《读好送别诗》一课教学目标明确、教学重难点突出，教学环节清楚、连贯，寓教于乐，利用平板电脑进行教学，发挥了学生的自主、合作、探究精神，使学生真正成为学习的主人，在教师的引导下，循序渐进，掌握方法，朗读水平切实得到提高。
　　＂授人以鱼不如授人以渔＂，教师首先利用微课《读好送别诗》教给学生朗读方法，并结合《送元二使安西》帮助学生分析，使学生掌握读好送别诗的方法，即：1.知诗人悉背景2.品诗句节奏清3.入诗境画面生4.悟诗情抑扬明。接下来，引导学生利用掌握的方法，读好《别董大》一诗。充分利用平板电脑的信息搜索功能，指导学生进行小组合作，探究学习。通过查找诗人资料、了解写作背景，结合注释和自己查阅的资料，读通诗句大意，划分好诗歌节奏，把握诗歌情感，从而定好朗读的感情基调。最后一组在前面几组同学调查研究的基础上，尝试朗读。因为之前也是根据学生的学习能力进行的分组，所以各小组能分工合作，完成任务。通过用平板电脑对学生进行当堂测试，现场反馈学习结果，对学生进行有针对性的指导。最后，通过练读、配乐读，学生的朗读水平确有提高。通过评选＂朗读之星＂，对学生积极投入朗读起到了鼓励、示范作用。赠送《诵读》一书，是因为这本书是一本＂有声＂读物，学生可利用手中的平板进行扫码学习，每一篇诵读材料的＂旁边都有一个二维码，通过扫描二维码可以即时观看该诵读材料的范读视频，十分方便有效。
　　最后的作业布置恰当妥帖，请学生利用学到的方法自选一首送别诗，进行配乐朗读，并上传至PAPA软件，让更多的学生、家长、甚至其他老师进行点评，既拓宽了学生的学习渠道，又尽可能的照顾到每一名学生，使学生的学习得到更多人的关注，满足个性化发展的需求。
　　诚然，利用平板电脑辅助学习还存在许多问题有待我们共同探讨，但信息化辅助教学已是时代之必然，希望与各位同仁携手共进，让信息化之花在我们的课堂上绽放。

家乡的骄傲教案家乡的骄傲教案课前准备1。让学生课前通过各种形式收集有关家乡历史及名人的资料。2。让学生分组从不同的角度了解家乡改革开放以来所取得的成就。3。让学生搜集家中不同历史时期的照片，了解纸桥承重的教案教学是一种创造性劳动。写一份优秀教案是设计者教育思想智慧动机经验个性和教学艺术性的综合体现。今天小编为大家准备了纸桥承重的教案，欢迎阅读！纸桥承重的教案活动目标1在亲自实验过程中，论语十则的教案学习目标1记忆孔子及论语的相关知识2通过翻译，理解重点字词句的含义3背诵前五则。重点难点1积累文言词语2体会有助于自己学习和做人的启示。学习过程自主学习（这部分很重要，都要记住哦！幼儿园折纸教学教案相信大家对羊这种动物都不陌生，在影视作品当中，现实生活中我们都会经常看到。那么，羊的手工折叠方法是如何的呢？我们今天就一起来学习一下吧。第一步按图所示，将纸张剪开，沿着虚线和箭头的不贪吃冷饮幼儿园中班健康教案3篇炎炎夏日里各种美味冷饮成为孩子们最好的消暑品之一，但是孩子往往肠胃虚弱，因此冷饮吃多了就会引起身体不适。下面小编给大家分享的是关于不贪吃冷饮的幼儿园中班健康教案，希望对大家有帮助。会跳舞的小脚的小班健康教案活动目标1。认识自己的小脚，喜欢做小脚的游戏。（小脚动起来）2。知道小脚会随着身体的长大而长大。活动准备节奏欢快的音乐一份新生宝宝脚印有地毯的地面或地垫若干。活动过程一随音乐活动小幼儿美术活动水果宝宝教案活动目标1初步表现出各种水果的基本特征。2尝试表现各种水果之间的重叠关系。3进一步激发幼儿对绘画的兴趣。重难点表现出重叠关系活动准备1范例一幅水果实物2幼儿的做画用具活动流程导入主燕子专列教案范文教学目标1认识欧洲等11个生字，会写欧洲瑞等14个字。正确读写欧洲瑞士舒适等词语。2正确流利有感情地朗读课文。3了解课文内容，体会人与动物之间的美好的情意。教学重点引导学生通过对课观摩课难忘的一课优秀教案教材说明这是一篇选读课文，讲的是抗日战争胜利以后，作者在台湾的一所乡村小学里所见到的动人情景，表达了台湾人民热爱祖国的深厚感情和强烈的民族精神。教学目标学习课文，理解课文内容，引导想北平说课稿2想北平说课稿长兴一中周立平一说教材1教材所处的地位想北平是高中语文读本第三册上的一篇短文，是配套人教版普通高中新教材第四单元故都的秋这一教读课文的。本单元的学习重点是在整体把握散文想北平说课稿1想北平说课稿华盛虹溪中学高秀梅一教材地位分析想北平是高中语文第三册读本上的一篇散文，与之相对应的是课内文章郁达夫的故都的秋，同属写北平的写景抒情散文。所以在指导阅读的过程中可以将二