上联天作棋盘星作子，日月争光刘伯温对出下联，朱元璋封军师

　　民间流传刘伯温上知天文，下知地理，无所不通，无所不晓。其神机妙算，有鬼神不测之机。
　　更有＂三分天下诸葛亮，一统江山刘伯温＂之说，夸赞其有经天纬地之才，帮助朱元璋消灭元朝，一统天下。
　　民间也一直流传刘伯温与朱元璋的相识，当上军师，以及最后的明哲保身，弃官归隐与＂三副对联＂和＂一则谜语＂有关。
　　一、刘伯温与朱元璋初相识
　　明太祖朱元璋，出生贫寒，少时放过牛，当过和尚，没有机会读书。
　　但他是一个很有抱负的人，经过自己刻苦学习，颇通文墨，会吟诗、作文，还特别喜欢对联。
　　正因为如此，刘伯温与朱元璋也是机缘巧合，通过对对子相识的。
　　有一次，朱元璋率兵包围重庆，驻扎在马驿馆。
　　微服出行的朱元璋走在街上，遇到一个卖蔬菜的，便和他谈起四川的风景来。
　　朱元璋见这位农民谈吐不凡，便以四川风景为题，出了一个上联求对：
　　朝霞似锦，晚霞似锦，东川锦，西川锦
　　这个上联很难，四句不离＂锦＂，循环使用，但又意思连贯。
　　谁知，那位看似普通的农民却不假思索地答出了下联：
　　新月如弓，残月如弓，上弦弓，下弦弓
　　下联以＂弓＂应对，对得巧妙。上联说太阳，下联指月亮。
　　朱元璋一听，大为惊奇，很是佩服。
　　便问那人姓名，才知道这人姓刘名基字伯温，因看不惯官场黑暗，辞官为农，静待时机。
　　朱元璋见他机智过人，才学非凡，便邀其共举大事。
　　无巧不成书!
　　就这样，两人因一副妙联而相识，刘伯温从此跟随朱元璋东征西讨，出谋划策。
　　二、刘伯温绝妙对联猜中朱元璋心事，当上军师
　　还是行军打仗，朱元璋出兵攻打姑苏那年，也就是大家熟知的《天龙八部》中姑苏慕容的那个姑苏。
　　行军途中，以＂天口＂二字，题了一副上联：
　　天下口、天上口，志在吞吴
　　时时跟随朱元璋出谋划策的刘伯温一听，知道朱元璋将＂天口＂二字上下各一拼，即拼出＂吞＂和＂吴＂两字。
　　刘伯温灵机一动，于是，他以＂人＂＂王＂二字，绝妙地对出下联：
　　人中王，人边王，意图全任
　　此联对仗工整，对得很妙，很懂朱元璋的心思，其志向远大，吞吴只是一小步，天下为王才是其雄心壮志。
　　朱元璋听了，对刘伯温投以会心一笑。
　　此后不久，朱元璋和刘伯温下棋，朱元璋望着棋盘，抒发其胸中豪情。
　　吟出一句上联，示意刘伯温应对。上联为：
　　天作棋盘星作子，日月争光
　　对联寓意深远，气势恢宏，而且与此时的下棋联系起来，很妙。
　　刘伯温联想到不久前的行军打仗，大军风驰电掣，摧枯拉朽一般消灭敌军。
　　于是以此为题，对出下联：
　　雷为战鼓电为旗，风云际会
　　下联对的工整，而且气势不落下风，最重要的是很对朱元璋的胃口。
　　朱元璋便将刘伯温引以为知己，封其为军师。
　　猜中谜底，刘伯温归隐
　　朱元璋称帝后，听信宰相李善长的甜言蜜语，渐渐疏远了国师刘伯温，后来对他又产生了猜疑之心。
　　一天，朱元璋对马皇后说：国师满腹经纶，才高八斗，让他去教太子读书吧。
　　马皇后虽感这样做有点儿委屈刘伯温，但想到太子能有个好先生，心里倒也欢喜。
　　于是，刘伯温便成了太子的老师。
　　那太子才十岁，朱元璋每晚都要查问他读什么书，写什么字，国师说过什么话，做过什么事。
　　原来，朱元璋只是想借此摸摸刘伯温的心思，寻他的不是。
　　一天黄昏，刘伯温领太子散步，过了桃花溪，来到了一座村庄。
　　太子见农夫正把一个黑乎乎、毛茸茸的活物，抬到凳上。
　　便问：老师，他们这是干什么？
　　刘伯温说：宰猪。
　　太子又问：为何要宰猪？
　　刘伯温回道：杀来吃。
　　太子还问：猪都要杀掉吗？
　　刘伯温说：小猪不杀杀大猪。
　　按理说，以刘伯温的智慧和聪明，是不会犯出如此差错的。
　　但即使事事小心，处处留意，警觉如刘伯温者，依然也有百密一疏之时。
　　当晚，朱元璋从太子处得刘伯温的问答后，疑心顿起：＂猪＂与＂朱＂同音，这不是在说我吗？刘伯温呀，你竟敢指桑骂槐，侮辱寡人，朕决不饶你！
　　心地善良的马皇后看出皇上已露杀机，悄悄在盒子里装上了一枚枣、一颗桃，叫心腹太监快把礼物送给刘伯温。
　　刘伯温何等聪明之人，伴君如伴虎，此前已多有猜测。
　　此时，见到＂枣＂和＂桃＂，立刻就明白了这是马皇后在暗中保护自己，叫自己＂早逃＂。
　　心中千恩万谢，连夜离开京城，快马加鞭逃到南阳，此后便隐居了起来…
　　刘伯温因对联结识朱元璋，也因妙联当上军师。
　　但是成也萧何，败也萧何。
　　刘伯温因为太懂朱元璋的心思，引起朱元璋的猜忌，李善长只是一个引子。
　　若非善良的马皇后暗中相助，只怕又是一个典型的：兔走狗烹，鸟尽弓藏。
　　伴君如伴虎，不懂得皇帝的心思，注定不会辉煌腾达；太懂得皇帝的心思，又注定不会有好的下场。
　　以一副精彩的看戏对联作结：
　　满场都是闲人，袖手旁观，听戏不如做戏苦；
　　凡是终有结局，从头演起，上台容易下台难。