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麻烦的近义词是什么及造句

  【麻烦解释】:1.费事;烦琐。 2.烦扰;打扰。 3.事故,问题。以下是品学网小编收集整理关于该词的近义词以及造句,希望对你有用!
  麻烦的近义词:
  繁难 烦琐 繁杂 复杂
  为更好地掌握这个词语,以下麻烦造句:
  1、认识陌生人其实很麻烦,许多谎话又得重新说起。
  2、女人是麻烦,男人就是偏偏喜欢找麻烦。
  3、生活中一大半麻烦是由于你说Yes说的太快,说No说的太慢。
  4、倘使人能够完成他所希望的一半,那么,他的麻烦也将加倍。
  5、挤在北京,给首都添麻烦了。
  6、庸人自扰:自扰,自找麻烦。指本来没事,自己找麻烦。
  7、养鱼挺麻烦的,要每周换一次水,我总是忘记,所以只好每周换一次鱼。
  8、养鱼挺麻烦的,每周要换一次水,我经常忘记。后来就只好每周换一次鱼了。
  9、原来做人这么麻烦、早知道就不下凡了!
  10、婚姻的麻烦在于,每个女人在本质上都是一位母亲,而每个男人在本质上都是一个单身汉。
  11、昨晚多几分钟的准备,今天少几小时的麻烦。
  12、女人是麻烦,可男人就喜欢找麻烦。
  13、不要把银行卡密码改成男朋友生日,总换总换很麻烦的!

心心相应的教育教学反思在课程改革的历程中,教育开始寻求人文精神的支撑。什么是以人为本,教育的人文本质是什么?陶行知先生曾对此作出过精辟而深刻的阐释,他说教育是以人教人真教育是心心相应的活动,唯独从心里发庄子在我们无路可走的时候教学设计教学目的1。积累文中词语,掌握并熟练运用成语。2。深入研究关键语句,整体把握文章的基本观点。3。体会优美的语言。教学重点研读语句,把握观点。教学难点认识庄子的精神境界。教学课时2课古怪的重水阅读题参考答案1942年,正当第二次世界大战在欧洲大陆激烈进行的时候,英国的间谍部门却把注意力集中在挪威南部某荒凉小镇的一家看起来很普通的小工厂。这家小工厂里,并没有隆隆的机器声,也没有高高的烟三衢道中马上口占阅读练习及答案参照示例,根据提示,赏析三衢道中马上口占。商山早行唐温庭筠晨起动征铎,客行悲故乡。鸡声茅店月,人迹板桥霜。槲叶落山路,枳花明驿墙。因思杜陵梦,凫雁满回塘。实景赏析前三联写眼前的景,三峡孟门,即龙门之上口也对比阅读答案甲自三峡七百里中,两岸连山,略无阙处。重岩叠嶂,隐天蔽日,自非亭午夜分,不见曦月。至于夏水襄陵,沿溯阻绝。或王命急宣,有时朝发白帝,暮到江陵,其间千二百里,虽乘奔御风,不以疾也。春如何使用沧海桑田造句昔日低矮平方,今日高楼大厦,真是沧海桑田哪!回首往事,故人忘却,愁酒难解,一切已成为沧海桑田。潮涨了会退,月满了会亏,沧海桑田,白云苍狗,不能期望任何一个特定的事物能永恒的存在。弹有关教学设计方案7篇为了确保事情或工作有效开展,预先制定方案是必不可少的,方案是书面计划,具有内容条理清楚步骤清晰的特点。你知道什么样的方案才能切实地帮助到我们吗?下面是小编为大家整理的教学设计方案7小数乘法和除法教学设计教学内容探索与实践,第104页1213题,评价与反思。教学要求1引导学生应用所学的计算解决一些简单的实际问题,进一步感受数学知识的应用价值,提高解决实际问题的能力。2培养学生的实践生锈教学设计作为一位兢兢业业的人民教师,通常需要用到教学设计来辅助教学,教学设计是连接基础理论与实践的桥梁,对于教学理论与实践的紧密结合具有沟通作用。怎样写教学设计才更能起到其作用呢?下面是小八年级水彩静物画的教学设计一教学目的1通过调色练习使学生初步尝试用水彩颜色,熟悉水彩画工具的性能,了解水彩画的干画法和湿画法二大技法。2初步学习掌握水彩静物写生的步骤和技法。二教学重点和难点1重点水彩静物的课文狼的教学设计范文一教学目的1学习文言字词。2理解课文内容。二大体安排一课时三课型结构板块式。四预习要求自读熟读正音读懂注释。五教学设计1导入由有关狼字的一些成语说起(让学生说),然后谈起狼的本性顺
黄山奇松第二课时的教学设计教学目标1能有感情地朗读课文。背诵课文第二自然段。2领会课文内容,感觉黄山松的奇美,培育审美情趣,激发学生对祖国大好江河山的挚爱之情。教学重点在读的过程中帮助学生感受作者是怎样抓住父亲的谜语语文说课稿一教材分析本文通过回忆小时候父亲教我猜谜语编谜语的事情,表达了父亲对孩子深沉的爱。文章角度新颖,巧妙地把父爱浓缩在那深邃神秘的眼神中,并借一则描写眼睛的谜语,让人真切地体会到父亲对人教A版高一数学对数函数及其性质的说课稿各位评委老师大家好,我说课的内容是人教A版普通高中课程标准实验教科书A版数学必修一第二章2。2。2对数函数及其性质。我说课的程序主要有教材分析学情分析教法与学法教学过程板书设计等五拼音ang的教学反思范文汉语拼音作为识字学普通话的拐棍,是小学语文第一册继入学教育之后的一个重要内容。但它的枯燥乏味总是给初入学的孩子带来很多学习上的困难。又因为我们受地区影响,最难发好前后鼻音,所以,后一年级上册上学路上说课稿一教材分析上学路上是实验教科书品德与生活一年级上册教材中第二单元第二课。根据主题目标的要求,主要根据一组认交通标志的图片进行拓展,使孩子能根据已有的生活经验认识常见的交通标志,并简关于五年级打电话说课稿关于五年级打电话说课稿一说教材打电话这节课是人教版义务教育课程标准实验教科书数学五年级下册的综合运用。是继烙饼问题沏茶问题等候时间之后又一次向学生渗透运用运筹思想解决实际问题的内容最新这个世界的音乐说课稿一说教材今天我所说课的题目是这个世界的音乐。它是高中一年级的教学内容,具体编排在第二册第三单元(说明文单元)的第四篇。从单元的安排上来讲,前面已经有了三篇文章对如何抓住学好说明文的乡下人家教学反思范文我认为一篇写景的文章,要让学生入情入境地品味文字体会情感,必须引导他们抓住主要线索,抠住关键词句仔细读,慢慢品,并展开想象,感受文字所描绘的美。由此设计了让学生看图片品文字说风景细aieiui教学设计范文教学目标1。学习aieiui三个复韵母,读准音,认清形,通过观察了解字母在四线三格中的位置。2。会声母和复韵母的拼读方法,感受拼读音节的快乐。教学重点难点读准复韵母,能准确地拼读声课文小小竹排画中游教学设计模板教学要求正确地朗读课文。通过读课文知道江南是鱼米之乡。明白勤劳是美德。教学重点读课文了解江南是鱼米之乡。教学难点小竹排为什么在画中游?那这幅画的作者会是谁呢?教学准备课件贴图(树鸟课文黄山奇石教案范文教学目标1。读通课文2。了解黄山石的神奇,培养热爱祖国河山的思想感情3。抓住石的特点,展开想象,有感情地朗读教学重点1。学习课文23自然段2。抓住特点,展开想象,有感情地朗读教学难