汉语拼音识字听话说话14教案教学设计

　　教学目标：
　　1、学会复韵母ɑi、ei、ui，能认清字形，读准字音，会正确读出它们的四声。
　　2、会看图拼读这四个复韵母构成的音节。
　　课时安排：2课时
　　第一课时
　　教学目标：
　　学会复韵母ɑi、ei、ui，能认清字形，读准字音，会正确读出它们的四声。
　　教学过程：
　　一、 复习检查。
　　1、卡片认读ɑ、o、e、i、u、ü的四声。
　　2、这六个叫什么韵母？（单韵母）
　　二、揭示课题。
　　今天学习由两个单韵母合成的新韵母，叫复韵母。
　　三、教学复韵母ɑi。
　　1、看图说话引出ɑi。
　　图上画着一只长颈鹿和一只梅花鹿。长颈鹿的个子高，梅花鹿的个子矮。
　　也可让班上两个同学上来比高矮，让学生说：＂ 和 比高矮， 高， 矮。＂
　　矮（ǎi）的`第一声怎么念？出示卡片ɑi。
　　2、教学ɑi的发音，认清字形。
　　（1）教师范读、领读。
　　（2）发音要领：先发ɑ，紧接着把舌头的位置向i移动。ɑ读重些，i读轻些，合成一个ɑi。训练学生从慢读到快读。
　　3、 让学生对比听辨ɑ—ɑi。
　　ɑ的发音从开始到结束，口形始终不变。ɑi是先念ɑ，接着很快滑到i，口形要动，让学生反复练读。
　　4、四声练习。
　　让学生注意，ɑi的调号标在上ɑ。结合口语训练进行四声练习。如：
　　āi：我挨着你，你挨着我。
　　ái：冬天来了，到处都是皑皑的白雪。
　　ǎi：姐姐高，弟弟矮。
　　ài：我爱爸爸，爸爸也爱我。
　　四、 教学复韵母ei。
　　1、看图说话引出ei。
　　图上画着一个人在劈柴，一边用力劈一边喊：＂唉＂。
　　2、教学ei的发音，认清字形。
　　3、让学生对比听辨e—ei。
　　让学生领会ei的发音要领：ei比ɑi音的开口度要小些。
　　4、四声练习。
　　让学生注意，ei的调号标在上i。结合口语训练进行四声练习。
　　五、 教学复韵母ui。
　　1、看图说话引出ui。
　　图上画着四个小朋友手拉手围成一圈。＂围＂的第一声是ui。
　　2、让学生体会ui的发音要领。ui发音时口形由u滑到i。
　　3、四声练习。可编成顺口溜在口语中练习：
　　解放军，多威风，uī，uī，uī，勇敢杀敌向前冲。
　　小朋友，围成圈，uí，uí，uí，做做游戏真喜欢。
　　共产党，真伟大，uǐ，uǐ，uǐ，领导人民搞四化。
　　喂喂喂，打电话，uì，uì，uì，大家要说普通话。
　　六、复习巩固。
　　第二课时
　　教学目标：
　　会看图拼读复韵母ɑi、ei、ui构成的音节。
　　教学过程：
　　一、复习检查。
　　1、抽卡片读ɑi、ei、ui及四声。
　　2、复习声母：ch、b、d、m、h、c、p、ɡ、z、w、l、n、k、zh、sh。
　　二、教学拼音。
　　1、练习ɑi的拼音。
　　（1）c   ài   什么菜？（白菜、菠菜、青菜、芹菜……）
　　cài    你还知道哪些菜？
　　（2）用翻动式卡片拼读音节。
　　bái（白）、pāi（拍）、mǎi（买）、dài（带）、tái（抬）、nǎi（奶）、lái（来）、ɡāi（该）、kāi（开）、hái（孩）、zhāi（摘）、chái（柴）、shài（晒）、zāi（栽）、cāi（猜）、sài（赛）。在音节拼读中巩固ɑi的发音。
　　2、练习ei的拼音。
　　（1）m   éi   什么méi？让学生组词。
　　méi
　　（2）用翻动式卡片拼读音节。
　　bēi（杯）、péi（陪）、měi（美）、fēi（飞）、nèi（内）、léi（雷）、ɡěi（给）、hēi（黑）。
　　3、练习ui的拼音。
　　（1）ɡ   uī  什么ɡuī？让学生组词。
　　ɡuī   出示：wū ɡuī
　　（2）用翻动式卡片拼读音节。
　　duī（堆）、tuī（推）、huì（会）、kuī（亏）、zhuī（追）、chuī（吹）、shuǐ（水）。
　　三、看图拼拼读读。
　　bái cài （白菜）  méi huā （梅花）  wū ɡuī （乌龟）
　　这几个音节可让学生自由拼读，同桌互读，集体练读。
　　四、读课文。
　　五、巩固练习。
　　1、带调复韵母同桌互读。
　　2、拼音节游戏。
　　六、 作业指导。