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Moduleampnbsp1ampnbspChangingUnitampnbsp1ampnbspWeampnbsplivedampnbspinampnbspaampnbspsmallampnbsphouse。

  module 1 changingunit 1 we lived in a small house.
  teaching objectives:
  1.words and phrases: life, different, ago, any, television, us, grandchildren, lady.
  2. sentences: there weren’t any buses. we lived in a small house.
  there are lots of buses and cars. we live in a big house.
  3. grammar:compare the life.
  teaching properties: cards, pictures, tape-recorder.
  teaching procedures:
  一.warming up
  1.greeting
  2.talking about: holiday and changing of you.
  二.lead in
  t: in the winter holiday, you had a lot of changes. now you are older and cleverer .i am very glad to see your changes. and write ‘changing’ on the blackboard. tell students ‘everything is changing. no change, no progresses.
  三.new teaching
  1.show some old photos and say: look, life was very different many years ago .but how was it different? today, we will learn how to compare past and present life.
  2.listen to the tape and underline the new words.
  3.teach the new words.
  a.show some new word cards.
  b.correct pronunciation.
  c.practise new words in different kinds of method.
  d.explain important phrases.
  4.listen to the tape-recorder and read follow it .
  5.act out text.
  四.practise
  1.pay attention to sb unit1 part2 and copy them to make
  sentences.
  2.show some pictures. make some students find different
  inthem and describe in english.
  五.summary and homework.
  1.summary
  t: today we have learnt "how to describe past and present life, review simple past tense and presenttense."
  2.today’s homework
  a.listen and read unit1 three times, try to recite and act.
  b.compare two photos and write differences.
  designs:
  module 1 changing
  unit 1 we lived in a small house.
  weren’t lived small
  are live big

冀教版数学六年级上册利息教案教学目标1。知识目标了解储蓄的意义,理解本金利率利息的含义。2。能力目标注重学生观察对比总结能力的培养,并让学生感受数学在生活中的作用,提高应用意识和实践的能力。3。情感目标懂得存轮轴的秘密教案教学目标1科学概念在轮轴的轮上用力能够省力,轮越大越省力。2过程和方法通过在轴不变轮变大的轮轴上挂重物的实验分析,认识轮越大越省力。3情感态度价值观在科学研究活动中能够与同学合作,Areyoufeelingsad?的教案教材分析本课教学内容是新标准英语第五册module9unit1本模块主要围绕feel展开,unit1主要通过areyoufeeling?ifeel句型学习如何询问他人感觉。学情分析品德与生活活动教学反思范文这节课的活动从学生实际出发,首先立足于学生的经验世界,让他们自己去发现一些损坏眼睛的不良习惯,通过亲身实践,交流自己的感受体会,孩子们懂得了保护眼睛的重要性,增强了保护眼睛的意识通一花一世界的教学反思这是一节写作课,跟母语课用岁月在莲上写诗安排在了同一周进行。之所以这样安排,是因为觉得这两个单元的名称都充满了诗意和哲思,有异曲同工之妙。一花一世界,一叶一菩提。深入了解这个单元的我的长生果的教学反思我的长生果是一篇拓展阅读课文,应该让学生自读自悟,以文为本,读中思考,读中领悟,在文中读出想象来,不能讲的太多,很多词语要让学生联系上下文自己去理解。下面是小编收集整理的我的长生果一年级体育课教学反思模板一年级体育课教学反思(一)根据小学生的年龄特点,教师要认清6岁孩子所具有的天性。有些小学一年级体育教学存在模式古板成人化色彩浓,或教学直奔主题,不能引起一年级孩子的兴趣等问题。用游人教版六年级下册圆柱的体积教学反思范文(1)本节可的教学内容是九年义务教育六年级下册的圆柱的体积,以前教学此内容时,直接告诉学生圆柱的体积底面积高,用字母表示公式VSh,让学生套公式练习我教此内容时,不按传统的教学方法9几教学反思范文本课的主要教学目标是引导学生利用已有经验自己得出计算9加几的方法,体现算法的多样化通过比较,体验比较简便的计算方法,掌握9加几的进位加法的思维过程,并能正确计算9加几的口算。教学重秉笔直书教学反思范文秉笔直书是小学语文北师大版教材四年级下册第一单元话语中的一篇课文。下面是小编收集整理的秉笔直书教学反思,欢迎阅读参考!秉笔直书教学反思1秉笔直书是小学语文北师大版教材四年级下册第一分饼教学反思范文分饼是在学生学习了分数的意义基础上进行教学的,通过这节课的教学,目的是让学生在理解了分数的意义基础上,从除法的角度去理解分数的意义,掌握分数与除法的关系,会用分数表示两个数相除的商
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