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聪明还是愚蠢阅读练习附答案

  【原文】
  聪明还是愚蠢
  怀复 译
  一位屠夫正照看着自己的店铺,他非常惊讶地看到一条狗进了他的铺子。他将狗赶了出去,不一会儿,那条狗又回来了。于是,屠夫走近狗,发现它的口中有一张小字条。他拿出字条,只见上面写道:"我可以买12根香肠和一条羊腿么?这条狗嘴里还衔着钱。"
  屠夫向狗的嘴望去。瞧啊,那里还真有一张10美元的钞票。于是他收了钱,把香肠和羊腿放进一个口袋,然后让狗叼起来。这条狗给屠夫非常深的印象。当时正值铺子关门的时候,于是他决定提前打烊,跟着这条狗看个究竟。
  于是屠夫跟着狗出发了。狗沿着街道一直往前走,不久来到一个交叉路口。狗放下口袋,伸直前腿按了一下交通信号灯按钮,然后静静地叼着口袋等待信号灯。绿灯亮了,它过了马路。屠夫在后面一直紧跟着。
  狗随后来到了一个公共汽车站,开始看时间表。见到这个情景,屠夫感到非常惊讶。狗看完时刻表,坐在了车站的椅子上,一会儿来了一辆公交车,狗走到车前,看看车号,然后回到座位上。又一辆公交车来了,狗又绕到车前看了看,确定无误后上了车,屠夫目瞪口呆地也跟着上了车。
  公交车穿街走巷,离开了镇子,来到郊区。狗一路上观望着外面的风景。终于,它站起身来到了前门。它后腿蹬地,用前爪按了一下停车按钮,然后下了车,嘴上还叼着它买的`东西。
  狗和屠夫沿着大街一直往前走。不一会儿,狗拐向了一所房子,它走到房前小路的尽头,把买的东西放到了台阶上。随后,它倒退了几步,铆足劲儿跑起来,一头撞到了门上。它又这样撞了一次门。里面没有任何反应。于是狗又退回来,跳上了一堵窄墙,沿着院墙走。它来到了窗户前,用头撞了好几次窗户,然后回转身,跳下墙头,来到门口等候。
  屠夫这时看到一个大汉打开门,冲着狗大声呵斥,对它又踢又打又骂。屠夫于是冲上去,挡住了大汉,说:"你到底在干什么呀?这条狗简直就是一个天才。我敢发誓,它都可以上电视了!"大汉回答说:"你说它聪明?这已经是这条笨狗这个星期第二次忘记带钥匙了!"
  (摘自《英语沙龙》2005年第11期)
  【问题】
  1.本文记叙了一条狗到大街上为它的主人购买12根香肠和一条羊腿的经过,请你说说,在这个过程中记叙狗的事情有哪几件?这几件事在表现狗的性格上上其相同点和不同点各是什么?(2分)
  答:
  2.本文详写的是狗,但也写了屠夫和狗的主人。想想看本文写屠夫和主人对于写狗又有什么作用呢?你是怎么想的,请把你的想法写下来。(2分)
  答:
  3.读了这篇文章后,有人说狗聪明主人愚蠢,也有的人说主人聪明狗愚蠢,你是怎么认为的?请谈谈你的看法。(2分)
  答:
  4.你从本文所记叙的狗的故事中获得怎样的人生感悟,请你说说。(2分)
  答:
  【参考答案】
  1.买香肠和羊腿、过马路、上公汽下公汽、回家开门。
  不同点:狗的沉着、聪明、细微、忠诚。
  相同点:狗的聪明。
  2.增强故事的真实性,反衬狗的聪明。
  3.开放题,言之成理即可。
  4.开放题略。

乞巧教案设计与反思设计理念乞巧是人教版第六册第八组的一篇精读课文。这组教材围绕民间故事和神话传说这一主题来编排的。再一次把学生带回儿时倾听大人们讲故事的快乐中去,感受古人的想象是多么丰富。乞巧是唐代井底之蛙的教案设计教学要求1。学会本课生字,理解疲倦邀请瞠目结舌渺小等词语的意思,2。正确流利有感情地朗读课文,体会井底之蛙为什么觉得自己很渺小。3。对照课文,注意朗读古文的语调,领悟寓意。重难点关有关装满昆虫的衣袋教案设计教学内容装满昆虫的衣袋共几课时1hr课型新授第几课时教学目标1正确流利有感情地朗读课文。2学会本课7个生字,两条绿线内的4个生字只识不写。理解由生字组成的词语。3读懂课文内容并理清课文穷人优秀教案设计复习导入(课件一)同学们,这节课我们继续学习穷人,齐读课文回忆一下,课文中的穷人指的是谁?板书桑娜渔夫西蒙学习了课文的自然段,这三位穷人给你留下什么印象?板书勤劳坚强自学探究,小组按规律排序得教案活动名称按规律排序活动目标1。练习按物体大小颜色数量间隔排序,鼓励幼儿想出不同的间隔排列方法并乐意用语言表达自己的排序方法。2。在游戏情景中体验帮助别人以及成功的快乐。活动准备知识幼儿园大班排序教案让幼儿通过数的比较游戏,训练幼儿的观察力和思维能力。幼儿能够以量为基础感知不同数的大小,会按从小到大从大到小给10以内的数排序。以下是小编精心整理的幼儿园大班排序教案的相关资料,希幼儿园中班社会教案神秘礼物活动目标1了解礼物的意义2学习包装和装饰礼物。3体验赠送和接受礼物的乐趣。活动准备幼儿用书挂图用纸包着的神秘礼物彩色胶带色纸画笔剪刀等活动过程1与幼儿一同欣赏挂图我喜欢我会,结合幼小青蛙打呼噜中班游戏教案活动目标1。学唱歌曲,并在此基础上按规则进行游戏。2。学习青蛙的叫声,并能分辨出同伴的声音。活动准备1。青蛙头饰一个,青蛙玩具一个。2。音乐磁带。活动过程一根据教师的讲述,理解歌词幼儿园托班新房子教案目标初步理解儿歌中的内容,愿意跟着老师一起学念儿歌。准备1。教学挂图。2。小狗小猫小鸭的动物卡片若干,幼儿人手一份新房子操作卡片。过程一帮助幼儿理解儿歌中的内容。师在一片森林里,住中班主题活动纸宝宝洗澡教案活动来源一次美术活动,张标小朋友的纸画脏了,他对周围的孩子说,我想把纸洗干净再画。雯雯附和着,画布能洗画纸也能洗,欣悦却说,不能洗,纸会烂听着孩子们的讨论,我想既然孩子对洗纸有这么中班艺术综合活动洗手帕教案活动目标1在幼儿亲自动手洗手帕的基础上,学习舞蹈洗手帕2在洗手帕的过程中,启发幼儿体会洗搓拧晒及卷袖子等动作,使幼儿在理解的基础上迅速掌握动作要领,大胆用身体动作进行表现,从而发展
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