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人教版九年级数学下册二次函数教学反思

  经过本周的教学,九三学生初步能做到:①能根据已知条件确定二次函数的解析式、开口方向、顶点和对称轴。②理解并能运用二次函数的图象和性质解决有关问题。但是,学生对二次函数图象和性质的综合应用掌握不好。特作以下反思:
  首先,让学生课下完成二次函数图象和性质的基础训练,促使学生对二次函数图象和性质的知识点全面梳理和掌握。发现有问题,我及时评讲分析,帮助学生解决。
  其次,让学生多做二次函数基础题目,注重数形结合思想的应用,图像的"平移,从函数图像上观察出对称轴,顶点坐标,会用描点法画二次函数图像,会求函数最值问题,循序渐进推出,符合学生的认知规律,使学生对二次函数图象和性质有了进一步的理解和提高。
  再次,本周完成后,我感到也有不足的地方:课堂容量稍有点偏大,学生没有时间独立完成作业。虽然我对每个问题及时小结、归纳,但没有留一定时间让学生整理消化。准确把握重点,突破难点方面注重自己的提高,同时在驾驭课堂能力方面注重自己的进步。今后我将在如何提高有效课堂效率方面多下功夫,使自己教育教学(此文来自)水平再上一个台阶。

文明礼仪模特队主题班会中队辅导员蓝小青活动目标1让队员懂得文明礼仪的内容和意义。2培养举止文明谈吐优雅的习惯。3学会与人友好相处,彬彬有礼的良好作风。活动形式综合式主题队会活动准备ldquo举止美文明礼文明礼仪教育系列活动方案ldquo讲文明重礼仪rdquo是我们中华民族的优良传统,也是我们每一个人道德品质和行为规范的重要组成部分。为了使这一民族精神代代传承,为深入贯彻小学生行为规范,全面提高学生的思想扬起理想风帆,到达成功彼岸高中励志主题班会设计方案扬起理想风帆,到达成功彼岸bmdashmdash高中励志主题班会设计方案一班会背景高中是学生成长的重要阶段,确立理想立志成才,对以后的人生走向有重要的作用。我设计了这次主题班会,培九年级化学下册铁教学设计(一)铁的性质1物理性质颜色光泽硬度延展性密度熔点沸点传热导电性银白金属质软良好较大15352750良好注意铁的物理性质中的各项指的是纯铁的性质,不是铁合金的性质。例如钢很坚硬而纯小学生文言文学弈教学设计分析学弈这篇课文是学生在小学阶段第一次接触的文言文,虽然之前已在课本的积累与运用中接触多不少文言警句,但学生要学好文言文必须掌握基本的学习方法。因此,我在设计教学过程时,首先在导入环节四年级语文爬山虎的脚优秀教学设计教学目标1认知目标理解重点词语,了解爬山虎的脚的特点。2能力目标学习作者观察和表达的方法,培养学生留心观察周围事物的。习惯和能力。3情感目标激发学生观察的兴趣,做生活的有心人。教学小学语文第十册古诗三首的教学设计一素质教育目标(一)知识教学点学会本课5个生字,理解诗句的意思。(二)能力训练点1有感情地朗读古诗,并能背诵。2训练学生自我感悟诗句意思的能力。(三)德育渗透点体会诗人对大自然的热人教课标版小蝌蚪找妈妈第一课时教学设计教学目标1知识与技能(1)认识灰迎等8个生字,会写有在两个字。(2)正确流利地朗读课文。(3)能通过朗读感知青蛙的生长变化。2过程与方法(1)主动识字汉字,探索多种识记方法。(2)圆柱的体积教学设计作为一位杰出的教职工,常常要根据教学需要编写教学设计,教学设计把教学各要素看成一个系统,分析教学问题和需求,确立解决的程序纲要,使教学效果最优化。那么应当如何写教学设计呢?下面是小小学科学声音的变化教学设计在教学工作者实际的教学活动中,时常需要编写教学设计,借助教学设计可使学生在单位时间内能够学到更多的知识。教学设计应该怎么写呢?下面是小编为大家收集的小学科学声音的变化教学设计,希望笼子里的鸟教学设计教学目标1能看图想象抓住一点说具体写具体,做到语句完整通顺。2培养学生丰富的想象力和口头表达能力,激发学生对习作的兴趣和热情。3培养学生保护鸟类,热爱小动物的思想感情,渗透环保意识
囚绿记初三上册语文教案教学目标朗读以悟情品析以释旨续写以练笔教学方法整体感知读写赏悟教学过程一板书课题并释题1囚是什么意思?2绿是指什么?明确绿色的常春藤3那么囚绿是怎么一回事呢?(用文中的话回答)明确aoe教学反思刚刚开始讲课,我感到这群孩子非常可爱,他们能看着课文的情景图,说出非常有趣的故事,而且还有点离奇,用田峰奇同学的话说,这就叫想象力。因为他在讲故事的时候,才开始是比较平静优美的在一课文小小竹排画中游的优秀教学设计课文说明在景色秀丽的江南水乡,一个男孩撑着小竹排顺流而下,他观赏着两岸美丽的风光,感觉自己如同在画中游览一样。课文贯穿着一条明显的情感线索,易激起学生身临其境之感。小竹排顺流而下,小小竹排画中游优秀教学设计范文设计理念语文课程标准强调拓宽语文学习和运用的领域,注重跨学科的学习和现代科技手段的运用,使学生在不同内容和方法的相互交叉渗透和整合中开阔视野,提高学习效率。本设计力求体现把学生放在爱惜粮食教学设计第1课时教学目标1会比较具体地写清楚事情的经过。2初步学会仔细观察图画,并且会展开合理的想象。3懂得爱惜粮食的道理,并在行动上落实。教学重点会比较具体地写清楚事情的经过。教学难点学二年级轴对称图形的教学设计作为一名教师,常常要根据教学需要编写教学设计,教学设计是把教学原理转化为教学材料和教学活动的计划。写教学设计需要注意哪些格式呢?下面是小编收集整理的二年级轴对称图形的教学设计,仅供绝句教学设计范文(精选3篇)作为一无名无私奉献的教育工作者,有必要进行细致的教学设计准备工作,教学设计是一个系统设计并实现学习目标的过程,它遵循学习效果最优的原则吗,是课件开发质量高低的关键所在。那么你有了解胖乎乎的小手教学设计方案一学习目标1认识胖喜等13个生字,会写看着等6个字学习新偏旁刂。2正确流利有感情地朗读课文。3养成尊敬长辈的美德,有帮助长辈做事的愿望和举动。二教学重点难点重点认字和朗读课文。让学一年级语文下册火车的故事教学设计学习目标认识郊列等个生字,会写名发等个字。正确流利地朗读课文。了解火车的发展,激发创造的欲望。课前准备挂图,多媒体课件,生字卡片。第一课时谈话引入同学们,我知道大家都喜欢听故事。关月光曲第二课时教学设计范文教学目的1将音乐融入语文课堂,借助音乐形象解决语言文字。抓重点词句,感受课文描绘的美好意境,触发学生的情感体验,进行美读训练。2尝试探究性创造性阅读,激发学生自读自悟自主学习的兴趣云雀的心愿教学设计云雀的心愿是苏教版小学语文四年级下册第六单元的一篇科普童话故事。下面是小编收集整理的云雀的心愿教学设计,欢迎阅读参考!教材分析云雀的心愿是一篇童话故事,记叙了小云雀跟着妈妈飞出森林