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运动和力教学设计

  教学目标
  1、通过整理活动,使学生对本单元的知识有系统的认识。
  2、通过比较区分,进一步加深对"力"的认识。
  3、明白"运动"和"力"之间的关系。
  4、初步学习单元知识整理的方法。
  教学过程
  一、学生回顾本单元的学习内容
  二、提出本节整理课的学习目标
  三、师生共同整理本单元知识
  (一)重力、弹力、反冲力、摩擦力的认识与比较
  1、是什么力让小车运动起来的?小车的运动(方向、快慢、距离)与这些力有怎样的关系?
  2、回顾实验,小组讨论并完成填空
  小车运动的方向与气球反冲力的方向是。
  小车运动的方向与橡皮筋缠绕的有关。
  小车运动的距离与橡皮筋缠绕的有关。
  要使静止的物体运动起来,必须对物体。
  要使物体运动得更快,必须对物体。
  3、分析,各种力的方向以及在生活中的应用
  体验摩擦力,比较手在桌上拖动与空气中摩擦力的大小
  (二)弹簧测力计的认识与使用
  (三)"影响摩擦力大小因素"的研究汇总
  1、影响摩擦力大小的"因素有哪些?
  2、小组讨论完成"‘物体运动受到的摩擦力大小与哪些因素有关’研究汇总表"
  3、学生汇报交流(板书),出示实验图回顾实验结果是如何得出,回顾弹簧秤的读法。
  (四)摩擦力的利害分析与实际应用
  1、辨析一、摩擦力对我们是有利的,还是有害的?
  (1)有利的摩擦力我们就要利用它,生活中哪些事例是为了增大摩擦力?对我们不利的摩擦力我们就要减小它,生活中哪些事例是为了减小摩擦力?
  2、让小车运动起来我们必须给他施加力,没有继续给他推力,它很快就停下来了,这说明使运动的物体停止不动不需要力的作用。(演示)
  3、物体的运动与力之间还有哪些关系?(板书)
  四、课堂小结
  1、通过本节课对"运动和力"单元的整理,你有哪些新的收获?
  2、有关"力"的故事还有很多,我们以后的学习中还要继续学习,推荐《力的惊险故事》
  3、本节课将本单元的知识进行了整理,在课后大家能回顾我们整理单元知识的过程,自己整理吗。

丑小鸭的优秀教案设计丑小鸭是人教版第四册的最后一篇课文。这篇课文是根据著名童话作家安徒生的丑小鸭改编的,故事中的丑小鸭是一个面对艰难曲折的历程仍然一心一意追求美好理想的形象。故事写得十分感人,贴进儿童丑小鸭教案设计学习目标1会认本课的生字2能正确流利有感情地朗读课文,积累好词好句3懂得要善待他人,互相尊重,同时要正确认识自己,对丑小鸭的遭遇产生同情心。学习重点认识生字新词,能正确流利有感情地丑小鸭的教案设计教学目标1会写冰鹅讨厌欺负翅膀2学习课文三四五六七自然段,体会丑小鸭的不幸遭遇。3有感情地朗读课文。4通过对丑小鸭不幸遭遇的学习,对丑小鸭的。遭遇产生同情心。懂得要互相尊重。教学过丑小鸭和诗两首教学设计第一部分1填空(7分)安徒生是著名童话作家,代表作有等。假如生活欺骗了你作者是著名诗人。弗罗斯特是诗人。2给生字注音。(5分)木屐()讪笑()嫉妒()瞬息()荒草萋萋()3假如生活卖火柴的小女孩的优秀教案设计这个故事主要讲了在又黑又冷的大年夜里,一个卖火柴的小女孩因为没有卖掉一根火柴,不敢回家,最后冻死在街头的事。以下是小编给大家整理的卖火柴的小女孩的优秀教案设计,喜欢的过来一起分享吧我最好的老师的教案设计学习目标1正确流利有感情地朗读课文。2通过自读自悟理解课文内容,把握课文的主要内容,理解作者为什么认为怀特森先生是最好的老师。3认识到不迷信书本不迷信权威的科学态度,是现代人必备的中班智力游戏教案中班智力游戏教案有哪些呢?我们一起来参考下范文吧!以下是小编为大家整理的,欢迎阅读参考。希望对您有所帮助!中班智力游戏教案1数学娃娃找朋友游戏目标1能正确区分10以内数的相邻数。2大班按颜色分类活动教案准备材料1白色小碗1个,碗底绘有错误订正点即红黄蓝三色的圆点碗内盛有红黄蓝三种颜色的塑料珠个10粒。2白色小碟3个,碟心分别贴有错误订正点(即红黄蓝三色的圆点)各1个。直接目的尝试关于闲情记趣教案示例(一)整体感知1学生默读课文。借助工具书课下注释扫除文字词语障碍。张目,睁开眼秋毫,秋天鸟兽身上新长的细毛物外之趣,超脱于尘世以外的乐趣私拟作,自己把它比作项,脖子强,通僵,僵硬素第五十五位同学阅读理解及答案莎莎是我同学的女儿,平时学习拔尖爱好又广,是个优秀生。可是今年小升初却马失前蹄,离报考学校差了0。5分。这要命的0。5分,急坏了莎莎的父母,四处求人,甚至连市长也找了,却都无济于事关于人体的色彩科学阅读附答案阅读下面文章,回答15题人体的色彩科学色彩具有令人惊讶的特征之一是它具有重量。我们不妨做这样一个实验将同样重量的两份东西分装于两个盒子,再将一个盒子用白纸包封,另一个用红纸包封,然
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