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成语大同小异的对对子

  成语大同小异的意思是指大体相同;稍有差异。你们想要了解大同小异的对对子吗?下面是品学网小编给大家整理的成语大同小异的对对子,供大家阅读!成语大同小异的对对子
  大同小异 此起彼伏
  其他成语对对子
  顺流而下 迎刃而解 等闲视之 姑妄听之 屡教不改 百折不挠 层出不穷 屡见不鲜
  玩物丧志 倾家荡产 胆小怕事 树大招风 任人唯亲 顺我者昌 坚强不屈 刚正不阿
  永垂不朽 坚信不疑 执迷不悟 敬谢不敏 呼之欲出 召之即来 寡不敌众 瑕不掩瑜
  悬而未决 望而却步 愤然而起 油然而生 晓之以理 动之以情 暴跳如雷 欣喜若狂成语大同小异的解析
  大同小异dà tóng xiǎo yì
  [释义] 异:差异。大体相同;稍有差异。
  [语出] 北魏·杨衒之《洛阳伽蓝记·闻义里》:“惠生在乌场国二年;西胡风俗;大同小异;不能具录。”
  [辨形] 异;上边是“巳”;不是“己”。
  [近义] 一模一样 神肖酷似
  [反义] 迥然不同 大相径庭
  [用法] 用于比较人或事物差别不大时。一般作谓语。
  [结构] 联合式。
  [辨析] 与“同中有异”有别:~通常意在强调“同”的一面;“同中有异”强调“异”的一面。成语大同小异的造句
  (1) 你们两个人的观点大同小异,不要再争论了。
  (2) 两篇作文大同小异,好像是从哪儿抄的。
  (3) 这两部电影虽然主角不同,剧情却是大同小异。
  (4) 这两件衣服的款式看起来大同小异,价钱却相差甚多。
  (5) 现在许多武打影片,其内容都是大同小异。
  (6) 这几部电视剧的情节大同小异,让人觉得毫无创意。
  (7) 关于扩建学校的计划,甲案和乙案大同小异。
  (8) 这两个书法家,在下、运笔上大同小异。
  (9) 这些传言的形式大同小异。
  (10) 从这样看起来,两人的结局大同小异。
  (11) 他前后几场演讲的内容大同小异,听来乏味。
  (12) 这两篇小说的内容大同小异,只是文字风格不同罢了。
  (13) 除了一些华而不实的点缀之外,它们都大同小异。
  (14) 他们俩写的字大同小异,随便叫一个就行了。
  (15) 你跟他的意见其实大同小异,有什么可以争论的?
  (16) 这两个问题大同小异。
  (17) 爱尔兰和葡萄牙的情况也大同小异。
  (18) 全美国的情形都大同小异。

马路上教学反思范文篇一马路上教学反思今天,我在课上教给孩子们一首新儿歌马路上。在这之前,孩子们已经认识了很多和我们生活密切相关的一些车辆。如自行车电动车摩托车小轿车警车救护车消防车洒水车等等。有了这布丁的解释及造句布丁拼音注音buding布丁解释意思西餐点心,用面粉牛奶鸡蛋水果等制成,一般是甜的。英布丁造句1他吃了两客布丁。2我一定得尝尝那布丁。3我们正在狼吞虎咽地吃她做的布丁。4我记得我有解简易方程的巩固练习教学设计教学内容人教版第九册第102页练习二十五的习题。教学目标1通过练习,进一步理解和掌握axbc这一类简易方程的解法,并能正确解简易方程。2养成自觉检验的良好习惯。3培养分析推理能力和小学数学简易方程教学设计目标预设1使学生初步理解方程的意义,知道方程的解解方程的意义和验算的方法,能正确解方程。2培养学生的分析比较能力和再创造意识。3。培养学生认真审题,自觉检验的良好学习习惯。过程预设依依惜别教学教案设计教学目标一教育感受作者对小学生活的深厚感情,学会表达自己对母校老师同学的依依惜别之情。二教养1了解五篇课文的内容。2感受作者对小学生活的深厚感情。三发展学习作者的表达方法,用多种形休假的造句休假拼音注音xiujia休假解释意思按照规定或经过批准后,停止一定时期的工作或学习。休假造句1他们需要有一个休假来使他们振作起来。2全体职员对有一天休假表示兴高采烈。3学生和老师圣苏教版海底世界教学反思海底世界是苏教版三年级下册的一篇精读课文。课文通过生动有趣的语言,介绍了海底奇异的景色和丰富的物产。教学这篇课文的意图,一是让学生了解海底是个怎样的世界,感受自然的神奇和伟大二是让后缀解释造句后缀解释造句后缀拼音注音houzhui后缀解释意思加在词根后面的构词成分,如作家科学家里的家,合作化绿化里的化,人民性党性里的性。后缀造句1否则,后缀将不会被添加。2因此,在应用级市场交易的原则说课设计市场交易的原则说课设计教学内容市场交易原则的教学是在学生学习了商品服务市场基本知识介绍的基础上进行的,这一课是我国社会主义市场体系中的重要组成部分,是社会主义经济体制的有机环节。因农贸市场教学教案教学目标1学会有顺序地观察画面,写出农贸市场的繁荣景象。2培养学生根据观察,展开合理想象的能力。3初步感受社会主义市场经济的繁荣兴旺。教学时间2课时教学重点有顺序地观察画面,展开合幼儿园小班小花猫上市场语言教案活动目标1理解故事内容。2初步了解菜市场的作用。3通个故事体会上市场的乐趣。活动准备课件小花猫头饰篮子各种蔬菜的图片。活动过程一以谈话的。形式,引如活动师小朋友,你们上过市场吗?今
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