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角直角的初步认识教学反思范文

  我上课的内容是人教版二年级上册第三单元角的初步认识的第二课时,直角的初步认识。我设定的教学目标是1、通过看一看、找一找、画一画、折一折等活动,初步认识直角,学会用三角尺的直角判断直角和画直角。2、培养初步的空间观念和动手操作能力。本课的`重点和难点就是学会用三角尺的直角去判断直角和画直角。
  一节课上下来,总体感觉就是时间不够,要让学生真正掌握本课的重点和难点,还需要花更多的时间进行练习和巩固。接下来讲讲自己在哪些方面需要改进。
  1、导入新课部分,我通过让学生观察两把三角尺的几个角的大小,发现了什么?
  从而引出有两个相同的角,这两个角就是直角。揭示本课课题。但是学生总是很难发现这两个相同的角,最后在我的引导下,将两把尺子重叠进行比较,才勉强得出。后来我想想,这样引出直角太过复杂,而且花费时间。其实找一个简单的导入就可以了,开门见山。
  2、让学生找教室中的直角。然后提出一个猜想,所以的直角都一样大吗?
  让学生先猜想再验证。让学生相互比一比自己找到的直角。然后让学生利用学具自己创造直角,再让学生通过验证自己的角是不是直角?其实就是要教学自己学会用三角尺上的直角去比一比。我是在创造角的时候才教这部分内容,其实在验证所有的直角都一样大时就可以教学怎么去比一比。
  总之,上课的应变能力和调控能力还需要加强。

幼儿园中班社会活动兔的花园教案小设计意图情感是人对客观现实的态度的体验,它反映了客观事物与人的需要之间的关系,幼儿期是情感教育的重要时期。幼儿园工作规程指出社会领域的教育具有潜移默化的特点,幼儿社会态度和社会情感散文式的新课改语文散文是一种常见的文学体裁。它取材广泛,摇曳多姿,事件牵涉多,艺术表现形式丰富多样。时间跨度大,空间转换广,表达方式活,但却紧紧围绕作者要表现的主题没有让人感到丝毫的散乱。就是形散而初中语文探究式学习初探实施苏教版语文教材的一点体会赵市中学任晓东二十一世纪是以知识的创新和应用为重要特征的知识经济时代,科学技术迅猛发展,国际竞争日趋激烈,这对于培养和造就我国二十一世纪的一代新人提出愈谈谈如何确定语文的教学目标作者任晓东最近几年,我在听课时发现课堂教学在不同之中有个共同点,这就是在导入新课之后,教师随即以不同的方式展示这一堂课的教学目标,并围绕教学目标展开教学过程。这种模式正在语文教学领语感培养三层次语文课程标准在基本理念部分强调丰富语言的积累培养语感,在总目标中又要求在阅读方面注意有较丰富的积累,形成良好的语感,然后在各个阶段目标中再对此加以具体化,导向是很明确的。著名语言学课文三月桃花水的优秀教案教材简析这是一篇优美的散文。描写了阳春三月,春水滋润大地,催生万物的美丽景色,赞美了春天的美丽。作者把三月桃花水比成竖琴明镜,揭示春水的可贵滋润大地,催生万物,春天已经悄悄地向我们教科版做什么事最快乐课堂的教学设计知识目标认识生字最啄叔给等11个生字,其中认识并会写8个生字。能力目标能正确流利有感情地朗读课文,能分角色朗读课文,读出对话时的语气。心育目标通过学习课文能认识到做对别人有用的事最话题作文理论编选编者按从某一方面讲,中考的指挥棒是高考。高考话题作文从1998年发轫,1999年形成,2000年正式命名后,中考作文也以话题作文为主了,如何在话题中写出新意,展示个性,是广大准考生有关教师节的诗配画教案教案是教师为顺利而有效地开展教学活动,根据教学大纲和教科书要求及学生的实际情况,以课时或课题为单位,对教学内容教学步骤教学方法等进行的具体设计,下面是小编整理的诗配画教案,欢迎来参话题作文的拟题技巧作者黄风华全国高考作文,连续四年19992002采用话题作文的形式,于是出现了一个新的作文品种话题作文。话题作文已成了高考作文的主流。俗话说得好佛靠金装,人靠衣装,作文也靠题装。这大班语言区角活动后的反思大班教学反思一次在玩区角活动的时候孩子们都在各自的活动区里快乐的玩着,个个都兴奋的不得了。我也被他们的兴奋所感染,穿梭于各区之间,当我走到语言区时,忽然发现语言区的地上落着几本书,显然这是孩子
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