范文健康探索娱乐情感热点
投稿投诉
热点动态
科技财经
情感日志
励志美文
娱乐时尚
游戏搞笑
探索旅游
历史星座
健康养生
美丽育儿
范文作文
教案论文
国学影视

相似三角形性质1教学反思

  《相似三角形的性质》是北师大版九年级上册第四章第七小节内容。本节课的教学重点是探索相似三角形的性质并能用相似三角形的性质解决简单的实际问题。实际上就是在了解相似三角形基本性质和判定方法的"基础上,进一步研究相似三角形的特性,以完成对相似三角形的全面研究。
  这节课我以合作探究的形式展开,让学生探究发现结论,体验成功的乐趣,培养学生探究问题的科学态度,促进创造性思维的发展。通过学生独立思考、小组交流、学生展示、师生共评等环节,让学生在学习探究中,体会、理解、掌握相似三角形对应中线的比、对应高的比、对应角平分线的比都等于相似比。并通过教师设问,学生大胆猜想,分组交流讨论,类比得出相似三角形对应线段的比等于相似比这一结论。在此基础上,让学生趁热打铁,适时训练,在"我来抢答"环节中,设置了不同层次的问题,以使不同层次的同学都能获得应用知识的快乐,激发学生的学习热情,特别是练习第3题,涉及到了分类讨论的思想,使学生在学习的同时渗透数学的思想与方法,为学生的终身学习打下基础。学以致用环节中,我对教材稍作处理,所增添的题为后面二次函数的学习做好铺垫,在作业的设计上体现了分层布置,同时课外作业主要是为了拓展学生的思维,提高学生思考问题、分析问题、解决问题的能力,同时进一步体会分类讨论的数学思想。
  本节课总体上学生的学习积极性高,参与率高,而且学生能做到在自己独立思考的基础上,与同伴交流互动,大胆发言,小结部分也能对照目标进行自查。但是在今后教学中,特别是在学生活动中,教师还是应该给学生稍微留出相对宽松的时间和空间,多让学生去展示,学会去放手,让学生自身在经历中成长,在交流中获知和进步。

小学第一单元的教学设计1找春天学习目标1会认9个字,会写9个字。2正确流利有感情地朗读课文,背诵课文,体会春天的美景,体验投身到大自然怀抱中去的情趣。3热爱春天,愿意去观察发现。重点难点1重点认字写字朗小学语文五彩池优秀教学设计一教学目标1了解五彩池这一奇特景观,从中感受大自然的美,培养热爱祖国河山的思想感情。2学会本课的生字新词。3有感情地朗读课文,背诵课文第二四自然段。二教学重难点(目标13)三教学课忆江南教学设计模板教材分析忆江南是人教版语文四年级下册教材中的第一篇词,引领整个小学阶段词的学习。这个词牌原名望江南,其后又有谢秋娘梦江南望江梅等许多异名。这首词中,诗人选取了日出江花红胜火,春来江三年级音乐美丽的黄昏教案美丽的黄昏教学构思1。引导学生用太阳下山的下行音乐来开展练唱,并变化着结合图形谱来练习声音处理及进行轮唱,同时创设黄昏的情景能够让学生用心去感受。2。由前面的练唱引出钟声的音乐,让课文数星星的孩子优秀教学设计范文教学目的1理解课文内容。了解张衡从小爱好天文,喜欢研究,长大以后成为著名的天文学家。启发学生观察研究自然现象的兴趣。2学会本课的10个生字和用这些字组成的新词。3能正确流利有感情地一年级下册课文四个太阳教学设计课前透视四个太阳是一篇极富儿童情趣的短文,文章语言简洁生动优美,充满童真。课文分4个自然段,结构清晰,我画了四个不同颜色的太阳,表达了四个美好的心愿,同样也让读者们感觉到了作者丰富课文一定要争气的教学设计范文教授题目人教版六年制小学语文第五册一定要争气精读课文教材简析一定要争气是六年制第五册的一篇精读课文。课文叙述了我国著名生物学家童第周青少年时期立志为自己为祖国争气而勤奋学习刻苦钻研课文画杨桃第二课时教学设计教学要求1理解课文内容,明白无论做什么事,都应有实事求是态度的道理。2理解句子之间的联系,背诵最后两个自然段。3学习本课生字新词,会用不像而像等词说话。4有感情地朗读课文。教学重点课文可贵的沉默教学设计范文这是一篇略读课文,讲述了这样一个故事上课时,老师了解到,几乎所有的爸爸妈妈都知道孩子的生日并向孩子们祝贺知道爸爸妈妈生日的孩子只有几个,而没有一个孩子为爸爸妈妈祝贺生日。在老师的引二年级语文第二课时祖国山水多美丽教学设计教学内容省编义务教材六年制第三册第六课教学目标通过比较悟读表演看录像,让学生领略祖国山水的美丽,激发他们热爱祖国的思想感情。教学准备1。海洋森林草原等图片。2。录音机配乐磁带。3。丑小鸭第二课时优秀的教学设计教学目标知识与能力目标正确流利有感情地朗读课文,积累好词佳句。过程与方法目标启发式讨论式自学式以读代讲式。情感态度价值观通过丑小鸭的故事,培养学生从小和善待人互相尊重和正确地认识自
打支山歌过横排教学设计一教学目标情感态度与价值观通过对歌曲的学习,增强对兴国山歌的热爱之情。过程与方法运用小组合作探究法,体验感受兴国山歌的风格,培养音乐学习兴趣。知识与技能能够有感情的完整演唱歌曲,了谁流得更快一些教学设计一教学目标知识与技能1知道地球的自转方向,物体的相对运动方向。2较为全面的认识地球仪中的相关信息,认识地球时区的划分情况。过程与方法1通过模拟实验,理解地球不同地区迎来黎明的先后情光合作用教案设计。doc高中生物学光合作用光合作用与当今世界面临的粮食问题环境问题等关系十分密切光合作用总的反应方程式的确立历经了科学家们293年的艰辛探索,渗透着科学思维和科学方法光合作用整个生理过程复3。2生长素的生理作用教案1生长素的生理作用教案1一教学目标1。概述植物生长素的生理作用。2。尝试探索生长素类似物促进插条生根的最适浓度。二教学重点和难点1。教学重点生长素的生理作用。2。教学难点探究活动探索光合作用学习目标(1)理解掌握光合作用的过程(2)掌握光合作用的概念反应式(3)初步学会运用光合作用的原理分析问题教学重点和难点重点是光合作用的过程和实质,光反应过程和暗反应过程的区别和联第八节ampnbsp生物的呼吸作用第八节生物的呼吸作用一素质教育目标(一)知识教学点1了解呼吸作用的概念类型场所生理意义以及在生产生活实践上的运用。2理解有氧呼吸与无氧呼吸的概念总反应式过程和图解。3掌握有氧呼吸物第三节ampnbsp光合作用第三节光合作用一素质教育目标(一)知识教学点1了解叶绿体中色素的种类及作用光合作用的实质和意义。2理解光合作用的概念总反应式。3掌握光合作用的过程及图解。(二)能力训练点1通过多媒第4节ampnbsp能量之源光与光合作用第4节能量之源光与光合作用一教学目标1。说出绿叶中色素的种类和作用。2。说出叶绿体的结构和功能。3。说明光合作用以及对它的认识过程。4。尝试探究影响光合作用强度的环境因素。5。说出第二节ampnbspampnbspampnbspampnbsp生长素的生理作用教案第二节生长素的生理作用一教学目标1。概述植物生长素的生理作用。2。尝试探索生长素类似物促进插条生根的最适浓度。二教学重点和难点1。教学重点生长素的生理作用。2。教学难点探究活动探索蓝色的树叶教学设计方案一启发导入出示一片画好的的蓝色的树叶。提问看到这片树叶你有什么问题要问吗?(有的可能问怎么会是蓝色的树叶?还有的更惊奇地问真有意思,我从来没见过蓝色的。树叶,怎么会是蓝色的?)对呀流动的颜色第一课时的教学设计流动的颜色第一课时课时2课时课堂类型造型表现教学目标1学会调匀水粉颜料。通过实践,体验两种颜色调和而产生第三种颜色的变化过程。2根据吹画后的效果,展开想像,进行添画创作。3培养学生