范文健康探索娱乐情感热点
投稿投诉
热点动态
科技财经
情感日志
励志美文
娱乐时尚
游戏搞笑
探索旅游
历史星座
健康养生
美丽育儿
范文作文
教案论文
国学影视
天安门广场观升旗的第二课时教案教学内容学习课文,理解课文内容。教学要求1学习课文,理解课文内容,了解升旗仪式的过程,理解我的所想所感,体会我爱祖国爱国旗的思想感情,激发学生热爱祖国的情感。2能联系上下文理解句子课文通往广场的路不止一条优秀教学设计篇一人教版五年级语文上册14。通往广场的路不止一条第2课时优秀教学设计教学目标1认识4个生字和一个多音字挑。能够理解由生字组成的词语。能借助成语辞典,理解文中成语的意思,积累好词佳时代广场的蟋蟀教案阅读目标1通过精彩片断的阅读指导学生学会阅读在关注细节中,初步了解作者及作品的主题。2激发学生阅读时代广场的蟋蟀的兴趣,激发阅读名著的兴趣。一导入激趣1导入谈话。2(课件出示纽约时购买上帝的男孩儿教案教学目标1通过阅读课文,弄清小男孩儿的叔叔是怎样的得救的,从而体会人世间人们真诚无私的关爱是可以救助每一个人的上帝的道理。2正确流利有感情的朗读课文。3认识8个生字。教学重难点1有怎么用侧耳倾听造句1午夜的星星会侧耳倾听小河的低语。2宁静的夏夜,侧耳倾听蝉鸣,真是寂寞!3夏季山村的夜晚,如水的月光把婆娑的树影投在院子里,侧耳倾听远处此起彼伏的蛙声,抬头遥望天际的银河,恍惚间真毽子里的铜钱教学设计(精选4篇)作为一名人民教师,时常需要用到教学设计,教学设计把教学各要素看成一个系统,分析教学问题和需求,确立解决的程序纲要,使教学效果最优化。那要怎么写好教学设计呢?以下是小编精心整理的毽子大班区域活动教案我的创意作品活动目标1让幼儿通过绘画装饰等多种方式来表现自己的创意,并能大胆地用连贯语言讲述。2培养幼儿的环保意识。3学会收拾整理各个区域用具。活动准备1美工区绘画纸硬纸板浆糊剪刀橡皮泥废旧物伤口文学作品类阅读原文及答案他给别人看他的伤口,不是在乞求别人的施舍,而是要通过自己吹奏口琴的劳动来获取报酬。下面是品学网小编为你整理的伤口文学作品类阅读原文和答案,一起来看看吧。伤口文学作品类阅读原文他坐在暮雪文学作品类阅读原文附答案暮雪小说将故事背景设定在一个公共电话站,借助出现在这个电话站的两个人物来完成情节的戏剧性转折,下面是品学网小编为你整理的暮雪文学作品类阅读原文和答案,一起来看看吧。暮雪文学作品类阅六指猴文学作品类阅读原文附答案说通过东家关心侯六婚事侯六主动投案东家舍玉救侯六侯六窃玉及账本结尾时茶客们的谈论等情节,生动地写出了侯六侠义性格的内涵。下面是品学网小编为你整理的六指猴文学作品类阅读原文和答案,一胡杨人家文学作品类阅读原文及答案在目前的语文教育教学活动中,阅读教学,尤其是文本类阅读教学,占的比重非常大,它是学生扩充知识认识世界的重要途径,下面是品学网小编为你整理的胡杨人家文学作品类阅读原文和答案,一起来看
圆的面积教案教学内容小学数学义务教育教材第十一册p129p130教学目的1通过操作,引导学生推导出圆面积的计算公式,并能运用公式解答一些简单的实际问题。2激发学生参与整个课堂教学活动的学习兴趣青蛙搬家教案设计理念引导学生自主读书,自主识字,在读书识字的过程中欣赏祖国汉字的形体美,感受读书的快乐,从而培养他们良好的阅读习惯,使学生在本课的阅读中既能感受到故事的有趣,也能从中悟出做人的勇往直前造句勇往直前造句11财富是猫的尾巴,只要勇往直前,财富就会悄悄跟在后面。2考研是自己选择的最愿意去走的道路,不管前面会遇到什么,考研的决心一旦作出就要义无反顾勇往直前。3纵使遇到再大的小小钟表店的教学设计范文篇一小小钟表店的教学设计设计思路根据一年级造型表现的阶段目标和本节课内容特点,通过欣赏观察认知感受自主表现游戏评价一系列活动,创设灵活多样生动活泼的学习情境,提供丰富多彩的学习资源小学一年级上册语文日月明教学设计范文教学目标1认识11个生字,会写5个生字。2正确流利地朗读课文,能正确美观地书写生字。3初步了解会意字的构字特点,产生对祖国语言文字的喜爱之情。教学重难点1认识11个生字,会写5个生游褒禅山记第四课时教学设计范文第四课时教学要点解答重点练习并理清课文前后两部分的内在联系,弄清叙议如何有机结合。教学步骤一总结虚词其的用法以故其后名之曰代词,那(此系远指,指褒禅埋葬之时)距其院东五里代词,这(陈慧瑛的彩色的翅膀优秀教学设计范文教学目标基础知识积累了解自然界中瓜果蔬菜的收获与昆虫之间的关系。方法与能力用较快的速度默读课文,理解课文内容。情感与思想学习守岛战士在艰苦的条件下热爱海岛改造海岛的高尚品德。拓展与小学语文蜜蜂教学设计学习目标认识试验证等10年生字。会写论试验等14个字。能正确读写无论试验纸袋等20年词语。有感情地朗读课文,表达课文蕴含的思想感情。理解课文内容,经历探究蜜蜂辨别方向能力的试验过程小学语文从百草园到三味书屋教学设计教学目标1进行阅读方法指导,使用阅读通用学案,留给充足的阅读时间,让学生获得属于他们自己的阅读体验,再在讨论阅读所得中学会参与表达倾听与讨论,获得自己的阅读成果。在这个过程中,逐步课文养花的教学设计第一课时教学目的1学会7个生字,能正确读写下列词语工夫置之不理三年五载循环自生自灭一来二去门道昙花秉烛夜游见识。2有感情地朗读课文,使学生体会养花既须劳动,又长见识,能给人们带来乐一面一面的造句一面一面的造句11一面念书一面工作不是很辛苦吗?2闭会时会议代表们混在一起一面喝咖啡一面交谈。3不许停!你可以一面说话一面吸烟。4大山深处,一面是浓绿的树林,一面是碧绿的深水。5但