一天早晨，吴志元小朋友在妈妈的带领下，来到幼儿园，可是他却不愿意进来，我感到很奇怪。因为他每天都是高高兴兴地上幼儿园，今天是怎么了，我赶紧走过去问：＂吴志元，今天怎么了，为什么不愿意进来？＂他低着头不说话，这时他妈妈说：＂他从昨天回家就不高兴，我问他，他说是老师让填组成式时，不如吴玉东快，就不愿意上幼儿园了。＂听了他妈妈的话，我明白了，原来昨天在填4的组成式时，有几个小朋友也许在家里已经学会了，因此他们学的很快，而且在填组成式时，他们很快就填完了，为了鼓励他们，我给他们贴上标志，并表扬了他们。吴志元小朋友在他们几个填完之后，也很快填完了，我也给他贴上标志并表扬了他。当时我也没看出他有什么不高兴。
　　我知道，吴志元小朋友是个多才多艺的好孩子，而且很听话，很能干，我有什么事都愿意找他帮忙，他每次都完成的很好。老师组织的各种活动都积极参加，并且对活动内容掌握的也很快，凡是教过他得老师都这么说，从来不让老师操心。就这样，他每天得到的都是奖励和表扬，小朋友们也都以他为榜样。他就在这种环境中从小班一路快乐的走到大班，也是这美丽的光环养成了他只听表扬，而不能经受一点挫折的性格。就像今天因为老师先表扬了其他小朋友，他就不愿意了。看来，让孩子受点挫折教育是必须的，因为他不可能永远比别人强，俗话说：人外有人，天外有天，将来他可能会遇到比他更好的人，如果像现在这样是不行的。我把这些告诉他妈妈，他妈妈也很担心，并且表示以后原因配合老师一起对孩子进行挫折教育。

最后一头战象公开课教案范文课前谈话一曲世界很小是个家庭让我再一次真正地感受到了人的站立靠的是彼此间的尊重理解支撑！这让我想到了一个人，她曾对我说珍惜拥有的，拥有珍惜的。也许，正是因为有些人有些事有些物的弥足三年级语文上册槐乡的孩子优秀教案设计感受槐乡的孩子劳动的快乐的同时，感受他们收获的快乐。下面是小编为大家整理的三年级语文上册槐乡的孩子优秀教案设计，欢迎参考槐乡的孩子教案设计学习目标1。读懂课文内容，从小树立热爱劳动荷塘月色教师教案教学目标1了解作者创作的心情以及这种心情的社会内容。2学习本文通过写景状物委婉曲折表达情感的方式，进而理解一切景语皆情语。3学习荷塘月色中细腻传神的语言，体会新鲜贴切的比喻表达效果一年级语文上册蓝色的树叶教案写一份优秀教案是设计者教育思想智慧动机经验个性和教学艺术性的综合体现。接下来小编为大家带来了一年级语文上册蓝色的树叶教案，欢迎阅读与借鉴！教学目标1。认识9个生字，会写18个生字，人教版小学语文笋芽儿教案（通用6篇）作为一名老师，时常需要用到教案，借助教案可以恰当地选择和运用教学方法，调动学生学习的积极性。快来参考教案是怎么写的吧！以下是小编为大家收集的人教版小学语文笋芽儿教案（通用6篇），欢一年级语文吃水不忘挖井人教案教学目标1正确流利地朗读课文，在朗读中表达对毛主席的崇敬之情。2初步懂得饮水思源的道理3在读中认识忘念等12个生字教学准备1挂图。2课前布置收集有关毛主席的图片资料教学过程一激趣导中班科学活动夏天教案设计意图夏天到来了，天气越来越热，在进行户外活动时如果天气热，我们会酌情的缩短在户外的时间，天气的炎热，有的孩子会出汗并且会心情烦躁，有的孩子在家中中午不听家人的劝告往外跑。通过本鲁班学艺智力竞赛课文阅读教案设计独立阅读课文的教学结构基本成了定势1。教师提出阅读要求2。让学生独立阅读3。师生共议阅读结果。这种结构定势的关键环节是学生能动独立地阅读课文。但是，由于小学生年龄小，自控力弱，独立幼儿园小班亲子韵律小青蛙和笨笨蛇教案游戏玩法建议1A段部分幼儿边唱边做相应的动作。2B段部分进行角色扮演。蛇开始追逐时，幼儿扮演小青蛙边跑边想办法。3滑音结束后，小青蛙边念语令边出示自己的办法，笨笨蛇倒地。二教学活动梯形面积的巩固练习的教案练习要求使学生进一步掌握梯形面积的计算公式，能正确熟练地计算梯形的面积。练习重点应用所学的知识解决一些实际问题。练习过程一基本练习1口算练习十八第5题。根据学生情况，限时做在课本上古诗两首教师教案一教材简说读了赠刘景文和山行这两首古诗，你会沉醉于深秋的美丽景色之中。虽已荷尽菊残，然而橙黄橘绿虽已百花凋零，然而霜叶红于二月花。赠刘景文的大意是荷花凋谢连那擎雨的荷叶也枯萎了，只