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用一马当先来造句

  (解释:原指作战时策马冲锋在前。形容领先。也比喻工作走在群众前面,积极带头。)
  1、我的同学庄苗妤是全班跑步最快的人。上次跑步,我眼睁睁地看着她一下就跑到了前面,一马当先地跑完了全程。
  2、在我家举行的"五马"赛跑中,爸爸一马当先,哎,还是老马厉害啊!
  3、开学那天,班主任叫我们去搬新书,我一马当先,抱着厚厚的一捆新书兴冲冲地走进教室。当我把书放到讲台上后,才发现我的双手已变得通红。
  4、本学期我幸运地当上组长,做什么事都干劲十足,一马当先。姐姐说,只要我持之以恒,离班长的宝座也不远了,我听了心里美滋滋的。
  5、作为新时代的党员,做什么事都要一马当先,要敢为人所不为。
  6、我想在学习方面一马当先,为了这样,我要勤奋学习。
  7、星期六,妈妈说全家人要参加大扫除,我一马当先地拿起毛巾用劲擦地板。
  8、我和爸爸去游乐场玩赛车,只见爸爸一踩油门,我们的车一马当先,跑在了最前面。
  9、爸爸小的"时候在班里学习成绩是名列前茅,我呢,在班里也是一马当先,难怪妈妈说我是"强父膝下无弱女"!
  10、今天是妈妈生日,本来我想第一个对妈妈说生日快乐的,没想到姐姐一马当先抢着说了,害得我没好意思再跟妈妈说。
  11、身为班里最会画画的我,每次班里出黑板报,当然是一马当先,义不容辞!
  12、我爸爸很好强,他不希望自己比别人慢,所以做事情总是一马当先。
  13、花园里,我和另外几个小男孩组织了一个自行车车队。每到周末,我们都会进行3场比赛,每次我总是一马当先,成为车队里的明星。
  14、遇到困难,不逃避,能顶住压力,一马当先,带领大家走出困境,这才是好领导。
  15、老爸是个急性鬼,每次开车出去等红灯时都是迫不及待的样子,一转绿灯便一马当先冲过斑马线,我坐在车上胆战心惊的。
  16、上体育课跑步时,看到有的同学一马当先地跑在前面,我非常羡慕。哎!只怪我太胖跑不动。我暗下决心开始减肥,以后一定和他们一决高低。
  17、作为班干部,在课外劳动的时候,他一马当先,很是卖力。
  18、体育课上,老师给我们示范了跳高的动作后,问谁先来试一下,郭子峰一马当先地冲在第一位,结果摔了一个四脚朝天。
  19、每当妈妈说带我去购物时,我总是一马当先地做好了出门准备。
  20、唉,我的弟弟做什么都慢吞吞的,可他一听到吃水果、零食和玩电脑就一马当先,跑得比飞机还快!
  21、星期六,我和弟弟在家里看书。妈妈说:"吃饭了,吃饭了!"话音刚落,弟弟已捧着饭碗津津有味地吃着了,弟弟吃饭可真是一马当先啊!
  22、我买了一辆超车王,它在直线上奔跑的速度非常快,每次比赛它都一马当先,把其他赛车远远地甩在后面。
  23、放学回家,我惊喜地发现桌上竟然有一瓶可乐,它是不是正在寻找它的主人呢?正当我准备将它据为己有时,弟弟却一马当先抢了过去,我只有求他分给我一丁点。
  24、每每放学回到家里,看到有好吃的东西我总是一马当先地冲过去,拿起来就往嘴里塞,直到把肚子吃得圆鼓隆咚的,到吃饭的时候就一点都吃不下了。
  25、上第一节课时,我突然想尿尿。下课了,我一马当先冲进了厕所。
  26、今天,我们全家去游乐园玩,我们来到滑梯前面,等着玩滑梯的人排成了一条长龙。我想走捷径,于是一马当先从滑板的下方往上冲,结果被从上面滑下来的人撞了个四脚朝天。
  27、我看到弟弟一双眼正盯着妈妈买回来准备招待客人的西瓜,就知道他想偷吃了,于是一马当先地冲上前去,把冰箱门给关上了,我可不想妈妈到时端出来的是西瓜皮啊!

三峡教案三峡节选自南北朝北魏地理学家,官员,文学家,散文家郦道元的水经注江水注,是山水文言文。以下是小编为大家整理的三峡教案,欢迎参考!总体设计一教学目标1认读生字,熟练朗读课文。2正确解关于我爱家乡的杨梅教案的反思我爱故乡的杨梅这篇课文描述了故乡杨梅树的美丽和杨梅果的可爱,表达了作者热爱故乡的思想感情。课文篇幅短小,层次清楚。作者按杨梅的生长过程特点,由整体到部分,由表及里的顺序进行叙述,语儿童和平条约教案第一课时教学目标1能正确流利有感情地朗读课文,北师大版小学语文第五册儿童和平条约教学设计1。2认识生字5个。3理解课文内容,理解儿童和平条约,并了解世界儿童渴望和平的美好心愿。4完高高兴兴来吃饭的教案设计活动目标1培养幼儿乐意在幼儿园就餐的习惯。2让幼儿初步懂得进餐时情绪愉快对健康有益。活动准备木偶小鸭小鸡各一只。活动过程1表演小鸭小鸡高高兴兴做游戏,激发幼儿兴趣。(1)出示小鸭我新观念新教材新教法义务教育课程标准初中语文实验教科书概略人民教育出版社温立三内容提要随着国家基础教育课程改革的深化,新一轮语文教育改革进入了教材建设的实战阶段。人民教育出版社中学语文室积极应战,编写对课程标准实验教科书(人教版)语文的评价2001年9月开始了新一轮课程改革实验,深圳市南山区启用的是课程教材研究所中学语文课程教材研究开发中心编著的语文(人民教育出版社,以下简称新教材)。经过将近一学期时间的教学实践,我与时俱进推进语文教材改革谈新课程标准人教版初中语文实验教材的编写人民教育出版社中学语文编辑室顾之川从新世纪的第一年秋季开始,教育部在全国部分地区开始实施新一轮基础教育课程改革方案。义务教育语文课程标准(实用好用足读一读,写一写(1)世纪之初,语文课程标准新鲜出炉,其全新的语文教育思想教学理念令人耳目一新,再翻开与之相配套的义务教育课程标准实验教科书,更是大快朵颐且不说课本的编排体系,也不说课文的选择,单是课文研究性学习的特点研究性学习具有开放性探究性和实践性的特点,是师生共同探索新知的学习过程,是师生围绕着解决问题共同完成研究内容的确定方法的选择以及为解决问题相互合作和交流的过程。(一)开放性。研究性什么是研究性学习20世纪后期,随着我国对外开放步伐的加快,中国与世界各国的文化教育交流也日益活跃起来。一个专家代表团出访德国,按计划参观一所中学,却被这所中学的校长婉拒,理由是学校停课一周进行学期要重视良好学习习惯的培养良好的学习习惯,是中小学生不断提高综合素质完成各项学习任务的重要保证,也是教师能够顺利完成教学任务的重要前提。本文拟就此问题谈谈自己的看法。一要培养学生认真听课的好习惯课堂是学生学
树叶真美丽(美工活动)活动目标gt1通过幼儿的想象,组合树叶,能够学会使用树叶粘贴及拓印。gt2通过活动促进幼儿的想象力创造力及动手操作的能力组合造型的能力。gt3在活动中体验成功的喜悦。活美丽的红色美术活动活动目标1让幼儿认识红色。2鼓励幼儿大胆尝试,初步掌握涂刷的方法,体验美术活动的乐趣。活动准备1主色是红色的玩具若干。2棒纸卡片若干,卡片上用白色油画棒画有各种玩具。3红色颜料,刷美丽的昆虫教学目标1学习制作滚动玩具的方法,培养学生的制作兴趣,提高动手能力,发展审美能力。2尝试强生活中的东西变成有趣的玩具,体验滚动玩具的乐趣。教学重点让学生学会滚动玩具的制作方法。教学美丽的花背心美丽的花背心意图孩子们每天人园时,不论是带件衣服或是带双鞋子,都喜欢用塑料袋装着提来,于是,教室里便有了许多形形色色的塑料袋。我班的废旧图书也不少,放在教室里既不美观,扔了又可惜,美丽的花布教学目的1发幼儿染纸的兴趣。2会用对角折对边折的折叠方法折宣纸。3培养幼儿对美术活动的兴趣及对美的感受力和想象力。教学准备1米老鼠手偶一只,染好的花布若干。2宣纸若干各色染色水碟子中班折贴活动美丽的鱼活动目的1引导幼儿选择合适的圆形纸折各种各样的鱼身鱼尾及水草等,进一步培养幼儿看图折纸的技能,巩固折压拼贴的技能。2培养幼儿的观察力想象力及交往合作的能力,提高幼儿对美的感受力与表大班美术剪贴温暖的家活动设计一设计意图。寒冷的冬天到了,看见一只小鸟在冷风中飞翔,好似没有落脚的地方。在这样寒冷的季节里,多可怜的一只小鸟呀?心中一动,何不将这样一个题材设计一次活动,培养幼儿的爱心以及爱护小瓶子穿新衣(大班)一设计思路孩子进入大班后,更多方面是培养他们成为社会人,让他们了解社会,关心社会,尤其是一些社会热点问题。比如环保中废物的利用,让孩子在了解环保的过程中,也体会着一种关心社会的责任美术活动漂亮的娃娃供销幼儿园孙都一课题的生成本次活动的主题是设计娃娃,这是一个来源于幼儿生活的美术活动。来源一活动区角中,让幼儿准备娃哈哈瓶易拉罐可乐瓶等废旧材料,课余活动中,发现有许多幼儿给娃哈哈美术活动泡泡画活动目标1。引导幼儿用多种颜色吹泡泡,并用吹泡泡的方法作画。2。培养幼儿对美术的兴趣。3。培养幼儿良好的卫生习惯。活动准备1。每组1份分别用多种水彩颜色着色的洗洁净,每人一根吸管。美术活动小猪造新房现状分析小班后期的幼儿已认识了长方形正方形三角形,也尝试画过这些图形的组合体,他们对画长方形正方形三角形屋顶的房子都不陌生,然而没有画过立体的房子。设计意图为挖掘幼儿的潜能,我们采