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阳光体育活动教案

  阳光体育是切实推动全国亿万学生阳光体育运动的广泛开展,吸引广大青少年学生走向操场、走进大自然、走到阳光下,积极参加体育锻炼,掀起群众性体育锻炼热潮。下面是小编为大家整理的关于阳光体育的活动教案,欢迎大家的阅读。
  活动名称:
  可爱的小青蛙
  活动目标:
  1.在体育活动中能自主活动,大胆探索平衡材料的多种新玩法,发展双脚连续向前跳和匍匐爬行等基本技能。
  2.提高动作的灵巧性、协调性,体验与同伴合作的愉快。
  3.能积极的参与体育活动,遵守游戏规则。
  活动难点:
  两脚在连续跳圈(不能停顿)及匍匐的向前爬。
  活动重点:
  引导幼儿学会轮流的游戏,前面小朋友跳完了,自己才能开始跳。
  活动准备:
  经验准备:会象小兔子一样双脚同时离地连续向前跳。物品准备:20个呼啦圈、四张大垫子、皮筋等。
  活动过程:
  一、开始部分
  以故事形式引导幼儿做准备运动。
  教师:秋天到了,小青蛙要找很多好吃的东西吃!(小青蛙向四个方向各跳8下 ),青蛙妈妈说:孩子们河对岸许多果树的果实都成熟了,我们跳到河边看看吧!(双脚连续跳过呼啦圈),真带劲。小青蛙跳到了河岸边,看到许多小朋友在玩"老猫睡觉醒不了"的.游戏,妈妈说:我们该冬眠了,我们爬到前面找个安全的地方趴在土里睡觉吧!我们一个一个向前爬爬吧!
  二、基本部分
  1.探索 呼啦圈的不同玩法。
  (1)幼儿自主探索。
  (2)教师小结,请个别幼儿介绍、示范自己的新玩法。
  师:刚才,小朋友们都做了尝试,老师看到有很多小朋友想出了很多种新的玩法,现在,谁来告诉大家你刚刚是怎么玩的?让我们一起来学学这些新的玩法,好吗?(请幼儿介绍、示范自己的玩法,教师及时给予鼓励。)
  (3)幼儿自由分成两组玩:
  ①手举着呼啦圈向前跳。
  ②呼啦圈放在腰上,两只手扶着圈向前跳。
  ③将呼啦圈摆在地上大家排队一个跟着一个向前跳。
  2、集体游戏:可爱的小青蛙
  (1)全体幼儿分成两组,一个跟一个排好队,在两组呼啦圈"对"的准备线前站好。
  (2)老师口令开始,两队同时从排头开始一个一个的轮流开始跳呼啦圈
  (3)跳完呼啦圈的小朋友继续往前在两组大垫子前站好
  (4)小朋友继续一个一个的在垫子上匍匐爬行
  (5)哪组最后一个人先到终点,哪组为优胜。
  三、结束部分:
  1、总结性评价,对幼儿愿意帮助别人、动脑筋想出的各种办法给予表扬和肯定。
  2、一起做放松运动:甩手、扭腰、晃头、捶腿等。
  3、请小朋友帮忙把呼啦圈、小椅子、皮筋分别收好。

廉颇蔺相如列传教案教学目标1继续积累文言常用词,继续培养文言文语感。2史记中的小说因素齐备。体会课文善于剪裁和组织材料的方法以及用语言行动揭示人物性格的表现手法。3认识廉颇蔺相如思想品质的可贵之处,史记廉颇蔺相如列传文言文阅读及答案赵奢者,赵之田部吏也。秦伐韩,军于阏与。王召廉颇而问曰可救不?对曰道远险狭,难救。又召乐乘而问焉,乐乘对如廉颇言。又召问赵奢,奢对曰其道远险狭,譬之犹两鼠斗于穴中,将勇者胜。王乃令文言文口技教案设计教学目标使学生了解我国口技艺人高度的聪明才智和艺术创造能力。学生正面描写和侧面描写相结合的写作方法。学习准确地运用表示时间的词语。背诵课文。教学设想教学重点是教学目的一二。先帮助学(史记)选读教案范文问题投放2本文语言有可特色?试论之。提示本文语言特色表现在以下几方面(1)句式错落之美句式参差,长句短句结合,整句与散句搭配,使全文呈现出一种摇曳之美。(2)情理交融之美司马迁以一文言文课文教案设计教学目的1。引导学生体会作者至真至诚的亲情忠情2。引导学生赏析本文文思缜,脉络分明,陈情于事寓理于情的构思艺术和骈散结合形象生动的语言艺术3。继续指导学生积累常用的文言词语和相关文Howdoyoufeel教学反思本单元主要是以巩固操练句型Howdoyoufeel?并在此基础上拓展了新句型Howdoesshehefeel?能让学生在日常生活中用这两个句型询问他人的感受。新授两个单词full,HowDoYouLikeThisOne?教学反思本节课我较好的完成教学任务,从开始导入环节,我利用合理图片,词卡,以及肢体语言作为教学资源,创设较为贴近学生生活的语言环境,上课开始尽早接触教材为我们提供的语音素材。在教授单词环节四年级Howoldareyou的英语教学反思我首先以一首歌曲来热身,一开始就活跃了课堂气氛,又利用上节课所学的Sam的年龄引出熊猫Panpan和猴子monkey也想要告诉我们它们的年龄,很自然地导入了新课在任务呈现环节,明确Howtallareyou教学反思本节课是一节复习课,这一单元主要是要使学生学会用形容词的比较级来谈论自己,朋友,与他人的身高,体重,年龄,体型,物体的长度,为了避免单调枯燥的复习课堂,提高学生学习复习的效果,只有HowOldAreYou教学反思篇一本课主要学习询问别人年龄的表达方法。教参安排的课文内容较多,考虑到学生也许会吃多嚼不烂,所以我把一课时拆分为两课时来讲,这样学生能将所学的知识全部消化,记得扎实。在认知过程中通人体内的修理工教学反思语文教师,我一直以为是最难当的。作为母语,似乎谁都知道都会理解都可以说上一二。作为一线的教师我觉得有这样一些值得自己反思的。教完人体内的修理工后我想谈谈几点感受1领悟课改精神重在教
旁观自己阅读习题及答案旁观者清,当局者迷。这句话我很早就熟悉,也从来没有多想过什么,后来读到不识庐山真面目,只缘身在此山中,也就常常会这样想迷就迷吧,谁让自己是当局者和身在此山中呢?但又想人确实很难做到用奇装异服造句1奇装异服和怪异的发型在日本是很常见的。2卡扎菲多次在阿拉伯和其他国际会议上出场,不仅展示他的奇装异服,也包括他的鲁莽直率的话语及不合规矩的举止。3也许一项新的学术研究将有助于解释合度的解释及造句合度拼音注音hedu合度解释意思合乎尺度合适适宜。合度造句1或者你可以手动调节拟合参数,找到最好的拟合度。2使用阴部扩张器,增进阴道开合度,保持阴部组织的弹性和舒适度。3遥感影像的从天而降的造句1正在这时,第五套制服,好比从天而降,落在这四套上面。2而这次人们确认从天而降令人惶恐的物体究竟是什么。3浪漫不是有这迷人头发的帅哥,也不是伴随着动听的音乐与从天而降的鲜花的盛大的用注定造句注定拼音注音zhuding注定解释意思(某种客观规律或所谓命运)预先决定命中灭亡。注定造句1反动统治注定要垮台。2他们的企图注定要失败。3任何要使历史倒退的企图都是注定要失败的。4用江河日下如何造句1默克尔的棘手问题,是如何管理一个江河日下的联合政府,以及对于未来如何定位自己。2连续几年景气不好,很多公司的营业状况都呈现江河日下的趋势。3毫无疑问,商业环境正呈江河日下之势,投决定性的解释及造句决定性拼音注音juedingxing决定性解释意思对产生某种结果起决定作用的性质的胜利在生产中起作用的是人。决定性造句1如果你想在生命中有永久的牢固的决定性的改变,你需要一个支持小用成语不知所云造句1。他说话满口之乎者也,常常让人不知所云。2。这篇文章写得糟糕极了,我看了大半天,仍然不知所云。3。他从头到尾都不知道事情的来龙去脉,所以发言时,不知所云。4。他喝了几杯烈酒后,就使用面不改色造句1。面对持枪歹徒的威胁,他面不改色地大声斥责,毫不畏惧,表现出义薄云天的英雄气概。2。面对强劲的对手,他依然面不改色心不跳。3。公交车上所有人都在看着他,他却依然面不改色的将手伸入尚武的造句尚武拼音注音shangwu尚武解释意思注重军事或武术。尚武造句1这个基因一直是相当多的研究者的目标,也被称为尚武的基因,因为它负责调节大脑中血清素。2血清素像百忧解一样会影响你的情笔帽的造句笔帽拼音注音bimao笔帽解释意思(儿)套着笔头儿保护笔的套儿。笔帽造句1他终于把钢笔慢慢地插入笔帽,藏起了自己的诗稿。2带旋转装置的圆珠笔笔杆和笔帽以黑色名贵树脂制成,内嵌万宝龙