1、走进隆虑街，雕梁画栋，勾沿飞角，青瓦覆顶，独特的文化氛围，逐步在这里慢慢的展开。
　　2、刚到上新街南头，一座高墙大院里隐隐露出的雕梁画栋就吸引了我的目光。
　　3、冠冕堂皇开会场，雕梁画栋办公楼。
　　4、中国人总喜欢一个固定思维，每当说起南方建筑，就会想起，白墙黑瓦，小桥流水，每当想起北方建筑就会想起蓝砖红瓦，雕梁画栋。
　　5、既没有雕梁画栋的装饰，也没有威严的石狮子护驾，美名远扬的彩虹桥竟是这般朴素无华。
　　6、这一次就是觉得中国的能工巧匠们好爱装饰也好会装饰啊，特别体现在那些很漂亮的雕梁画栋上。
　　7、这里有疏密相间的＂院落，处处可见雕梁画栋的房舍。
　　8、这里是最据岭南特色的建筑，还没进门我就被惊住了，见过雕梁画栋的，没见过这么雕梁画栋的，真是比故宫还繁复纤细。
　　9、我参观了获郭老如此垂青的雕梁画栋陈家祠。
　　10、面对一幅精美砖刻，面对一处雕梁画栋，伫足良久。
　　11、在阳光的照耀下放射出耀眼的光芒，牌楼下面雕梁画栋，古香古色，上面有金龙戏凤，有二龙戏珠，那个牌楼大门可真叫个威武庄严！
　　12、街道修葺一新，大部分的房子也都进行了修整，该雕梁画栋的雕梁画栋，该粉刷的也粉刷了，显得整齐而美观。
　　13、绕过石鼎是一座雕梁画栋的亭子，名曰＂咏归亭＂，而著名的＂总泉＂就在亭子正中位置。
　　14、大明湖的雕梁画栋，山间小溪，生在深山，出身卑微，默默无闻，以自身所能滋润身边草木。
　　15、虽然居室采用中式风格，但传统的金碧辉煌、雕梁画栋最好少之又少，只做局部点缀之用。
　　16、寺庙里的建筑雕梁画栋，绚丽多彩，在绿树蓝天白云的影映下，显得非常的漂亮。
　　17、沉淀了数百年历史的甲秀楼，雕梁画栋，古韵长存。
　　18、皇宫的大门，精细的雕梁画栋，未及门前就让人感觉到贵气迫人。
　　19、宅内雕梁画栋，人物鸟兽雕刻栩栩如生，是一个清末时期的文化艺术宝库。
　　20、镇内五里长街，古建筑飞檐翘壁，雕梁画栋，青石板街光滑清澈，见证着三河所经历的风雨岁月。
　　21、张家大院雕梁画栋，到处都是雕刻精细、美轮美奂的的独具匠心的雕刻。

五年级上册语文复习资料整理第一单元复习1师恩难忘一本学期我们要养成读书做笔记随时使用工具书的习惯。读书做笔记有三种形式摘抄编写提纲写读后感。二填空师恩难忘是一篇深情而朴实的记叙文。作者是著名作家刘绍棠，他通25灰椋鸟教学内容教学目标1凭借具体语言材料，懂得鸟是人类的朋友，激发学生对鸟类对大自然的热爱。2通过引导学生体会文中情境，让学生走进作者的内心，体会表达的思想感情。3有感情地朗读课文。教法苏教版五年级语文下册第二单元教材分析及教学设计苏教版小学语文五（下）第二单元教材分析及教学建议（一）单元概述第二单元的主题为科技之光，有三篇课文组成。一篇是通讯报道，两篇是科普性说明文。梦圆飞天生动详尽地记叙了神舟5号飞船载着音乐之都维也纳网络整合课例作者蒋丽清转贴自中小学电教点击数209音乐之都维也纳网络整合课例一教材分析这是五年级下册的一篇课文，以优美的笔触描绘了维也纳城市的独特风貌与人文景观，讲述了维也纳被誉为音乐之都的渊郑和远航第二课时郑和远航第二课时一复习导入1同学们，这节课，我们继续学习读郑和远航。2通过上节课的学习，你对课文有哪些了解呢？3过渡是的，六百年前的一个夏日，在苏州府刘家河码头，郑和的船队扬帆起航幼儿园语言活动说课稿微笑尊敬的各位领导老师大家好，今天我说课的题目是微笑。新纲要明确指出，教师要创造性的开展工作。同时，新的省编教材中，在各主题活动的设计上也为教师提供了根据幼儿情况自由生成的空间，幼儿教课文少年闰土说课稿今天我说课的内容是义务教育课程标准实验教科书语文六年级上册的少年闰土，下面我将从教材分析，学情分析，学习目标，重点难点，教学过程五个环节说教学设计。一教材分析少年闰土一文节选自鲁迅优秀的语文课文山雨说课稿一说教材1。教材分析山雨是六年制小学语文第八册第五单元的一篇略读课文。课文用优美抒情的语言，为我们描绘了一幅多姿多彩清幽雅致而又不失妖娆的山林雨景图，展示了雨中山林的千般秀美和令人我的叔叔于勒课文说课稿范文一说教材（一）单元及教材分析今天说课的题目是我的叔叔于勒，它是人教版初中语文第五册的教学内容，具体编排在第四单元第二课。这一单元收录的五篇文章都的小说。小说通过塑造生动典型的人物形古诗二首教学设计教学目标1学会本课生字，理解诗句的意思2有感情地朗读古诗，并能背诵。训练学生自我感悟诗句意思的能力。3体会诗人对大自然的热爱，对生活的热爱。4通过理解诗句，感受自然之美，语言文字之水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇听滴水穿石的启示同课异构后感听了我校蒋老师和顾山实小徐老师分别执教的滴水穿石的启示一课，我的脑海不由隐现这两句诗ldquo水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。rdquo在阳光照耀下，西湖碧波荡漾，水光闪烁，呈现出