范文健康探索娱乐情感热点
投稿投诉
热点动态
科技财经
情感日志
励志美文
娱乐时尚
游戏搞笑
探索旅游
历史星座
健康养生
美丽育儿
范文作文
教案论文

述评近年马克思世界历史理论研究

  20世纪90年代以来,特别是进入21世纪以后,随着全球化趋势的加强和影响的日益深入,学术界兴起了一股研究马克思世界历史理论的热潮。众多学者围绕马克思世界历史理论这一主题,从不同角度加以分析和考察,促进了对该理论的认识和了解。那么,为什么会出现这股研究热潮,在这股热潮中都研究了哪些问题,在以后的研究中应注意哪些问题,都值得我们去回顾和反思。
  一、马克思世界历史理论研究兴起的背景
  马克思世界历史理论是马克思主义的重要组成部分,也是马克思自年轻时起一直到晚年都在孜孜以求的重要课题。纵观马克思一生的理论活动,世界历史理论是他把握人类社会发展的重要尺度和方法论原则。马克思对人类历史的总结,对资本主义现实的批判以及对人类社会未来发展趋势的展望,在很大程度上都得益于他的世界历史理论。可以说,不了解马克思世界历史理论,就不可能真正完整地理解马克思主义。但在很长一段时间内,由于受历史和时代条件的影响,有关马克思世界历史理论的研究基本处于空白和被忽视的状态。
  20世纪70年代以来,在以信息技术为主要标志的第三次科技革命的推动下,全球化进程大大加快。进入90年代以后,随着冷战的结束,各国经济联系日益紧密,国际文化交流日益频繁。人类正处在一个全新的、广泛的、相互作用、相互依赖的全球化体系之中。任何一个国家在制定内外政策时,都不能不考虑全球化及其所带来的新情况、新问题。正是在科学把握时代发展潮流和借鉴历史经验教训的基础上,我国做出了改革开放的伟大决策,积极参与到全球化进程中,从而造就了一个面向现代化、面向世界、面向未来的社会主义中国。但我们也必须看到,发达资本主义国家既是当代全球化的发起者,也是主导者和受益者,它们凭借其雄厚的科技和资本优势,通过不平等交换,在广大发展中国家获取廉价资源,推销其剩余产品,攫取高额垄断利润。同时,它们利用全球化的机会,不断推销其政治制度和价值观念,力图把自己的政治制度和价值观念全球化。这种状况在21世纪较长的时期里可能还要持续下去。
  我国学术界关于马克思世界历史理论的研究就是在这一时代背景下发生的。一方面,汹涌澎湃的全球化实践,要求我们对全球范围内不同国家、民族的行为模式、价值观念、生活方式以及不同社会制度之间的相互关系做出符合时代的回答;另一方面,不断深入的改革开放实践,要求我们对全球化背景下进行的社会主义现代化建设进行哲学的反思;再一方面,作为马克思主义的一个重要范畴,世界历史和现代化实践的关系以及这一范畴在马克思主义中的地位。
  二、马克思世界历史理论研究所涉及的主要问题
  (一)关于马克思世界历史理论的形成和发展过程问题 王学川认为,世界历史理论并不是马克思首创的,其开端可以追溯到近代各种资产阶级思想,包括17世纪意大利思想家维柯开创的近代历史哲学、19世纪圣西门、傅立叶等人所代表的法国空想社会主义以及从康德到黑格尔的德国古典哲学。在这些近代资产阶级思想中都包含着世界历史思想萌芽。这为马克思的世界历史理论的形成提供了直接的思想理论来源。
  胡为雄认为,马克思世界历史理论主要是根据时代的发展和资本主义开始全球性扩张的现实而提出的。即是说,马克思世界历史理论主要是着眼于资本主义世界市场的开拓及随着这种开拓而来的全球性殖民活动、商业活动。这种殖民活动和商业活动打破了民族之间的闭关自守,使在各民族国家内部生活的人们的社会活动范围空前扩大,使民族、国家之间有限的外部交往转变成世界性的交往,从而使历史成为世界性的历史。
  汪信砚从理论与实践的关系入手,认为马克思的世界历史理论不过是对于近代以来人类历史所经历的这一过程及其未来趋向所作的哲学思考。他强调指出,马克思以前的近代西方思想家如维科、伏尔泰、赫尔德、康德、黑格尔等人所提出的世界历史观为马克思的世界历史理论奠定了思想基础。赵凯荣则从历史哲学的角度出发,认为马克思世界历史理论的形成和发展既与此前世界历史理论的发展相关,更与地理大发现和资本主义工业化、殖民化、全球化历史进程相关。
  三、关于马克思世界历史理论研究应注意的几个问题
  近年来关于马克思世界历史理论的研究,在取得了一定研究成果的同时,也存在一些需要注意的问题。
  (一)注意整体把握和微观分析相结合
  马克思世界历史理论是一个内涵丰富、外延广阔的理论体系。这要求我们在理解马克思世界历史理论的时候要有体系观念,要善于从整体上把握。目前学术界的研究大都注意到这一点,都力图从整体上把握马克思世界历史理论,以探索其世界观和方法论意义。这为我们完整理解马克思世界历史理论奠定了基础。但不容忽视的一个现象是,我们在强调从整体上把握马克思世界历史理论的同时,却忽略了对马克思世界历史理论的微观分析,这就在一定程度上限制了我们对马克思世界理论研究的深度。从纵向上看,马克思世界历史理论贯穿马克思思想发展的全过程,从马克思年轻时期的《德意志意识形态》到晚年的《历史学笔记》,都蕴含着丰富的世界历史理论。由于时代的变化以及马克思本人认识的变化,马克思早年和晚年对世界历史的看法也必然会出现一定的变化。而这种变化以及变化的原因,从目前研究的现状来看,还是缺失的。
  从横向上,马克思世界历史理论内涵比较丰富,学者可以从不同的角度对其研究。从目前来看,研究的角度略显集中,如大多集中在历史哲学、社会交往和全球化,缺乏宽阔的视野。同时,学术界对马克思世界历史理论的研究主要集中于对马克思、恩格斯本人世界历史理论的研究,而忽视了对其他马克思主义经典作家如列宁、斯大林、毛泽东的世界历史思想的研究,即使是学术界广泛涉及的邓小平、江泽民、胡锦涛的世界历史思想研究,也大多止于一般性的阐释,而缺乏理论支撑下的系统研究。
  (二)注意现实需要和文本研究相结合
  理论在一个国家实现的程度,总是取决于理论满足这个国家需要的程度。全球化进程的加快推动了马克思世界历史理论研究的深入,而马克思世界历史理论研究的深入对提高我们认识全球化问题的能力也起到了积极作用。但这些研究在互动的关系中也产生了以往马克思主义研究中经常出现的问题一一研究实用主义倾向,即实践中产生什么样的问题,就到马克思那儿找解决问题的理论和方法。
  在这样一种学术现实主义的推动下,马克思世界历史理论研究出现了一种简单化、表面化甚至教条化的现象,如一些学者主要是从宣传和解释现有理论的角度出发,仅仅从马克思世界历史理论那里找出只言片语或某个结论以论证当精神,是指马克思世界历史理论中所集中体现的原创性精神,这种精神既是马克思世界历史理论与近代资产阶级世界历史理论区别之所在,也是当代马克思主义世界历史理论须继承之精神。但从当前的研究现状来看,学术界对马克思世界历史理论研究一般性研究的多,深入挖掘的少,对其中元典精神研究的就更少。因此,挖掘、概括、体会、运用马克思世界历史理论元典精神应成为我们今后研究的一个重要课题。

幼儿园实行国学教育的举措与价值国学的概念最早起源于西周,孙治让认为国学者,国城中王宫左之小学也孟宪承指出小学与大学,在西周时也都是国都的学校,国学是与乡学相对的一个概念。而近代以来所谓的国学,主要受到了日本为缓幼儿园谈话活动的教育所具有的现实意义以儿童节目潮童天下为例幼儿园的谈话活动是一种有目的有计划地组织幼儿学习的语言教育活动。这种活动旨在创造一个良好的语言环境,帮助幼儿学习倾听别人谈话,围绕一定话题进行谈话,习得与别人交流的方式规则,培养与合理运用分享阅读推动幼儿的语言发展的相关策略心理学研究表明幼儿从出生到3岁,已经完成从感知(或理解)到说出语言的过程,3岁以后幼儿表达语句逐渐趋于完整,到6岁,简单句的完整率将达到90。同时,幼儿对词汇量的积累也有突破性进展浅谈高校学前教育实践教学人才培养模式的新思讨2010年我国出台了国家中长期教育改革和发展规划纲要(20102020年)中明确指出,未来十年要积极发展学前教育,加强幼儿教师队伍的建设,提高幼儿教师的整体素养,以学前教育为突破口浅谈近年美国学前教育改革项目成效特点及启示学前教育改革是一项系统工程,覆盖范围广,涉及部门多,工作难度大。近年来,美国联邦政府将以往关注甚少的学前教育改革作为突破口,公布05岁计划(ZerotoFiveplan),加大对早浅谈美国和法国学前教育发展经验对我国的启示近年来,国家大力加强学前教育的政策支持和经费投入,公办幼儿园普惠性民办幼儿园数量和规模在不断地扩大,学前幼儿的毛入园率在逐年增长,幼儿基本的学前教育得到发展。但由于长期以来我国学前浅析国际视阈下的学前教育质量监控体系基于经合组织和世界银行学前教育新政策的述评一学前教育质量监控体系国际社会日渐重视近年来,国际社会愈来愈关注学前教育的发展,世界各国和地区学前教育逐渐普及,教育公平问题得到一定程度的浅析我国学前教育成本分担的现状分析及其政策建议2010年以来,随着财政部教育部关于加大财政投入支持学前教育发展的通知的落实及学前教育三年行动计划的实施,我国学前教育事业开始蓬勃发展。但学前教育经费短缺依然是制约学前教育发展的主探究学前教育专业学生道德素养培育策略对于学前教育专业的学生来说,在一定程度上,道德素养的提升相较于专业素养的培养更值得人们重视。因为学前教育专业的学生今后的工作主要是教书育人,将要为人师表的他们,只有具备了优秀的道德怎样培养学前教育专业学生幼儿园主题环境创设的能力在实际的幼儿教学中,学前教育专业学生必须要掌握幼儿园主题环境创设的能力,只有这样,才能促使幼儿获得更加全面的发展,才能推动幼儿教育事业的发展。因此,学前教育专业的教师在教学中要加强浅析高职英语的分层次教学论文关键词高职英语分层次教学论文摘要本文通过分析我国高等职业技术学院的地位特点和英语教学的现状,根据分层次教学的理论基础和现实条件,论述了在此类院校中英语分层次教学的必要性,并提出
农民思想道德观念研究论文摘要城中村是指在我国城镇化过程中出现的由区域范围内失地农民所组成的过渡型社区。黔灵镇位于贵州省会贵阳市中心,下辖11个村,其中9个村,在城镇化进程中均与城市相融,成为贵州省内典型的浅论雷锋精神的论文三月,春满大地,万物复苏。每逢三月,举国上下都会掀起一股雷锋精神的学习热潮。其实,有关以雷锋为记述的图文报道甚多,学习雷锋好榜样类似的宣传用语流传甚广。但关键词雷锋齐聚三月,也从侧建筑工程设计单位风险管理研究论文摘要改革开放30年周年以来,伴随中国城填化的进程,房地产及建筑工程设计事业也得到了蓬勃发展,那么如何才能把风险管理理念逐渐的融入到建筑工程设计的内部控制当中,这就需要建筑工程设计单植根实验教学彰显创新课堂论文新的国家课程标准洋溢着时代的气息,体现着改革与创新的精神,令人耳目一新,而科学课担负着向学生进行科学启蒙教育的任务,它较之其他学科内容更丰富,涉及的领域更为广泛,科学课程必须建立在电影文化软实力的研究现状论文中国电影文化软实力,现在主要依赖各个大导演的真实水平和才华,电影领导决策者的宏大气魄与科学的市场运转和开发,而是靠投机取巧赚得一些经济上的被宣传的巨额收入,即使这样,可以说依然是极节能减排科学供暖中气象服务的应用论文摘要利用阜新专业气象服务业务工作平台现代化设施,制作了阜新市未来一周天气预报前期气象条件评述等专业气象服务产品,通过传真电子邮件远程传输电子显示屏以及文件拷贝等方式向供暖部门提供优试论所得税会计资产的论文资产的计税基础指企业收回资产账面价值过程中,计算应纳税所得额时按照税法规定可以自应税经济利益中抵扣的金额。本文分析阐述了固定及其无形资产的计税基础,下面是编辑老师为大家准备的试论所桥式起重机疲劳分析优化设计论文引言桥式起重机作为工厂铁路港口等跨间距固定的货场的主要搬运设备,可以完成大重量货物的垂直提升和水平移动,其中,主梁是桥式起重机最重要的承载构件之一。在桥式起重机频繁起吊的过程中,主多媒体教学课件在语文教学中的运用论文摘要随着互联网在中国的高速发展,多媒体课件和更多的网络资源越来越多地被运用于课堂教学,课件的制作和运用成为教师必需掌握的一项技能。大量实践证明,在语文教学中融入多媒体技术,可以打破计算机专业毕业的论文提纲目录第1章绪论11。1概述11。2选题目的及意义11。3研究内容2第2章系统需求分析32。1可行性分析32。1。1系统可行性研究分析32。1。2可行性分析报告42。1。3系统开发具关于教学活动中幼儿养成教育的论文一挖掘教学活动中的养成教育元素,育养成于无形(一)恰当运用材料,在潜移默化中养成材料是教学活动中必不可少的,是提高教学效果的重要手段。教师应根据教学目标的需要,结合孩子的兴趣特点和