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数学复习课教学反思范文

  系老师为数学复习课辛勤劳累,有时候得不到应有的收效?原因在哪里?经过这个问题的思考,我觉得主要在于以下两个方面:
  在涉及"基本知识"的复习课中,老师们往往都是通过归纳成条文或画图表概括的`手段来罗列知识,梳理知识方法,这种做法,往往表现为老师津津乐道,学生感到枯燥乏味,漫不又经心,没精打彩,无法激发学生的兴趣。但一当老师提出一些创设性的问题,则学生精神振奋,精力集中地思考问题,这就是明显反映了学生需要通过问题来复习"基础知识"的迫切要求。把问题作为教学的出发点,道理就在这里,因而也就理所应当地顺应学生的心理需要发挥主导作用。
  在涉及"数学技能、数学思想方法"的复习课中,以往教学往往是阐述一种"方法"后,立即出示一个或几个相应的例题或练习,学生只管按老师传授的"方法"套用即可,这样,学生就省略了"方法"的思考和被揭示的过程,即选择判断的过程,同时也限制了学生的思维,长此以住,也就形成了"学生上课听得懂,课后或考试不会思考、不会做题"的现象。在解答问题上,学生就会束手无策,无从下手,这就是当前数学复习课效果不理想的重要原因。
  那么,怎样才能提高复习课的质量,使师生辛勤劳作,换得丰富的硕果?我认为,要想让学生听懂学会,就必须为学生创造和安排练习的机会。

语文练习7教学设计范文教学目标1能确定同一个字在不同词语中的意思能正确抄写指定的词语能写出词语的近义词。2能根据课文句子填空,体会比喻中喻体的作用。3能用自己的话书面解释古诗中的有关句子。4能正确流利地青蛙看海教学设计范文一复习,导入新课。1谈话昨天,我们一起学习了童话故事青蛙看海,现在老师想考考大家,看看小朋友们的学习效果如何。2(多媒体出示新词)复习新词请小朋友们看大屏幕,这上面的都是课文里的生关于卖火柴的小女孩第一课时的教学设计这是一个童话故事,通过一个卖火柴的小女孩大年夜冻死在街头的叙述,揭露了资本主义社会的罪恶,表达了作者对劳动人民悲惨遭遇的同情。以下是小编给大家整理的关于卖火柴的小女孩第一课时的教学给予树最新教学设计课前准备生字词卡片。录音机及本课的朗读磁带。第一课时一议论课题,激发兴趣同学们看过或听说过各种树,可是你们见过给予树吗?(师板书课题),你能想象出给予树是什么样的吗?它又有什么作用初中英语重点句型短语一览表1七年级(上册)(starter)unit1goodmorning!。sentences1。goodmorning,alice!早上好,艾丽斯!2。goodmorning,cindy九年级英语下册短语汇总外研版module12。befullof充满的3。havetodosth不得不做某事4。staywithsb和某人在一起5。formsoftransport交通工具transport是不用别具一格词语造句别具一格(解释别另外。另有一种独特的风格。)1她的裙子和上衣搭配起来有别具一格的魅力。2这件衣服的式样或者颜色都别具一格,我一见就想把它买下了!3只有别具一格才能创造出新的事物来。用词语报喜造句1就像天使报喜图中手捧百合干枝的天使。2其中,谢赫声称自己曾经和报喜天使谈过话,还说如果允许他在卢布林召开记者招待会,他如何能够阻止7月7日伦敦爆炸案。3而且无论是在伊拉克或是越南词语活泼造句1小明讲故事十分生动活泼,我们都很爱听。2看着活泼的孩子们,他的心中充满了希望。3暖阳下的花园里,活泼可爱的孩子们在玩耍。4班上的女生很活泼。笑起来就像在嘴上挂了蜜糖似的。5十分开若虫的词语意思和造句若虫拼音注音ruochong若虫解释意思蝗虫椿象等不完全变态的昆虫,在卵孵化之后,翅膀还没有长成期间,外形跟成虫相似,但较小,生殖器官发育不全,这个阶段的昆虫叫做若虫,例若虫造句1词语兵荒马乱造句1所谓青春就是是一场无声的兵荒马乱的战争,而我们终究溃不成军。2现在的年头,又搭上兵荒马乱,我你还是到别处吃喝吆喝去吧。3兵荒马乱中,他们都去了台北,但能在偌大的上海相遇的他们,在
一年级秋开学第一课教案三篇一年级秋开学第一课教案(一)一教师自我介绍。1。静听上课铃声,养成良好预备习惯(教师提前1分钟,面带微笑走上讲台。)师亲爱的小朋友们,再过一分钟,我们就会听到上课铃声了,让我们静静土玉米教案设计教学目标1学会土玉米3个生字,能读准字音,认清字形,理解字义,会正确书写。2学会基本笔画丶(点),能说出名称,会书写。3能看图用玉米说话,知道春天种玉米,秋天就能收玉米。课时安排2长方体和正方体的认识人教版五年级数学下册教学反思一遵循学生认知规律,正确把握教学起点本节课我是在充分研读教材分析学情的基础上展开教学的,充分尊重了学生的知识背景,遵循学生的认知规律学习经验学习兴趣,恰当地把握了教学起点。例如本课五年级数学下册长方体和正方体的认识教学反思长方体和正方体这一单元是学生由平面图形到立体图形的一次过渡,也是学生学习其它立体图形的基础。是学生对图形认识的一个转折点,它从平面图形过渡到立体图形,从计算面积到计算体积,而且对于人教版五年级数学下册长方体和正方体的认识的教学反思我在教学长方体和正方体的认识时注重以下几点1。关注学生已有的知识和经验,先让学生说说生活中那些物体的形状是长方体或正方体,关于长方体和正方体了解了哪些知识。然后根据学生的回答组织教美丽的花园托班游戏教案材料及制作方法把塑料积木固定在桌子四周,可以作为花园的围墙,又可以作为花坛。把吸管剪成分叉的树枝状,插在橡皮泥或其他可以固定的物体上。再准备一些小房子桌椅汽车小动物等情景玩具,供孩五彩手娃娃教案活动目标1尝试选择不同的颜色将自己的小手装扮成五彩手娃娃,提高涂色的技能。2在表演中,体验成功的快乐。活动准备1每桌一份操作材料(红粉红橘红黄土黄群青湖蓝紫绿草绿等颜色笔若干用纸剪金刚石石墨和C60的教案教材分析在引导学生走进化学世界,从化学角度认识了身边的物质,初步了解了物质构成的奥秘,学习了一些基本的化学概念和化学技能之后,本单元开始深入细致地研究碳和碳的氧化物。前面的内容对本数学长方体和正方体的整理与复习教学反思长方体和正方体的整理与复习是人教实验版第十册数学的第三单元内容,是在学生探究平面图形的基础上,第一次接触三维立体图形,是由平面扩展到立体的开始。立体图形是学生初次有了看不到的地方,诗经两首教案诗经内容丰富,反映了劳动与爱情战争与徭役压迫与反抗风俗与婚姻祭祖与宴会,甚至天象地貌动物植物等方方面面,是周代社会生活的一面镜子。以下是小编带来诗经两首教案的相关内容,希望对你有帮苏教版四年级上册认识平行教学设计一辨别相交与不相交。1复习有关直线的知识。师同学们,我们前段时间学习了三种不同的线,分别是哪三种?你知道关于直线的哪些知识?2今天我们要学习的是两条直线在位置上的关系。板书两条直线