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高一英语(必修3)Unit5第3课时导学案

  三大段 一中心 五环节 高效课堂—导学案高一英语(必修3)unit5第3课时 class: name: date: 课 题unit5 reading a trip on the true north(ii)
  学习
  目标知识与技能:掌握课文中重点词、短语及句型的用法。过程与方法:小组合作,共同探究。情感态度价值观:了解加拿大,激发学生热爱大自然、热爱生命的感情。
  教学
  重点重点词、短语及及句型的用法。
  教学
  难点理解部分长、难句。
  学法
  指导长、难句的分析。
  学 习 过 程
  自主探究——问题发现自我检测:阅读课文,分析并翻译下列长、难句
  1)rather than take the aeroplane all the way, they decided to fly to vancouver and then take the train west to east across canada .(rather than"与其、不愿、而不是",连接并列成分)翻译: would rather do…than do…(1) would do…rather than do… 宁愿…而不愿prefer to do…rather than do(2) would rather 后接宾语从句时,谓语用虚拟语气。表示一个现在或将来的愿望,谓语用一般过去时,表示一个过去的愿望,谓语用过去完成时。例句:① i think tom, rather than you, is to blame.翻译:② i have decided to send him an e-mail rather than (to) telephone.翻译:
  ③ he preferred to stay at home watching tv rather than ____________. 翻译:他宁愿在家里看电视也不愿去听音乐会。④—do you mind if i smoke? —well, i’d rather you didn’t.⑤ i would rather (that) you _____________ that thing.
  我宁愿你没做那件事。
  2) it is so wet there that the trees are extremely tall, some measuring over 90 metres . (some measuring …为独立主格结构)翻译:[句式仿写] 考虑了所有的因素,原来计划好的旅行不得不取消了。(factor因素 )________________________, the planned trip will have to be called off.课堂检测:用manage to do sth. / try to do sth. 填空① i’ll _________ get downtown this afternoon, but i don’t know if i can make it.② the ship sank, but we ____________ get on a lifeboat.二、拓展训练——延伸巩固完成《专家伴读》p111测水平第1题。完成《阅读训练》p22 a。

解开奇妙的嗅觉世界之谜的钥匙阅读及答案参考解开奇妙的嗅觉世界之谜的钥匙王安石曾赋诗咏梅遥知不是雪,为有暗香来在这里,当白梅和落雪引起人们视觉上的混淆时,发挥重要辨别作用的就是嗅觉人类能够识别和记忆大约1万种不同的气味,其生天山景物记阅读练习及答案天山景物记再往里走,天山越来越显得优美。在那白皑皑的群峰的雪线以下,是的翠绿的原始森林,密密的塔松像无数撑天的巨伞,重重叠叠的枝丫间,只漏下斑斑点点细碎的日影。骑马穿行林中,只听见炸药工业之父诺贝尔公开课教案素材教学目标1正确流利有感情地朗读课文。2学会本课10个生字,认识多音字,理解由生字组成的词语。3读懂课文,了解诺贝尔的辉煌业绩,感受诺贝尔热爱科学,无私奉献的精神。教学重难点体会诺贝首届诺贝尔奖颁发教学设计首届诺贝尔奖颁发教学设计2首届诺贝尔奖颁发知识与技能1。了解二则外国消息的内容,进一步掌握消息的文体特点。2体会二则消息迥异的语言风格。3抓住关键词句,体会作者的感情。过程与方法通房屋教学设计范文活动目标1观察房屋的基本特征,能根据特征设计出各种奇特的房子。2鼓励学生大胆的想象。活动重难点根据特征设计出各种奇特的房子。活动准备多媒体课件剪刀胶水卡纸等工具。活动过程一导入新课诺贝尔文学奖阅读练习题及答案瑞典文学院10月11日宣布,将2012年诺贝尔文学奖授予中国作家莫言。消息一出,所有华人无不为之振奋,一扫中国文学与诺贝尔奖无缘的尴尬。与此同时,引发了中国民众对诺贝尔文学奖的进一诺贝尔故居阅读理解(附答案)过境瑞典的时间虽然只有一天,但是我宁可舍弃首都斯德哥尔摩,也一定要去拜访一下诺贝尔的故居。诺贝尔的故居位于卡尔斯摩加市的白桦山庄。卡尔斯摩加是一座海滨小城,半城海水半城树。白桦山庄不同地方的房屋爱朗多元信息化课程童话世界巨人先生搬家记不同地方的房屋重点领域语言科学美术活动方式集体小组幼儿情况分析我们大班11月份的新的主题童话世界又开始了,主题里的分题巨人先生搬家记,让小朋用成语如泣如诉造句1。大提琴如泣如诉,吉他通透玲珑。2。箫音似水,如怨如慕,如泣如诉,余音绕梁,不绝如缕,夺人心魂,摄人心魄。3。琵琶女动情地为大家弹奏一首曲子,琴声如泣如诉,使许多人感动落泪。4。奴仆的造句奴仆拼音注音nupu奴仆解释意思旧时在主人家里从事杂役的人(总称)。奴仆造句1她认为她是一个受害者并且要我们所有人成为她的奴仆。2但那不把耶和华这话放在心上的,就将他的奴仆和牲畜留直至的解释及造句直至拼音注音zhizhi直至解释意思直到。直至造句1警方对那个罪犯紧追不舍,直至最后把他抓获。2有关绑架小孩的消息被封锁着直至警察能找到小孩。3某人必须修理机器直至它正常运转为止。
IP地址及其管理教学设计高中新课程改革培训作业ip地址及其管理教学设计海南实验中学吴爱锐一教材分析通过对第一章的学习,学生对网络有了初步的体验,知道网络是为人们提供信息资源的平台。本章在此基础上介绍ip地电脑与音乐(第二课时)说课稿电脑与音乐(第二课时)说课稿海口寰岛实验小学田雪玲二零零六年十一月一说教材1教材分析(1)教学内容地位及作用电脑与音乐是海南出版社出版的中小学信息技术教材第一册第四课的内容。本课主,收发电子邮件信息技术教案教师许卿单位教学内容高中信息技术课本活动1收发电子邮件活动目的掌握利用电子邮件与他人沟通的方法活动内容1申请免费邮箱2收发电子邮件活动准备至少50计算机(可以上网)教学丰富多彩的节日教学目标知识目标了解搜索引擎的更多作用。技能目标(1)能熟练应用搜索引擎查找资料,掌握相关技巧(2)能下载保存网页资料。情感目标(1)体会中国传统节日的民俗风情丰富多彩,培养民族自法概念教案设计本案例对应的课标中选修部分的算法与程序设计模块中的计算机解决问题的基本过程中(1)条结合实例,经历分析问题确立算法编程求解等用计算机解决问题的基本过程,认识算法和程序设计在其中的地Flash动画基础教学内容分析信息技术课中的flash动画是学生们比较感兴趣的内容,但一直以来也是学生觉得难学的内容。笔者让学生把flash动画制作与拍摄电影的工序相比较来进行学习,学习效果比以前好5。1。3ampnbsp4ampnbspampnbsp数字化图像的采集加工与简单合成5。1。35。1。4数字化图像的采集加工与简单合成一教学目标掌握获取图形图像的采集工具类型,能合理地选择图像加工工具进行图像设计,体验利用图形图像表现主题意义。二教学内容1。介绍数综合实践活动课之方法指导课学会采访教学设计综合实践活动课之方法指导课学会采访一教学目标(一)知识与技能目标1学习采访的相关知识,掌提采访的基本方法。2明确采访问题设计的原则,学会设计采访提纲。(二)过程与方法目标1在设计采运动动画教学设计一教学设计思想依据新课标指出强调学生在学习过程中的自主选择和自我设计提倡通过课程内容的合理延伸或拓展,充分挖掘学生的潜力,实现学生个性化发展的理念,高中信息技术课程不仅要使学生掌握让幻灯片动起来(说课稿)海南省中小学信息技术让幻灯片动起来(说课稿)说课者洋浦实验学校李海豫尊敬的各位评委各位老师,大家好!我说课的题目是让幻灯片动起来,我分以下五点来说说教材说学法说教法说教学程序说课后广东省青少年信息学奥林匹克竞赛决1。严格按照题目所要求的格式进行输入输出,否则严重影晌得分。2。题目测试数据有严格的时间限制,超时不得分。3。输入文件格式不用判错输入输出文件名均已给定,不用键盘输入。4。程序完成