活动目的：让学生有一个宽松宁静温馨和谐的精神家园
　　活动准备：营造健康班级的七大要素
　　活动过程：
　　一个健康的班级具有融洽的人际关系，满足团体成员的合理需要，形成相互激励、相互竞争的有利环境，调动人的积极性的作用。
　　一个健康班级要包括以下内容：
　　１．健康班级的心理效应；
　　２．健康班级的要素平等、民主、和谐、自由；
　　３．健康班级文化的经营；
　　４．健康的师生关系；
　　一．健康的心理效应是：班主任有一个健康的心态是最基本的。师生之间有一种默契，可以在平等的基础上沟通，乐于交流，对各项活动的态度积极热情！师生关系：平等、民主、和谐、自由。
　　二．健康的班级能使成员个人产生强烈的归属感，使自己和其它成员保持友谊和紧密联系，心理协调，彼此都体会到大家同属某一团体。当班级取得成就和荣誉时，班级成员团结更紧密，能产生一致对外的动力。这是一种巨大的感情的动力。
　　三．健康班级能使成员个人产生认同感。班级内各个成员对一些重大的事件与原则问题，都保持共同的认识和评价，具有团体认同感，具有团队精神也称共识心理。班级的认同感往往会相互影响，尤其是个人情绪焦虑不安或对外界情况不明时，班级其他成员的认同感对其影响更大，这是认知的作用。
　　四．健康班级对个人能产生强大的支持力量。个体良好的心理和行为得到团体的支持、赞许与鼓励，从而进一步更加坚定。因为健康班级中，个人对班级充满热爱和信任，希望得到团体的支持与鼓励，所以班级的支持能产生的意向力量。
　　五．健康班级中良性积极的竞争机制对个人具有激励作用。班级作为团体具有个体间相互竞争、相互促进、相互激励的社会心理环境。但如果是一种消极的竞争方式，或是只讲竞争不讲合作，带给个人的是伤害而非激励。健康班级的竞争机制本身不仅有强大的激励力量，而且成员之间的信息交往、意见沟通，能及时发现别人的优点和长处，认识自己的短处和不足，从而增强个人自信心，激发每个成员奋发向上的精神。

高考语文第二轮专题复习哈姆雷特导学案八哈姆雷特导学案正在威登堡大学读书的丹麦王子哈姆雷特因父王暴死而回国，夜间他遇到了亡父的鬼魂，得知他的去世是被叔父克劳迪斯所害。此时，克劳迪斯即将要娶他的母亲为妻。哈姆雷特精神上受雪落在中国土地上教案教学指导思想1培养学生自主合作探究的学习能力，强调学生自我的理解与发现2听说读写有机结合。本课学习目的1初步学会鉴赏现代诗歌，2提高学生对诗歌的朗诵感知和体悟能力，3练习写自由体诗沁园春长沙高中语文教案1。1沁园春8226长沙（人教版必修一）基础知识重要字音沁（qn）园春百舸（g）峥（zhng）嵘寥廓（ku）挥斥方遒（qu）漫（mn）江携（xi）来浪遏（）飞舟多音字汗孔乙己对话导学设计设计目的孔乙己一文的对话描写在全文中占很大的比重，理解文中有关人物的对话，对把握全文领会主旨有着特殊的作用。本设计拟从人物的对话切入，以对话教学为突破口，引导学生去领悟鲁迅先生画眼老子二章教案一教学目标1。认读字词。2。理解两章内容。3。整理积累语言材料。二教学思路板块式教学思路，全课的教学主要分为三个板块。三创新意图突出学生的实践活动。四教学过程（一）认读课文1。同学永生的眼睛教案教材分析永生的眼睛是四年级下册第六单元的第三篇课文。这篇课文语言美，情感美，人物形象鲜明，作者刻画了两个让人终身难忘的形象善良，乐于助人的父亲和可爱才华横溢的女儿。他们热爱生活关爱语文园地二教学设计教学目标1选择一个课外读到的名人讲故事讲给同学听，同时认真听其他同学讲名人故事，交流读后感想。2写一篇习作，介绍自己熟悉的人的一件事。3自主发现引用人物的话的三种不同形式。4读读背参观消防队（活动教案）活动目标1了解消防员叔叔与我们生活的关系，提高幼儿防火的安全意识。2认识消防车，了解常见的消防工具。3体验叔叔工作的辛苦，产生对消防员叔叔的热爱与尊敬之情。活动准备联系社区消防中队小班活动花儿好看我不摘一出示图片，激发兴趣。提问这两盆花好看吗？（好看）这两盆花哪一盆花好看？为什么？谁把这一盆花上摘掉了一朵花？你们有没有看到？哪到底是哪个宝宝把这么好看的花摘下的？二讨论说说，拓宽思大班临摹老鼠的一家设计意图动画片猫和老鼠深受幼儿喜欢，特别是那只聪明可爱的小老鼠常常把小朋友逗得哈哈大笑。还有不少的孩子模仿小老鼠的各种动作，学得惟妙惟肖的。既然孩子们这么喜欢小老鼠，为何不让他们动大班心育活动互相帮助快乐多心育目标在尝试性阅读活动中体验互助的快乐成功的喜悦，增进幼儿的社会适应性。活动准备1。自制图夹文阅读材料。2。录音机空白磁带。3。小班小朋友的来信一封。活动过程1。教师读小班小朋友