这篇课文写了＂我＂——一个琴艺糟糕、丧失自信的年轻人成长为一名成功的小提琴手的历程。而创造这奇迹的幕后高手是一位耳＂聋＂的老人，她的真实身份是音乐学院的教授，乐团的首席小提琴手，她以一个美丽的谎言，在不知不觉中给予了作者真诚无私地帮助。课文情节很有戏剧性，极具感染力，很多孩子都很感兴趣。
　　本文的重点是品味描写老教授真诚的语言和神情的语句，展开合理想象，体会其心理及其对主人公一步步走向成功所起的巨大作用，进而体会老教授对主人公无私的关爱和主人公对老教授的感激、敬佩之情。根据这一重点，在深入学习时，主要抓住这些句子来体会老教授对＂我＂的`鼓励。教学过程中，学生能找到相应的句子，但对于随着＂我＂的表现不断变化以及老教授的言辞不同，学生体会不到，只是停留在句子意思上。还有，先从语言入手，再从神态这方面入手理解，缺少整体性把握。也许正是因为理解、体会不到位，使得学生想象老教授当时心里想的内容显得单调、空洞。而且纵观本课阅读教学，学生的发言面较窄，有一部分学生充当了听众的＂角色＂，导致课堂气氛不理想，略显沉闷；拖堂的问题一直是我的顽症，在35分钟内高质量地完成教学任务，可谓是＂带着锁链跳舞＂。我将深钻教材，提高设计水平，找准学生起点，提高教学艺术，使阅读教学不断进步。

游戏教学活动反思乐乐拿了四块长度厚度差不多的积木找到了一块相比较而言比较宽敞的地方，将四块积木围合成封闭的空间，然后又两块两块比较拿了圆柱形和和桥型的积木在封闭的空间内对称性地呈现了2个桥式的结构学前班游戏活动教案学前班游戏活动的开展是为了促使幼儿们健康地成长，下面学前班游戏活动教案是小编想跟大家分享的，欢迎大家浏览。活动目标1正确认读日月水火山木人口，正确发出卷舌音山（shan）水（shu二年级下册道德与法治第2课学做快乐鸟教案快乐是每个人永恒不变的追求，无论是谁都希望快乐永远与自己相伴。同时面对困难解决烦恼也是每个孩子都应该具备的一种能力，可是实际的生活中，孩子们却不知如何去解决。教材紧密联系生活，体现七年级道德与法治下册成长的不仅仅是身体教案1教学目标知识与能力认识到在我们的成长中，思维独立性伴随着思维的批判性认识青春期创造潜能过程与方法通过动画等多媒体手段，使学生积极地参与到教学活动中来，在小品的分析中认识独立的理解二年级下册道德与法教案教学目标1。学会在传统的基础上创造新事物2。利用身边可利用资源改造游戏更适合自己教学重难点级关键鼓励学生创造改造符合环境的游戏，不局限于已有的传统游戏。教法利用一些简单的玩具例如毽快乐的节日生活小学品德教案快乐的节日生活小学品德教案教学目标1了解不同民族的节日及其节日生活习俗。2能够分辨出各种节日习俗中封建迷信的东西。3学会编辑家乡的节日集趣手册。教学准备1让学生搜集不同民族和自己家新的实验教案1教材普通高中课程标准实验教科书美术教科书美术鉴赏上篇第二单元第七课新的实验，也是上篇的最后一课。它既是第二单元的收尾之篇，也起到承上启下的作用。2教学目标引导学生了解20世纪中后修改画图作品公开课教案设计理念从学生发展观出发，采用学生为主体，教师为主导的教学模式，以建构主义现代教学思想和任务驱动式教学方法为指导开展教学活动。针对学生信息素养参差不齐的现状，以活动训练为主线，让学化学教案根据化学方程式计算根据化学方程式计算（第1课时）教学设计教学目标1知识目标在理解化学方程式意义的基础上，使学生掌握有关反应物生成物质量的计算，化学教案根据化学方程式计算（第1课时）教学设计。2能力目化学教案化学方程式素材化学方程式教案教学目标1通过具体化学反应分析，使学生理解化学方程式的涵义。2理解书写化学方程式要遵守的两条原则，能初步掌握用最小公倍数法配平化学方程式的方法。重点和难点1重点是正确如何指导学生撰写诗词鉴赏文章苏教版唐诗宋词选读教学参考书在致教师一文中，明确指出以写促读，推动鉴赏能力的进一步提高。也就是说，在教授唐诗宋词选读时，可以在鉴赏教学过程中，穿插一些诗话词话，扩写拟写对联，改写唐