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大班美术热闹的大街

  活动目标:
  1、通过欣赏,认识大街上那个各种汽车的外形。
  2、幼儿通过绘画表达自己看到过或者想象中的汽车,以及热闹的大街形象。
  3、通过绘画激发幼儿对各种车辆以及大街的喜爱之情。
  活动准备:
  纸,油画棒,老师画的各种汽车的示范
  活动过程:
  1、教师引入话题
  师:小朋友,你们有没有经常会和爸爸妈妈一起去逛街呢?大街上,有什么呀。对了,大街两边有楼房,大街上,有各种各样的汽车,还有行人,等等。
  师:小朋友说的非常好,老师这里也有一条热闹的大街,你们想不想看一下?
  2、教师出示范例
  师:小朋友,你看,这就是老师带来的,热闹的大街。
  请你们仔细看看,说说你们在大街上看到那些车子呀。
  他们分别都有什么特点呀?
  3、教师示范讲解
  师:小朋友,我们要画热闹的大街,首先要画什么呀?对了,大街。我们可以在纸上在画一条大街。注意,大街要画的稍微宽一点,因为里面要画好多汽车,对不对。
  下面我们要开始画汽车。可以先画汽车整体的轮廓线,在画汽车的轮子,在画车窗。
  画完汽车,我们还可以画点什么呀?哦,对了,还可以画房子,人,白云,那小朋友还可以自己想办法,装饰一下美丽热闹的大街。4:幼儿绘画,教师循回指导
  注意,轿车,面包车,卡车等各种汽车线条的变化。
  幼儿握笔姿势。
  5、分享作品,点评

中班社会教学反思范文篇一中班社会教学反思范文孩子们在活动中的情绪言谈举止均可看出,本次活动我觉得是比较成功的,预期的目标也较顺利地达到了。在整个活动中,孩子们通过听看想说议学练等多种方式参与活动,主动幼儿园小班社会活动不一样的车优秀说课稿范例一说教材随着社会生活现代化进程的加快,现代生活给幼儿带来的危险日益突出,像火灾溺水拐骗突发事件等一系列危险时刻威胁着年幼的孩子。幼儿生活经验少,自我保护能力差,极易受到伤害,因此,幼儿园大班社会活动常用的标志优秀说课稿范例一设计意图幼儿在生活中,经常能接触到各种各样的标志。而且会询问这个标志是什么意思?那个标志代表什么?幼儿的这种兴趣及好奇。正是我们向幼儿介绍社会,以及社会生活的一个突破口。常用的标关于幼儿园社会说课稿一设计意图幼儿的成长倾注了家人老师同伴以及社会大家庭大量的心血和爱。幼儿平时可能觉得得到爸爸妈妈的爱是理所当然的。本次活动以母爱为支点,在母亲节前夕,为幼儿创设一个轻松愉快的环境,幼儿园中班安全教案家庭安全在家里有哪些安全事项是要注意的吗?下面是小编为大家收集的关于幼儿园中班安全教案家庭安全,欢迎大家阅读借鉴!家庭中的安全幼儿园中班安全教案1活动目标1通过活动让幼儿知道尖利危险的物品大班社会教学的反思在任何一个教学活动中,语言的表达都是非常重要的。接下来是为大家带来的大班社会教学反思,望大家喜欢。大班社会教学反思范文篇一(一)从活动现场孩子们的情绪热烈状态良好参与积极几个方面来Moreexercise教学反思范文第一课时第二单元是沿着第一单元的比较级展开教学的,所不同的是第一单元要求学生掌握的是形容词的比较级,第二单元是副词的比较级。学生通过第一单元的学习,都已经掌握了两种基本的句子结构A吨的认识课后教学反思一教学设计本节课的教学目标主要是让学生认识质量单位吨,初步建立吨的质量观念其次是让学生知道1吨1000千克,并能够进行基础的单位换算培养学生估计物体质量的能力,能够解决生活中的一些吨的认识的教学反思范文吨这个概念是比较抽象的,虽然学生在生活中可能对此并不陌生,但真正意义上的吨,学生头脑中还是没有的。再说,吨这个质量单位那么大,不能让学生亲手掂一掂,很难感受一吨的实际质量,因此只有音乐老师课堂教学反思这一学期我反思教学,首先,教学组织上要得力,表现在学生听讲不认真,上课讲小话,不随着教师的课堂一起走。教师是和学生平等的,但组织上要下功夫,譬如,怎样组织学生思想进入课堂,怎样组织认识钟表教学反思范文对于入学才几个月的学生来说,认识时间其实已经有了一定的基础,只是对于认识不是太准确。我认为这节课的重点是认识几时和两种记录方法。难点是认识几时,知道时针和分针的正确位置。我先通过一
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