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幼儿园工会主席职责

  1. 认真贯彻执行党的方针政策,自觉接受党支部的领导,积极开展各项工会活动。
  2. 按园务计划和党支部计划的精神,制定工会工作计划、总结,不断积累工会资料,完成每年工会档案工作的整理。
  3. 积极配合行政,组织教工参与幼儿园的民主管理,定期召开民主生活会和教代会,增强教职工的主人翁意识。
  4.抓好工会班子的自身建设,加强对经审委员、女工委员的工作指导,定期召开工会委员会,商量研究工会工作,并作好记录。
  5.协助行政领导做好群众的思想、政治工作,保证各项政策的贯彻执行。关心全体会员的生活、福利,为教职工排忧解难。负责处理教职工一般的家庭矛盾、邻里纠纷等,对各类人员的家访均应有记录。
  6.负责发展新会员,做好外调会员关系的转移工作。
  7.关心退休教职工的生活,积极开展送温暖、送清凉、献爱心等活动,维护老年人的合法权益,做好退管会的各项工作。
  8.协助行政领导做好上级分派的献血、捐衣、捐款活动,并做好相关资料的积累。

表达放暑假心情的句子,快放暑假心情激动的说说这个暑假,让快乐充盈着脸颊这个暑假,让心情泛滥着甜蜜的浪花!暑假快到了,下面小编给大家整理了表达放暑假心情的句子,仅供大家参阅!表达放暑假心情的句子1暑假已来到,游戏少不了。莫要贪青春正能量的好句好段没有播种,何来收获没有辛苦,何来成功没有磨难,何来荣耀没有黯淡,何来辉煌。下面是品学网小编给大家整理的青春正能量的好句好段,供大家阅读!青春正能量的好句好段1。为了不让生活留下遗憾2020夏季天气热人烦躁的说说,关于天气热的超拽说说天气热了,心里烦了,不像以前爱说能笑了,短信到了,祝福近了,心情愉快了,祝你在炎热的夏天,清清爽爽好舒畅。以下是小编为大家准备的关于天气热的超拽说说,欢迎大家前来参阅。关于天气热的描写闺蜜的好句好段闺蜜之间的感情,不需要太多的言语来点缀,在年轻的岁月里,一起疯狂,一起将最开心的笑容深藏在彼此的心间就够了。下面是品学网小编给大家整理的描写闺蜜的好句好段,供大家阅读!描写闺蜜的好关于小幸福的好句好段幸福是一支获奖得来的铅笔,幸福是一块滚烫的烤红薯,幸福是风尘仆仆回家后的一盆洗脸水,幸福是严冬里的一句关心的嘱咐和问候。下面是品学网小编给大家整理的关于小幸福的好句好段,供大家阅读祝福别人幸福的优美句子不管是亲人还是朋友我们都可以送上一些祝他们幸福的祝福带来一盏渔火,让它温暖你的双眼送你一段真情,让它滋润你的心田下面是品学网小编给大家整理的祝福别人幸福的优美句子,供大家阅读!祝福表示感恩幸福的句子幸福是一种享受,幸福是一种拥有,幸福可以炫耀,幸福可以无处不在,再苦再累都是幸福的,幸福就是这么简单,所以我们要感恩幸福。下面是品学网小编给大家整理的表示感恩幸福的句子,供大家阅读老师教学反思怎么写教学反思的写作是提高教师素质的重要途径。反思,是教育科研的本质,更是教师专业发展的关键。给大家分享了老师教学反思范文,欢迎借鉴!教学反思1初中物理新课程标准要求物理课程在注重科学知小学二年级音乐上册快乐的音乐会教学反思歌曲快乐的音乐会是一首具有民歌风的儿童歌曲。歌曲为24拍,一段体分节歌。这首歌词曲结合紧密,级进流畅的旋律不时地插入八分四分休止符,使得旋律收放有度,极尽得意地炫耀了小乐手吹拉弹唱飞蛾扑火的近义词反义词及造句飞蛾扑火,汉语成语,拼音是fieacutephu,意思是飞蛾扑到火上,比喻自取灭亡。出自梁书middot到溉传。下面是小编精选整理的飞蛾扑火的近义词及造句,供您参考,欢迎大家阅读。蝙蝠和雷达教学设计3篇蝙蝠和雷达这篇课文主要讲科学家通过反复试验,揭开了蝙蝠能在夜间飞行的原因,并从中受到启发,给飞机装上雷达,解决了飞机在夜间安全飞行的问题。以下是小编整理的教学设计,希望对大家有帮助
课文小燕在家里优秀教学设计教学目标1。培养学生热爱劳动的思想感情,向小燕学习,帮助大人做力所能及的家务劳动。2。初步培养学生看图说话的能力,学会用什么时候,谁在哪里干什么的句式说话以及谁在哪里会,会,会,还课文冬阳童年骆驼队教学设计教学目标1正确流利有感情地朗读课文。2基本读懂课文,感受作者对童年的怀念之情。教学重点从作者忆童年生活的几个片断中体会童趣,感受作者的怀念之情。教学难点理解课文最后两段。教学时间一有关雨中的教学设计设计理念传统的灌输注入机制所造成的结果,必然是教与学失衡,懂与会分离,学与用脱节。而尝试教学强调先学后教,先练后讲,其本质是让学生自主地解决问题,让他们在自读尝试中获得成功的喜悦。课文外国诗三首教学设计范文背景材料一普希金简介亚历山大谢尔盖耶维奇普希金(17991837),俄罗斯民族的伟大诗人,俄国近代文学的奠基者俄罗斯文学语言的创建者。生于莫斯科一个贵族家庭,从小受到文学的熏陶,1语文荷花第一教时教学设计19世纪德国教育家第斯多惠形象地指出一个真正的教师指点给学生的不是己投入千百万年动荡的现成的大厦,而是促使他们去做砌砖的工作,同他一起建造大厦,教他建筑。我国教育家叶圣陶也曾指出教科学精神教学设计设计理念以单位整合群文阅读策略为指导,在讲授本组教材时,注意各部分内容之间的内涵联系,发挥其整合的优势。每个讲授环节,都有意识地凸起本组专题。在同步阅读5篇课文的处理上,调动学生课兰兰过桥第二课时教学设计教材分析兰兰过桥是一篇融知识性和趣味性为一体的常识性课文,课文向我们介绍了新奇美观的潜水桥和轻巧实用的塑料桥,让我们了解了迅速发展的科学技术在现代化建设中的作用,从而激发学生学科学兰兰过桥的第一课时教学设计一设计说明本教学设计遵循陶行知先生倡导的六大解放的教育思想,以读为主线,由初读到细读到精读,由浅入深,循序渐进,让学生在朗读表达中感悟语言学习语言积累语言。在教学方法上,试图采用扶兰兰过桥第1课时教学设计一设计说明本教学设计遵循陶行知先生倡导的六大解放的教育思想,以读为主线,由初读到细读到精读,由浅入深,循序渐进,让学生在朗读表达中感悟语言学习语言积累语言。在教学方法上,试图采用扶兰兰过桥第一课时教学设计一设计说明本教学设计遵循陶行知先生倡导的六大解放的教育思想,以读为主线,由初读到细读到精读,由浅入深,循序渐进,让学生在朗读表达中感悟语言学习语言积累语言。在教学方法上,试图采用扶兰兰过桥三课时教学设计第一课时(一)导入新课1同学们,你们都见过什么样的桥?(指名答)2今天,我们学习一篇有趣的课文,(板书课题)课文里所讲的桥会让大家大开眼界。(二)初读课文1老师范读课文。2学生借助