活动目标：
　　1．了解图书的制作过程，知道一本图书经过许多人的劳动才能完成。
　　2．尝试和同伴分工合作，制作自己的图书。
　　3．用正确的方法看书，知道爱护图书。
　　活动准备：
　　1．人手1本图书，白纸、彩笔、废旧图书、杂志(制作剪贴用)。
　　2．幼儿用书：《图书的故事》。
　　活动过程：
　　1．幼儿阅读图书，了解图书的＂结构。
　　引导幼儿关注图书的文字、图画、页码。
　　教师：图书中有些什么?图书的最外面叫什么?上面告诉我们些什么?
　　引导幼儿观察封面和封底。
　　教师：封面上有什么?封底有什么?
　　引导幼儿观察图书内的页码(有顺序的数字)。
　　2．阅读幼儿用书《图书的故事》，了解图书的制作过程。
　　幼儿自由阅读，并和同伴交流。
　　教师：图书是怎么制作出来的?
　　幼儿在集体面前讲述自己的理解和看法。
　　集体了解图书的制作过程：设计一作家写书、画家画图一电脑编排一编辑、校对一印刷一裁、订、装一成书。
　　师幼共同小结：一本图书的制作要花费很多人的劳动和时间，真是不容易
　　3．幼儿分组，合作制作自己的图书。
　　集体讨论如何制作图书。
　　教师：我们小组也来制作一本图书。你们想制作一本什么图书呢?怎样合作完成一本书?
　　教师重点引导：先商量图书的内容，再分工(有的制作封面。封底，有的绘制故事内容)，然后编好页码，最后装订。
　　幼儿制作图书。(幼儿选择喜欢的内容，用画或贴等来表现)幼儿交流、分享经验。
　　延伸活动：
　　在生活环节中，安排时问请幼儿轮流向集体介绍一本自己喜欢的书。
　　戈区角活动：提供操作材料，给有兴趣的幼儿继续制作图书。在语言区，投放幼儿用书《图书的故事》，让幼儿看看说说。在建构区，让幼儿用积木搭建＂图书馆＂。
　　夫家园共育：教师向家长介绍或推荐适合幼儿年龄特点的图书，家长给幼儿购买合适的图书。

历史典故结草衔环用典用得巧妙恰当，可以使语言意蕴丰富简洁含蓄庄重典雅，使表达更加生动形象，诗句更凝练，言近而旨远，含蓄而婉转，从而提高作品的表现力和感染力。接下来由品学网小编为大家推荐历史典故，希词语成家立业造句1成为那样的男人需要经历的关键的一步是成家立业。2离开学校和大学的人可以规划他们的人生，决定何时成家立业，何时买房以及买什么样的房子，生育多少个孩子以及何时生育，这一切都变为可能。成家立业的意思及造句拼音chngjilyi解释指建立了家庭并有了一定的职业或成就了某项事业。出自宋？吴自牧梦梁录？恤贫济老杭城富室多是外郡寓之人四方百货，不趾而集，自此成家立业者众矣。示例清？李汝珍镜成家立业的造句成家立业释义解释指建立了家庭，创立了事业。（出自成语大辞典商务印书馆国际有限公司2005年第一版）通俗来说，就是男女双方结了婚，有职业，可以给家人安定的生活。出处宋吴自牧梦粱录恤贫结草衔环的近义词和反义词中文发音点击发音jicoxinhun。成语解释结草把草结成绳子搭救恩人。比喻感恩报德誓死不忘。成语出处先秦左丘明左传宣公十五年及辅氏之役，颗见老人结草以亢杜回，杜回踬而颠，故获之。家徒四壁的成语接龙和成语解释家徒四壁的成语接龙家徒四壁壁间蛇影影形不离离山调虎虎步龙行行号卧泣泣数行下下马看花花朝月夕夕惕朝乾乾乾翼翼翼翼飞鸾鸾胶凤丝丝恩发怨怨气满腹腹热肠荒荒诞无稽稽疑送难难分难舍舍本求末末光明磊落成语接龙和成语解释光明磊落的成语接龙光明磊落落落大方方寸已乱乱琼碎玉玉洁冰清清风明月月盈则食食言而肥肥遁鸣高高朋满座座无虚席席卷天下下不为例例直禁简简明扼要要价还价价值连城城狐社鼠鼠腹鸡肠肠肥脑满满含有河的成语大全ldquo河rdquo字在秦汉以前基本上是黄河的专称，河流中的水通常是淡水，可能从冰川，较高的地势发源，流向较低地势的海，洋，湖，地下缝隙，或者另一条水道。以下是小编给大家精心整理含有花的成语大全学成语的目的是为了用成语，想熟练运用成语，就要掌握成语的含义，这样才能把话说得或者写得更简洁更准确更生动。以下是小编给大家精心整理的含有ldquo花rdquo的成语及解释，欢迎大家我设计的书（一）（一）课时一课时教学目标1）欣赏各式封面，体会各种封面设计的美感。2）学习封面设计我设计的书的一般知识。我设计的书3）通过学习，设计别具一格的封面。我设计的书教学重点学习了解成语声色俱厉对对子成语声色俱厉是指说话时声音和脸色都很严厉。大家清楚声色俱厉的对对子吗？下面是品学网小编给大家整理的成语声色俱厉对对子，供大家阅读！成语声色俱厉对对子声色俱厉形迹可疑其他成语对对子刚