第二课时
　　一、教学目标：
　　通过本节课的活动，讲述《什么是朗诵》，使学生了解什么是朗诵，明白诵读的趣味性，可以更好地让孩子们热爱上朗诵！
　　二、 教学重难点：
　　1、把上节课诵读的.《我骄傲，我是中国人》进行有声有色的表演。
　　2、孩子们边诵读边表演动作，使《我骄傲，我是中国人》变得声美形美，成为童音社团一道靓丽的风景线。
　　三、教学过程
　　1、老师讲述什么是朗诵。
　　2、组织学生将上节课诵读的《我骄傲，我是中国人》进行有声有色的表演。
　　3、学生们声情并茂、抑扬顿挫的吟诵。
　　4、指导诵读。
　　读出情感美，读出节奏美，二者兼有，就能读出诗歌的韵味美。
　　5、同学们展示。
　　A、个人展示
　　B小组展示
　　C以喜欢的方式展示
　　四、总结
　　通过此次活动，使学生了解什么是朗诵，明白诵读的趣味性，可以更好地让孩子们热爱上朗诵！

美术教案劳动人类创造力的源泉劳动人类创造力的源泉总目标1，从古今中外的优秀绘画作品中，体会到劳动人类创造力的源泉，劳动是许多画家经常表现的重要题材之一。不同时代的画家通过劳动题材所表现的主题是不一样的，表现手美术教案花圃教材分析课题初一课改实验教材花圃自编教案制作人深圳市布心中学王婧教学准备学生课前收集自己喜欢的各种花卉的图片铅笔橡皮黑色水彩笔签字笔水粉或水彩颜料毛笔剪刀或刻刀。教师多媒体课件（花美术教案花圃（第一课时）花圃（第一课时）赵增辉一增强对自然对生活的关爱之情，培养审美情趣。P二了解一些图案的取材途径，较好地运用简化和夸张和手法设计花卉图案。PP三变单一的美术课为综合课。PP朗读法谈话法美术教案美术概说第一课美术概说课型单一型1教学方法讲解，2欣赏3教学目的（1）通过教学，使学生基本懂得美术的概念。（2）通过各种图画的展示和讲解，使学生了解美术的分类，并理解绘画，雕塑，工艺美术建有关哪座房子最漂亮的教学设计教材简析这是义教版语文实验教材一年级上册中的一首诗歌，整首诗诗句富有节奏感，读起来琅琅上口。设计理念课程标准中指出语文课程应致力于学生语文素养的形成与发展，注重情感体验，构建学校家美术教案大班美术剪贴温暖的家活动设计大班美术剪贴温暖的家活动设计一设计意图。寒冷的冬天到了，看见一只小鸟在冷风中飞翔，好似没有落脚的地方。在这样寒冷的季节里，多可怜的一只小鸟呀？心中一动，何不将这样一个题材设计一次活美术教案美丽的风筝一活动目标学习刮蜡的表现方法，体会不同性能工具的使用对配色所产生的效果，并提手不肌肉动作的灵活性协调性。在玩风筝画风筝的活动中，感受艺术活动的乐趣。二重点与难点重点用牙签刻出花纹。美术教案创造性美术活动一活动目标1学习分工合作，体会共同参加绿化家乡的乐趣。2创造性地运用多种材料，运用画剪折编贴等多种方法布置画面。二活动材料与准备材料卡纸各色彩纸皱纸火柴彩色水笔白胶等。准备1通过幼美术活动海底总动员活动名称海底总动员活动目标1喜欢参加美术活动，感受绘画的乐趣。2知道鲨鱼章鱼小丑鱼的结构特点，并用绘画表现出来。3运用不同的方式创作美术作品。活动准备海底世界的照片VCD油画棒各种美术活动月亮上的故事活动名称月亮上的故事活动目标1能讲出月亮上会发生什么事2培养幼儿的想象能力3能用连贯的语言表达活动准备图画纸彩笔瓜子皮树叶石子扣子纸团火柴棒。活动过程1教师出示一幅嫦娥奔月的图画，幼教小班美术教案小金鱼找尾巴日期执教教师班级活动名称美术活动c原计划调整反思TR活动目的能将树叶贴在小金鱼的尾部体验小金鱼的着急和快乐情绪TRTR活动准备挂图故事TR活动流程出示挂图寻找金鱼的尾巴教师示范TR