关于荀子劝学议论文800字

　　大家读完荀子劝学后有没有什么样的想法呢?而关于荀子劝学的议论文又应该怎么写呢?下面就随小编一起去阅读关于荀子劝学议论文800字，相信能带给大家启发。　　第一篇：关于荀子劝学议论文800字
　　《劝学》是战国时期杰出的思想家，荀况的上乘之作。顾名思义，劝学，即劝勉、鼓励学习。这篇写于两千多年前的佳作，至今读起来仍令人回味无穷，给人以启迪。
　　一提到＂学＂这个字，就不禁令人想起＂书山有路勤为径，学海无涯苦作舟＂、＂学无止境＂、＂读万卷书，行万里路＂这些激人奋进的千古名句，以及＂凿壁偷光＂、＂画灰练字＂、＂头悬梁，锥刺股＂的动人场面。古之圣人尚且如此，何况今之众人乎?
　　学习，最重要的是端正学习态度。正如荀子如言：＂锲而舍之，朽木不折;锲而不舍，金石可镂。＂学习的确需要这种坚持不懈的精神。可并不是所有的学子都意识到这一点，即使心知肚明，也未必然落到实处，有的人浅尝辄止，远未领略到真谛，就半途而废，岂不惜哉!有的人一曝十寒，三天打鱼，两天晒网，结果光阴搭上去，知识未获得，岂不冤哉!也有的人虎头蛇尾，过分沉湎于＂良好的开端是成功的一半＂，而忽视了另一半的孜孜不倦，到头来种的是西瓜，得的是芝麻，岂不悲哉!＂骐骥一跃，不能十步，驽马十驾，功在不舍。＂要想达到胜利的＂彼岸，贵在持之以恒。对待学习，一知半解就自以为是，稍遇挫折就颓唐不振，持这种态度的人是无法成大器的。德国化学家李比希研究海藻时未能钻研到底，结果与新元素失之交臂;已年过半百的谈迁在27 年心血一夜间化为乌有后，并没有一蹶不振，反而以超人的毅力重振旗鼓，历经艰辛11 载，完成了巨著《国榷》。粗的铁棒能磨成纤小的绣花针，靠的是一股坚韧不拔的气概;涓涓细流能穿透刚硬的石块，凭的是一种百折不挠的精神。
　　倘若你有了这坚持不懈的毅力，再用以专一的态度，就如虎添翼了。＂蚓无爪牙之利，筋骨之强，上食埃土，下饮黄泉，用心一也。＂你若今天立志做画家，明天发愤当诗人，后天又刻苦练钢琴，鸿鹄之志倒是有了，但这朝三暮四，不专心致志的态度，到头来怕只是竹篮打水一场空。
　　当然，＂两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书＂的＂专一＂并不值得肯定。当今社会，一日千里，瞬息万变，不仅要求人们精通数理化，上知天文下晓地理，而且对于时事动态，乃至琴棋书画，足球、电脑也不可忽视，这就需要我们在一技之长的基础上，全方位地学习，全方位地获取能量。
　　人的一生是在不断学习和积累中度过的。同样是忙碌的一世，结果有的人收获甚微，一事无成;而有的人却硕果累累，功成名就。这些都和学习态度密不可分。前者或如不能一跃十步的骐骥，或如六跪二螯的螃蟹;后者则似十驾的驽马，似一心一意的蚯蚓。究其原因，如是而已。　　第二篇：关于荀子劝学议论文800字
　　《劝学篇》开宗明义地告诫人们＂学不可以已＂，意谓学习应持之以恒，不可中辍。他说＂青，取之于蓝而青于蓝;冰，水为之而寒于水。＂意思是说青色染料是从蓝色染料中提取出来的，却比蓝色的颜色更深;冰是水遇冷后凝结起来的，却比水冷。通过学习前人积累的知识，博学深思，加以总结提炼，就能够超越前人，后来居上。他又说：＂吾尝终日而思矣，不如须臾之所学也。
　　吾尝肢而望矣，不如登高之博见也。登高而招，臂非加长也，而见者远;顺风而呼，声非加疾也，而闻者彰。假舆马者，非利足也。而致千里;假舟揖者，非能水也，而绝江河。＂意谓有了知识，才能够站得高，看得远，就像行千里路借助于车和马，过江河借助于船和桨。
　　荀子认为，学习的成效来源于辛勤的积累。＂积土成山，风雨兴焉;积水成渊，蛟龙生焉。积善成德，而神明自得，圣心备焉。故不积跬步，无以至千里;不积小流，无以成江海。骇骥一跃不能十步，驽马十驾，功在不舍。楔而舍之，朽木不折，楔而不舍，金石可按。＂只有积土成山，风雨才能从那里兴起;只有积水成渊，蚊龙才能生长;只有积善成德，才能自得神明，具备圣心。所以只有一步一步地走下去，才能到达目的地;只有一条一条的涓涓细流，才能汇成万顷波涛。骐骥那样的好马一跃也不会十步，驽马走出十驾，功效就在不舍。用刀刻物停下来，朽木也不会折断;不停地刻下去，即使是坚硬的金属、玉石，也能雕刻成功。
　　荀子认为，学习要专心致志，不急不躁。他举例说：＂蚓无爪牙之利，,筋骨之强，上食埃土，下饮黄泉，用心一也;蟹六跪而二螫，非蛇膻之穴无可寄托者，用心躁也。＂蚯蚓虽然无爪无牙，无筋无骨，却能上食泥土，下饮黄泉，原因是其用心专一;而螃蟹八脚而且有两个大钳，却只能住蛇的洞穴，原因就在于心躁。苟子总结性地指出：＂是故无冥冥之志者，无昭昭之明;无憎憎之事者，无赫赫之功。＂没有专默精诚，不去埋头苦干，就不能明辨是非，就不会有辉煌优异的成绩。
　　荀子还强调学以致用。他说：＂不闻，不着闻之;闻之，不若见之;见之，不若知之;知之，不若行之，学至于行之而止矣。＂
　　意谓学习本身有它广泛的内涵，应具备＂闻＂＂见＂＂知＂＂行＂四要，只有学以致用和付诸实践，才能达到学习的目的。荀子还特别强调＂学莫便乎近人＂及＂隆礼＂，要亲近良师益友，要正身慎行，注意道德修养，做到＂权利不能倾，群众不能移，天下不能荡＂。只有全粹精一的德操，才能成为一个高尚的人。
　　荀子的《劝学篇》是关于学习的名篇，文中反复说明学习的重要性及学习目的、态度和方法，强调学习是人们思考问题，认识事物的重要条件，只有通过学习，才能增长才干，完善自我，使自己超越前人，以成赫赫之功。书中的＂锲而不舍＂、＂不积跬步，无以致千里＂以及演化而成的＂青出于蓝而胜于蓝＂等文句，已成为后代人们的座右铭。