阅读课外文言文，回答后面问题。
　　伯瑜有过，其母笞之，泣。母曰：他日苔汝未尝泣，今泣，何也？对曰：他日得杖常痛，今母老矣，无力，不能痛，是以泣。（选自《韩诗外传》)
　　司马芝。少为书生，避乱荆州，于鲁阳山遇贼，同行者皆弃老弱走，芝独坐守老母。贼至，以刃临芝，芝叩头曰：母老，唯在诸君！贼曰：此孝子也，杀之不义。遂得免害，以鹿车推载母。 节选自《三国志·司马芝传》
　　参考答案：
　　1 ．下列句子中加点的词理解有错误的一项是（ D ）。（2分）
　　A其母笞之（用鞭、杖或竹板打）B同行者皆弃老弱走（逃跑）
　　C遂得免害（于是） D杀之不义（指代母亲）
　　2 ．用现代汉语写出下面句子的意思。（3分）
　　他日得杖常痛，今母老矣，无力，不能痛，是以泣。
　　以前挨揍非常疼，今天母亲老了，没劲了，不能打疼我了，因为这个我哭。
　　3 ．两则选文中的主人公对母亲的孝，分别体现在哪里？（用自己的话回答）
　　伯瑜的孝体现在为母亲的.年迈和自己惹母亲生气而伤心落泪。
　　司马芝的孝体现在遇贼时宁愿自己死亡也不愿丢下母亲 ，将她的养老送终问题拜托山贼。

大自然的文字教学设计示例教学目标1。学会本课的3个生字，理解新出现的词语。2。能正确流利有感情地朗读课文。3。理解课文内容，激发学生热爱大自然的思想感情，培养探索大自然奥秘的兴趣。教学重点弄清课文写了哪几大自然的数教学设计范文教学目标1使学生在已有知识基础上，掌握亿以内数的写法，能根据数级正确地写出亿以内的数。2在探究的过程中，通过迁移掌握万级的数的写法，培养迁移能力。3感受大数在日常生活中的应用，体会以一去二三里为题的课堂教学设计教材简说课文是一首古代童谣，他向我们呈现了一幅郊外的美景在不远的地方，有一个小山村，炊烟袅袅，住着几户人家。山里几座亭台错落有致的排列着，树上路边盛开着各种美丽的花。这首童谣巧妙的平平搭积木的教学设计模板教学目标1借助拼音结合课文认识11个生字，会写4个生子。2正确流利地朗读课文，再朗读中体会课文地含义。学生分析小学低年级学生想象丰富，口头表达欲望强烈，活泼好动善于表演，普遍对生活乒乓球教学设计一教学目标1学习乒乓球的反手推挡技术，使100学生了解本课学习目标，80的学生能够运用这一技术。2通过乒乓球的反手推挡技术练习，提高学生的快速反应能力及身体灵活性。3培养学生良好的积累运用四教学设计教学要求1口语交际的内容是介绍健康小常识。了解一些健康小常识。2通过查找资料，可以丰富自身的知识水平，通过介绍可以提高自身的表达能力，在认真倾听别人发言时，学会质疑，敢于发表自己的北师大版二年级下册体育世界的教学设计教学目标1让学生学会关于体育的生字新词。2学习有关体育运动的名言，并能自己搜集一些这样的名言。3能自己做光荣榜。4能自己制定个人锻炼计划，并落实到行动中。教学重难点1让学生学会本课歌曲花非花教案教学内容1发声训练2学习歌曲及对作品的处理教学目的1情感目标学习并演唱花非花，体会歌曲的艺术气息和朦胧美。2知识目标通过学习此歌，加强学生对发声吐字重要性的认识。3能力目标灵活渗透沪教版九年级艺术下册全册教案ampnbsp3沪教版九年级艺术下册全册教案3一音乐长廊（一）欣赏1内容介绍第十交响曲江雪作于19971998年春。第十交响曲8226江雪是为吟唱古琴（预制录音带）和大型管弦乐队而作的。作曲家从柳提高侧向滑步推铅球技术寓德于教内容培养进取求精守纪品质课堂设计义务教育是我国教育体系中的基础教育，是培养面向现代化面向世界面向未来的人才和提高民族素质的战略措施。体育是义务教育的重要组成部分，体育课是义蝶恋花答李淑一重整河山待后生教案课型欣赏课课时一课时教学目标一通过欣赏蝶恋花答李淑一和重整河山待后生知道我国南北有代表的两种说唱音乐南方弹词北方鼓词的主要特点。二感受体验两个唱段中所表现的革命家情怀与爱国主义精神