诚信与善意的谎言小学生作文

　　诚信犹如一颗青涩的果，你咬一口，虽然很苦，却回味无穷，倘若你将它丢弃，便会终身遗憾！以下是小编整理的相关范文，希望对你有帮助哦
　　诚信与善意的谎言小学生作文一：
　　人说，做人要讲诚信，不能撒谎，有人则认为，生活中有时也需要ldquo；善意的谎言rdquo；的，那就让我给大家议一议吧！
　　ldquo；铃铃mdash；mdash；rdquo；上课铃响了，我紧张不安，望了望我们班的同学，有的在认真地读者资料，有的端正地坐着，有的微微地笑着，好像有胜利的把握，我看了看对手都那么强悍，不禁有点心惊胆颤。
　　随后，张老师一生令下：ldquo；开始。rdquo；一场唇轮舌战就开始了。
　　首先，是由我们正方开始发言，关学维起身站了起来，信心十足地说：ldquo；对方辩手注意了了，善意的谎言也是谎言，所以我们不能说谎。rdquo；话音刚落，罗添ldquo；砰rdquo；的一升站了起来，陈述了自己的观点并用成语来表达，老师点了点头表示赞许，同学们也鼓起了掌。
　　这时，我们正方的气势急剧下滑，眼看对方哈哈大笑，难道我们只能坐以待毙吗？忽然，一个身影闪现在我们的眼前，燕来时对方ldquo；叛徒rdquo；赵玉涵，她铿锵有力地说：ldquo；如果说谎又何来善意，如果善意又何必撒谎呢？这一句话给了对方一个有力的回击，我们哈哈大笑，他们却哑口无言，有的查阅资料，有的在看书，有的想怎么样回答，就是没有人站起来回答。就在我们沾沾自喜的时候半路杀出个程咬金mdash；mdash；无名小将黎洛，他理直气壮地说：rdquo；你没说过谎吗？ldquo；我们顿时惊慌失措，幸好李建成解除了危机。
　　辩论会的掌声一浪高过一浪，辩论会进入了高潮，也随即进入了白热化状态。
　　双方谁都不肯让谁，你一言，我一语，你来我往，对方主力为谢敬一，举了一个母爱为例子，老师不禁拍了拍手，我们正方也心服口服。
　　紧接着，老师总结到：ldquo；我们要讲诚信，但也要善意的谎言rdquo；
　　这场辩论会在我们的欢呼声中结束了。
　　生活中，有时还需要一点儿ldquo；善意的谎言rdquo；的。这真是一场别开生面的辩论会啊！
　　诚信与善意的谎言小学生作文二：
　　在我小的时候，爸爸告诉我说：ldquo；女儿你先在这里爸爸先去买糖给你吃。
　　爸爸去了，我就在家里等待着爸爸的归来，我在家里等了好久，可是还没见爸爸回来，我就去问妈妈，我说妈妈：ldquo；妈妈，爸爸什么时候回来呀！妈妈告诉我之后，我很难过，妈妈却说：ldquo；爸爸不知道去哪里了，应该很快就回来了吧！你在家里等你爸爸一下，爸爸到底什么时候回来啊，我都等烦了，我就去找和我一起长大的朋友玩了，我和她看见了那边有一堆泥土，我们就跑去玩了。
　　后来，突然爸爸就回来了，叫道微啊！你怎么跑得这里来玩了呢？你看看你自己的手，都是泥土。随后我就和我的好朋友说再见，下次你来我家玩，她点点头，我就和爸爸一起回家了，我回到家，洗完手就问你爸爸：ldquo；爸爸你说给我买的棒棒糖呢？爸爸迷惑不解地说：ldquo；哦，我忘买了rdquo；。我说那你这么长时间你干嘛去啦，爸爸说：ldquo；和朋友一起去河边钓鱼去了，我很难过为什么爸爸骗我，不和我讲实话呢？
　　我现在终于明白了，爸爸是怕我掉进水里，所以才这么讲的吧！也才会骗我说给我去买棒棒糖给我！
　　诚信与善意的谎言小学生作文三：
　　第三单元的口语交际主题是：讲诚信和善意的谎言。我支持的是善意的谎言这个观点，我认为生活中是需要的谎言。就拿几个例子来讲吧！我们学过的《别饿坏了那匹马》中主要讲了一件摆书摊的残疾青年为了让作者能够心安理得的看书而撒了个善意的谎言的事情。读了这篇课文，我心里倍受感动，虽然这是一个谎言，但代表着一种善良、美好。
　　我想残疾青年也不是有意要撒谎的，这只是对作者的一种关心帮助。在拿《唯一的听众来讲》来说，ldquo；我rdquo；从父亲和妹妹眼中的音乐白痴成长为一名能在各种文艺晚会上演奏的小提琴手。在这过程中，离不开那位ldquo；唯一的听众rdquo；，是她默默的关怀、真诚的帮助、持久的关注、热情的鼓励使我成就了自已的音乐梦想。难道你能说摆书摊的残疾青年和ldquo；耳聋rdquo；的老妇人都是个骗子吗？不，不是。这只是一种善意的谎言。有人感叹了，善意的谎言也是谎言呀，不论在他前面加几个好的形容词也没有用。其实善意的谎言是美丽的，这种谎言不是欺骗不是居心叵测。
　　当我们为了他人的幸福和希望而适度地撒一些小谎的时候，谎言即变为理解、尊重和宽容，甚至是给对方一个巨变！它具有一种神奇的力量，没有任何的恶意，是人生的滋养品，也是信念的原动力。它让人从心里燃起希望之火，也让人确信世界上有爱、有信任、有感动！