【设计理念】
　　本次教学重点是要让孩子熟悉寓言的形式。以往我们在处理寓言时较严肃，对寓意把握抓得很紧，其实态度上可以放得轻松些。课堂上．我们鼓励学生提…自己对故事的看法，让学生慢慢学到掌握主旨与批判思考的能力。
　　【教学重点】
　　1．能读懂课文内容．了解文章的大意。2．能从阅读的材料中，培养分析归纳的能力。3．能依主题表达意见。
　　【教学年级】
　　四年级
　　【教学过程】
　　一、阅读前：
　　唤起相关经验1．跟学生谈谈寓言故事和一般故事有什么不同。2．请学生讲一件自己想做的事。3．请学生思考这件想做的事．有人支援吗？做这件事会遇上什么困难？
　　二、阅读中：段落阅读及理解、整理
　　（一）朗读文章第一到第四自然段
　　1．有感情地朗读。
　　（1）读出紧张的语气
　　＂快打消这个念头吧！外面的世界充满了危险．我们怎么能放心呢？＂
　　（2）读出坚定的语气——＂我从来没见过大海，而且现在正是看海的好季节，我一定要去看看，我足不会改变心意的＂！＂
　　（3）读出关际的语气
　　＂看来我们是没办法阻止你了，你自己可得多加小心啊！＂
　　2让学生谈从文本中所读到的信息。
　　3教师同步做故事整理。
　　（二）朗读课文第五到第十自然段
　　1．让学生谈从文本中所读到的信息。
　　2教师同步整理小老鼠的历险。
　　（三）读者回应：做选择，谈思考
　　读到＂又累又怕＂．请学生想想如果是你你还会继续旅行吗？说说为什么。
　　三、阅读后：读结局，谈寓意
　　（一）师生共读文本结局
　　（二）思考寓意：请学生想想作者想用这个故事传达什么信息
　　1请用句话写下来。
　　2．跟邻座的同学谈谈。
　　3．修改后与全班分享讨论。
　　（三）教师归纳统整，引出本课寓意
　　四、延伸思考
　　l就不同的结局，思考故事带给我们的启示。
　　结局一：看到一片义臭又脏的大海。
　　结局二：有许多的猫咪、灾难在等着它。
　　2．教师总结。
　　在追求心愿、梦想时，结果可能不如自己所预期的完美，但在过程中还是有值得我们学习的地方。

走进端午主题班会教案设计一设计背景生我是这块土地，养我是这块土地，祖国啊我永远热爱你有谁离得开大地母亲，离得开脚下的这片土地？女娲造人的神话说明了祖先对土地的崇拜开疆拓土是古代许多统治者成就霸业的目标历史第八课踢踢腿弯弯腰小学美术教案设计教学目标1学会用纸条通过折撕拼摆贴人形的方法。2对做运动和制作活动有兴趣，并能体验创作人形动态作品的偷悦。教学重点掌握折撕拼摆贴的操作方法与要领。教学难点人物运动动态的表现及人形姿一年级语文上册平平搭积木教案设计教学目标1。认识11个生字，会写出四个生字。认识一个偏旁双立人。2。正确流利地朗读课文，能背诵课文。3。通过学习课文内容，体会平平关心他人的美好心灵，初步建立一种心中有他人的社会公小学四年级语文下册记金华的双龙洞教学反思在课堂教学中我着重从口语交际情感体验合作探究这一块着手。例如调查问卷是教育学生做什么事都得有计划，即使是游玩，也要有所收获。课文的两条线索，都采用了小组学习的方式方法自主制定旅游线人教版七年级历史下册辉煌的隋唐文化教学反思在讲诗歌的黄金时代时，我提出问题你知道的唐代诗人有哪些？同学们兴致很高，争先恐后地回答李白，杜甫，白居易，王维，然后我又分别让他们欣赏了三位重点诗人的图片，介绍，并以竞赛的形式进行六年级下册回顾与拓展教学设计学习目标1回顾本单元所学内容，交流感受（谈谈如何在自己的学习和生活中培养科学精神）。2交流小学六年来的学习收获。3积累成语，能理解并正确运用成语。4养成良好的阅读习惯，从课内阅读向unit7英语教案I。TeachingGoalsA。Languagestudy1。Wordsampexpressionsbringbacktolife，givein（tosb。），inruins，i谁是最可爱的人教学设计范文教学目的1了解通讯与消息的异同。2学习本文围绕中心选材巧妙组材的特点。3学习叙述描写议论抒情等几种表达方式综合运用的写法特点。4学习志愿军优秀品质，陶冶自己的情操。重点难点1重点本利率教学反思范文今天上百分数（二）里的利率内容。教材上例4的问题是求到期后可以取回多少钱呢，也就是求本金和利息一共多少钱。以往这类题无论是教材还是教学用书或是其它辅导材料是都是先算出利息，再加本金昼夜交替现象的教学反思范文随着课程改革的深入，课堂教学的有效性，已经成为时下比较风靡的热门课题是当前深化课堂改革的关键和根本要求。有效教学要关注的是学生参与课堂的程度，让学生在学习中学会学习，在学习中学会如画诗文教学反思范文画这一课是学生入学后接触的第一篇诗文，鉴于大部分学生已经会读本诗，在教学时我利用他们感兴趣的谜语儿歌引出课题，一下子就抓住了孩子的心，激发了孩子们学习课文的热情，为教学成功地展开打