教学目标
　　知识目标
　　了解超导体以及超导体在现代科学技术中的应用.
　　能力目标
　　通过超导体知识的学习，扩展知识面.
　　情感目标
　　知道超导体在现代以及未来科技中的重要性，学习科学家的坚韧精神.
　　教学建议
　　教材分析
　　教材从介绍昂尼斯发现水银超导现象的物理学史知识入手，讲述超导体的一般概念，基础知识.
　　进一步讲解超导的优点、缺点和目前科学家面临的问题.
　　教法建议
　　本节的教学要注重科技的联系，避免孤立的学习，要注意联系实际．
　　可以提出问题学生自主学习，学生根据提出的问题，可以利用教材和教师提供的一些资料进行学习．
　　也可以教师提出课题，学生查阅资料，从收集资料、信息的过程中学习，提高收集信息和处理信息的能力．
　　教学设计方案
　　【教学过程设计】
　　方法1、学生阅读教材，教师提供一些关于超导体的材料，教师提出一些问题，学生阅读时思考，例如：什么是超导体现象？采用超导体有什么经济效益？
　　方法2、对于基础较好的班级，可以采用实验探究和信息学习的方法．实例如下
　　实验探究：可以组织学生小组，图书馆、互联网查阅有关超导体方面的资料，小组讨论，总结超导体的优点、缺点以及讨论超导体的未来发展方向.
　　【板书设计】
　　1．超导体
　　概念
　　超导现象
　　2．超导体的优缺点
　　3. 我国的超导体的研究
　　探究活动
　　【课题】超导现象的历史
　　【组织形式】个人或学习小组
　　【活动流程】
　　制订子课题；制订查阅和查找方式；收集相关的材料；分析材料并得出一些结论；评估；交流与合作.
　　【参考方案】
　　1、尝试总结超导体的发展现况.
　　2、讨论超导体的未来发展趋势.
　　【资料来源】
　　1、图书馆、互联网查找资料.
　　2、交流，发现共性和差异.

小学语文天安门广场观升旗教案设计一教学目标1。学会本课生字新词，联系上下文理解句子的意思。2。了解升旗仪式的过程，体会我爱国旗爱祖国的思想感情。3。学习作者按照是事情发展顺序写文章的写作思路和表达方法。4。有感情天安门广场的说课稿尊敬的备位领导，各位老师，大家下午好！我今天说课的内容是义务教育课程标准实验教材北师大版四年级数学下册第四单元第二课时天安门广场说教材北师大版四年级数学下册第四单元天安门广场的学习天安门广场课堂教学反思范文本课是一篇写景的文章，有着写景文共同的特点，一是景观方位清楚，二是语言优美。但也有其特殊性，就是本文景物有着特殊的历史背景。如果在教学中只是关注用词用句，那就不能很好的表现主题，但举国哀悼闪耀人性光辉阅读答案原文举国哀悼闪耀人性光辉历史将永远铭记这个坐标北纬31度，东经103。4度。一场强震撼动中国，数万生命顷刻陨落。汶川，血泪之地，生民之痛，家国之殇。中国将永远铭记这个日子20xx年天安门广场阅读理解（附答案）在首都北京的天安门前，有一片开阔的广场，这便是（wnmngzhngwi）的天安门广场。广场的北面就是那座庄严宏伟而又朴实的天安门城楼。城楼前的金水河上，有7座玉带形的汉白玉石桥，桥有关举世无双的同义词近义词举世无双解释全世界找不到第二个。下面品学网小编就给大家整理举世无双的同义词，近义词和造句，供大家学习参考。举世无双的同义词和近义词当世无双（注释当代独一无二，首屈一指。）独一无二（举世无双的词语意思及造句长城这个伟大的建筑，可以说是举世无双，它是我们中华民族的骄傲。以下是小编给大家精选清晰的举世无双的词语意思及造句，欢迎大家阅读，供您参考。成语辨析近义词盖世无敌独一无二反义词无独有举世无双的珍品阅读答案举世无双的珍品德国威塞尔这颗钻石精美绝伦，是本店最贵重的宝石。珠宝商本德尔向他的顾客介绍着。你喜欢不喜欢这个坠子，亲爱的？那位男顾客温情地问站在他身旁的少妇。身着华丽服装的少妇一脸举世无双意思和造句举世无双意思是全世界找不到第二个，下面是小编为大家收集整理的举世无双意思和造句，欢迎阅读。举世无双的意思释义举全。全世界没有第二个。形容稀有罕见。语出钱牧斋尺牍答定海县张绍谦治行比举世无双的造句一勇气有许多种，但一等功勋应该留给那些举世无双的人们，他们单枪匹马，敢于面对整个社会，在最高法院进行了宣判，而且整个社会都认为审判是合法公正的时候，敢于大声疾呼正义。房龙二勇气有许使用举世无双造句的句子1这美景真是举世无双令人称奇。2北京故宫是一个富丽堂皇举世无双的大宫殿。3曹操的用兵堪称举世无双，司马懿就更是用兵如神。4岳飞又在军队中大展宏图，屡立战功，表现出了自己举世无双的才