教学目标：
　　1．借助工具书或相互合作，掌握字词。
　　2．梳理故事情节，分析贾里形象。
　　3．感悟平凡和伟大的关系。
　　教学重点：梳理故事情节，分析贾里形象。
　　教学难点：感悟平凡和伟大的关系。
　　教学过程：
　　初备 统复备
　　一、导入新课：
　　每个人都希望自己成为名人，成为伟人。同学们有没有这个愿望？那么，怎样才能成为伟人呢？可能每个人的观点不一样。今天，我们一起来学习《伟人细胞》，看看文中是怎样说的。（板书：伟人细胞）
　　理解＂细胞＂一词的意思。
　　二、信息反馈：
　　1．检查字词预习情况
　　可以用＂成语积累小擂台＂等形式来组织
　　2．交流梳理的情节结构，并组织评价。
　　三、分段复述课文。
　　1． 结合前一环节理清复述思路。
　　化敌为友
　　矮个风度
　　打工风波
　　领破书成名
　　2． 分组复述后指名复述故事，再组织评价
　　四、分析人物形象，体会故事中蕴涵的道理。
　　1． 出示讨论话题，组织交流：
　　（1）你觉得贾里是一个怎样的人？你觉得他身上有没有＂伟人细胞＂？
　　（2）贾里的伟人计划成功了吗？
　　（3）文中能起画龙点睛的是哪句话？如果你是贾里的`父亲，你会对他说什么？
　　2． 引导学生质疑：
　　【备】
　　（1）我提的问题是：看来，我是个普通人，只配做些鸡毛蒜皮的小事。＂你认为贾里说的这句话对吗？为什么？
　　（2）正文之前引用了一段贾里日记，有什么作用？
　　（3）本文语言有什么特色？这样的语言风格有什么样的表达效果？
　　3．课堂活动：
　　我们同学来当一回小教师。每个同学围绕这篇课文出一道练习题考考别的同学，题目的内容形式不限，但自己心中要有答案。大家思考一下，我把纸片发下去。同学们把题目写在纸片上，并写上自己的学号，然后把纸片折叠起来。
　　（收好纸条后，走到学生中间，让学生抽签答题，由出题人判断正误）
　　五、拓展深化
　　1．交流或推荐一些论述＂平凡＂与＂伟大＂的关系的格言警句。
　　2．布置辩论题目：
　　雷锋和毛**，谁更伟大？
　　六、课堂练习

小学课文寓言两则的教学设计模板教学要求1会认5个生字，学写12个生字。正确读写寓言亡羊补牢羊圈窟窿叼走街坊后悔劝告盘缠硬要等词语。2了解故事内容，结合生活实际体会故事蕴含的道理。3朗读课文，能用自己的话将这两则课文灰雀优秀教学设计学习目标认识桦胸等5个生字。会写郊散等12个生字。能正确读写郊外散步胸脯等14个词语。正确流利有感情地朗读课文，联系上下文，读懂文中的语句。了解列宁用爱鸟之情感染启发孩子放鸟归园的七颗钻石最新教学设计学习目标1。认识竟匆等几个生字，会写渴罐等15个生字，正确读写钻石水罐，喜出望外等词语。2。有感情地朗读课文。3。读懂课文内容，在水罐一次一次变化中体会到互相关爱乐于奉献的美好情感小问题大安全小班教案每一个教学过程要注重细节，做好教学的工作同时确保儿童的安全。下面小编给大家带来关于小问题大安全小班教案，希望对各位老师教学有所帮助！活动目标1知道上下楼梯，坐椅子，入厕的注意事项。课文爱之链教学设计教学要求1学会本课生字，理解生字组成的词语。2，能以简洁的语言说说课文写了哪几个人互相关爱的事。3能正确流利地朗读课文。4根据课文的语言文字，让学生充分感受人间的真情，知道当别人需乘法初步认识教案乘法初步认识这一节是学生学习乘法的开始教学时从加法引入，在复习准备中安排了两组连加题，一组加数不同，另一组每个加法算式中的加数相同，并介绍这组算式的另一种读法，就是几个几连加，为学中国古代史优秀教案一古代中华文明的起源和奠基时期先秦文明二古代中华文明的形成和发展时期秦汉文明三古代中华文明曲折鼎盛时期魏晋南北朝文明和隋唐文明五明清之际的中国中华文明的繁盛与危机并存教学目标1知识比的化简的说课稿范文作为一位兢兢业业的人民教师，往往需要进行说课稿编写工作，借助说课稿可以有效提升自己的教学能力。那么写说课稿需要注意哪些问题呢？下面是小编精心整理的比的化简的说课稿范文，仅供参考，大小班孤独的小熊公开课教案范文作为一名专为他人授业解惑的人民教师，总不可避免地需要编写教案，借助教案可以恰当地选择和运用教学方法，调动学生学习的积极性。教案应该怎么写呢？以下是小编为大家整理的小班孤独的小熊公开四年级科学空气中有什么教案教学目标1能够用实验探究空气的成分。2知道空气的主要成分是氧气和氮气，此外还有少量的二氧化碳和水蒸汽等气体。3知道二氧化碳比空气重且能使澄清石灰水变浑浊。4尊重事实，重视证据，能对中班科学教案探索萝卜活动准备绿色叶子的花茎人手一根（花茎上有萝卜标记并有数字）。教师示范用大花茎一根（也有萝卜标记和数字）小兔标记人手一个，刀一把，切菜板一块，音乐漫天梨花。活动目标乐于探索，能大胆表