家，对与幼儿来说是一个很模糊的概念，他们绝大部分还不清楚家的意义。下面是小编整理收集的中班语言教案：家，欢迎阅读参考！
　　活动目标：
　　1、欣赏诗歌，理解诗歌主要内容及所表达的＂家＂的含义，感受诗歌的意境美。
　　2、根据儿歌提供的线索，尝试初步创编儿歌内容。
　　3 萌发热爱家园、保护地球的情感！
　　活动准备：
　　1.画有蓝天、树林、草地、河水、花儿、幼儿园大幅背景图。
　　2.制作好的白云、小鸟、小羊、小鱼、蝴蝶、小朋友贴绒学具。
　　3.根据内容制作的图片若干。
　　活动过程
　　一、策略，结合图片与生活经验理解＂家＂的含义
　　1、你看到了什么？这是哪里？谁能用好听的话来说一说？
　　2、为什么说天空是白云的家？家是什么意思？
　　3、教师小结。
　　二、欣赏诗歌，理解主要内容
　　1.交流理解
　　（1）、出示＂家＂的背景图，尝试讨论：图上有哪些景物？它们各是谁的家？
　　（2）、教师有感情地朗诵整首诗歌。
　　2.教师范诵
　　你听到这首诗歌里介绍了谁的家？你知道它们的家在哪里吗？
　　3.教师指图朗诵
　　4.教师依据幼儿的回答逐渐增加句式小图片
　　5．尝试复述儿歌，鼓励幼儿用自己的身体动作表达自己的感受。
　　三、引导幼儿仿编诗歌
　　诗歌里说：＂蓝蓝的天空是白云的家，密密的树林是小鸟的`家＂，蓝蓝的天空除了是白云的家，还可以是谁的家？密密的树林又可以是谁的家？（幼儿自由发言后，教师对幼儿的仿编诗句进行组合，并把诗歌念给小朋友欣赏）
　　5、共同的家
　　师：学了这首好听的诗歌后，我们知道了，每种一动物、植物和我们都有自己的家。而且世界上所有的动物、植物和人类，都有一个共同的家，我们一起生活在那里。你们知道那是什么吗？
　　师：对，就是我们赖以生存的地球。老师也编了一句诗，放在这首诗的最后：美丽的地球是我们共同的家，所以我们要爱护它。
　　现在就用我们最好听！最响亮！的声音最后来一次。表达我们对地球妈妈的爱。集体朗诵。

请多给孩子一些赏识接儿子时发现儿子的额头上贴了一个小贴纸，上面写着lsquo奖rsquo字，儿子骄傲地说ldquo老师奖励的！rdquo我笑着摸着他的头说ldquo是呀，我就知道你最棒，老师同学都喜育儿反思父母就是孩子的一面镜子！虽然为人妈妈已不是姑娘上花轿头一遭，但是当面对两岁多的儿子的各种成长表现，我依然觉得，即便再多当几次妈，我也依然需要不断学习不断修炼不断成长。儿子两岁两个多月了，每天跟他同吃同睡同世说新语两则的教案教学目标情感态度与价值观了解古代聪颖机智少年的故事，学习古人的智慧诚实守信，尊重他人的美德。知识与能力阅读浅易文言文，积累常见的文言词语。能借助注释和工具书理解基本内容。过程与方法幼儿园中班我爱你教案活动目的1学唱歌曲我爱你，抒发情绪。2理解歌词的含义，爱身边的人。3感受生活的快乐与歌曲之美妙。4通过听唱奏舞等音乐活动，培养学生的创编能力与合作能力。5能唱准曲调，吐字清晰，并能高二物理变压器教案教学目标一知识目标1知道变压器的构造。知道变压器是用来改变交流电压的装置。2理解互感现象，理解变压器的工作原理。3掌握理想变压器工作规律并能运用解决实际问题。4理解理想变压器的原副数学第一册第一单元教案第一单元单元教学内容第一单元数一数（第12页）单元教材分析本单元的教学内容是第25页的内容，第23页是一幅美丽的画面，图中有教师学生鲜花树木楼房，人和物的数目注意用到10以内的各数肺和呼吸的教学反思肺和呼吸，这是呼吸循环系统单元中的第二课，在学习本课之前，学生已经认识了空气呼吸，所以本节课直接从问题入手，如我们为什么要呼吸？呼吸的是什么气体？你能憋气多久啊，游泳的时候为什么要空气的性质的教学反思四年级的学生在日常生活中，已经积累了一些对空气的认识，他们知道我们周围到处都有空气，空气是看不见，摸不着，会流动的，也知道了空杯子空瓶子里面都有空气。本节课的教学正是以学生的认知背幼儿安全急救知识教案活动目标1帮助幼儿丰富多种意外伤害事故急救的重要性与方法。2通过活动要提高幼儿自我保护的意识和简单方法。3活动中鼓励孩子大胆发表自己的见解。活动准备教师自制教学PPT了解多种意外伤望海潮公开课教案范文教学目标通过反复诵读感受词的音律美，品味词中富有表现力的语言，学习炼字的艺术，感受词人热爱祖国河山秀丽风光的情怀。欣赏词中铺陈描述的表现手法，运用联想和想象，感悟词的壮阔优美的意境高中语文林黛玉进贾府教案目的要求1。了解文中宝玉黛玉王熙凤的性格特点及刻划这些人物所运用的主要方法。2。学习全文围绕中心事件描写环境，介绍人物的方法。3。了解红楼梦的反封建意义。注意释义阜（f）盛多而兴旺