活动目标：
　　1、知道进餐时菜汤泼在桌子上或身上时的简单处理方法。
　　2、能根据图片大胆讲述画面内容。
　　活动准备：
　　故事《碗里的汤泼了》
　　活动过程：
　　1、教师讲故事，引起幼儿兴趣，讨论：汤泼了怎么办?
　　教师：午餐时，大家都在吃饭，吃着吃着，玲玲突然叫了起来：＂哎呀，不好了!我的汤泼了......＂玲玲的汤泼到哪里了?(桌上)如果你的汤也泼在了桌上，你会怎么办?
　　了解正确的.处理方法。
　　教师小结：吃饭时，汤泼在了桌子上，要赶紧把胳膊移开，以免汤把自己的衣服、袖子弄脏了，甚至烫伤了自己。
　　2、继续听故事，继续讨论：汤泼了怎么办?
　　教师：我们再来听听，这个小朋友的汤泼在哪里了?(汤顺着桌子往下流。)他该怎么办?＂来听听这个小朋友是怎么做的?(让开流下来的汤，再请成人帮忙。)教师小结：汤泼在桌子上，又顺着桌子往下流，小朋友要立刻让开留下来的汤，以免汤把自己的衣服、裤子弄湿。然后，可以请成人帮忙处理泼下来的汤。
　　3、教师总结。
　　教师：有时，因为小朋友不小心把桌子上的汤弄泼了，当大家遇到这种事时，首先要让开泼下来的汤，然后再请成人帮忙。如果不让开，汤就会弄湿自己的衣服，甚至会烫伤自己。

正直的解释和造句注音zhengzhi意思公正坦率。正直造句1我很正直。2资讯科技总是像那，正直的皇后和我。3她在这部影片中扮演了一个勤劳正直的中年妇女。4他是一个正直的人，但不幸的是他有某种坏名声世纪宝鼎的教学设计范文教学目标1学习本课生字，理解积累词语。2朗读课文，理解课文内容及介绍世纪宝鼎的方法。3了解我国的古老文化和悠久的历史，增强爱国情操。教学重难点掌握说明文的说明方法。教学时间2课时第呼风唤雨的世纪的语文教案一解题释题导入新课1说说生活中有哪些高科技？2引入课题正如大家所找的这些资料所说明的，我们已经到了一个能运用高科技来呼风唤雨的世纪板书课题呼风唤雨的世纪3解题释题什么叫世纪？（一百幼儿园规则与安全教案规则的遵守是日常生活中需要做到的，我们要做到的更是要从小培养小朋友懂规则，知道怎么去遵守规则的意识，下面是幼儿园规则与安全教案，欢迎查阅欣赏。幼儿园规则与安全教案一教学目标1初步认呼风唤雨的世纪教学片段及反思范文情景说明本文主要介绍了20世纪一百年间的科学技术发展历程，展示了科学技术的飞速发展给人类生活带来的巨大变化和灿烂前景，从而唤起学生热爱科学学习科学和探索科学的浓厚兴趣。以下通过34呼风唤雨的世纪说课稿6篇作为一名教师，很有必要精心设计一份说课稿，是说课取得成功的前提。说课稿要怎么写呢？以下是小编整理的呼风唤雨的世纪说课稿，欢迎大家分享。呼风唤雨的世纪说课稿1一说教材呼风唤雨的世纪是品德与生活教学反思要改变长期以来保守思品课的弊端，就必需改变陈腐的教学方法，就必需紧密联系同学实际生活实际，就必需让我们的课活起来，让我们的同学动起来，在活动中促进同学自主发展，在积极主动的学习中加沙田山居的教案一教学目标概要知识与技能1。了解本文勾连景物的顺序。2。了解写景抒情散文的一般特点。3。理解本文写景中寓含的思想感情。过程与方法1。培养对本文思想内涵和艺术表现的欣赏评价能力。2。综合实践课教案小学教案是教师为顺利而有效地开展教学活动，根据教学大纲和教科书要求及学生的实际情况，以课时或课题为单位，对教学内容教学步骤教学方法等进行的具体设计和安排的一种实用性教学文书。下面是小编小学语文找春天的教案找春天出自于人民教育出版社二年级下册语文教科书，是根据经绍珍的作品改写的，朗读人是梓君。下面由品学网小编为大家提供了小学语文找春天的教案，欢迎大家浏览。教学目标1会认9个生字，会写防火幼儿园中班教案学习目标1。了解预防火灾的方法。2。根据音乐节奏做模仿动作，培养对音乐的感受和表现力。3。感受旋律的气氛以及和同伴一起参加集体音乐活动的乐趣。4。喜欢参加音乐活动，体验音乐游戏的快