善于运用反义词,能使人们更好地表达客观事物对立与统一的法则,揭示客观世界中的各种矛盾,能增强语言的精确性、鲜明性和生动性。新学期即将来临，童鞋们将又面临一轮的复习，现品学网小编精心整理了一些关于特别的近义词和反义词，希望可以帮助你提高语文知识的积累!
　　特别的近义词：
　　特殊 非常 独特
　　特别的反义词：
　　普通 一般 平常 平凡
　　中文解释
　　[special;out of the ordinary unusual;exceptional] 不一般;与众不同
　　特别的场合
　　[exceptionally] 格外
　　一个特别聪明的孩子
　　[particular;specially] 特地;特意
　　我特别提到那一点
　　[especially;in particular] 尤其
　　我喜欢乡下,特别是在春天
　　英文解释
　　special;unusual;especially;particularly;ad hoc ;
　　例子：
　　这是美国之音特别英语健康报告。
　　This is the voa special english health report.
　　有什么特别的事要谈吗?
　　Anything special you want to talk about?
　　中国的太阳能电池业受影响特别大。
　　China's solar panel industry has been particularly affected.
　　中国大陆游客特别喜欢阿里山风景区。
　　Alishan has been especially popular among chinese tourists.
　　保护自然资源一直是各国政府特别重视的问题。
　　Protecting natural resources has been a particular concern for governments.

狼和鹿第二课时教学反思狼和鹿是苏教版小学语文第六册第六单元的一篇课文，这是一个关于生态平衡的故事。讲一百多年前，凯巴伯森林的居民为了保护鹿群，大量捕杀狼与其他一些鹿的天敌，结果事与愿违，鹿大量病死，森林公输第一课时教学反思范文教学公输第一课时，我注重了学生的朗读和疏通文意。在朗读环节，因为学生少，我点了每一名学生进行朗读。因为课文较长，所以读完课文，也用了较多的时间。但是，学生很长时间没有学文言文了，充二年级下册玲玲的画第二课时教学设计一了解学习目的。这节课我们继续学习玲玲的画这篇文章，通过这节课的学习，我们既要深入理解课文内容，又要把课文读好。二感悟课文，有感情地朗读。1这篇课文主要讲了一件什么事？2文中有几次笋芽儿第二课时教学设计一课前组织谈话以开心辞典为话题展开，引导学生讨论你想长大吗？为什么？二找外因，随机指导朗读是呀，谁不想长大呢？今天我们1请同学们快速默读课文，用笔找一找，在笋芽儿成长的路上都有谁在田忌赛马第2课时教学设计一教学要求（一）联系实际，理解课文。从田忌两次赛马转败为胜的事情中，使学生懂得遇事要细致观察，认真思考，采用恰当的方法才能取胜，做到胜不骄败不馁。（二）熟读课文，分析内容。默读课文高中英语必修5Unitampnbsp1第二课时导学案学习目标1。熟练掌握文中重点单词和短语，并了解重要句型的表达法。2。运用略读和找读策略迅速获取信息，并能够精读文章获取信息和分析信息。课前自学findoutthefollowing思品教案当好值日生教学目标认知1知道当好值日生是爱劳动爱集体的表现。2知道值日生的任务和做值日的顺序。情感愿意当好值日生，以当好值日生为荣。行为认真做值日，按值日的要求完成值日生的任务。教学建议教材思品教案爱护课桌椅教学目标认知1知道学校的课桌椅和其他物品是供大家使用的，应当爱护。2损坏了学校的课桌椅和其他物品要赔偿。情感愿意爱护学校的课桌椅和其他物品。行为1对学校的课桌椅和其他物品要爱护，不思品教案课间活动守秩序教学目标认知1知道在课间活动中要按顺序守规则。2能用正反事例说明课间活动要守秩序。3懂得课间活动守秩序，大家才能愉快又安全。情感愿意在课间活动中守秩序，高高兴兴参加各项活动。行为课思品教案按时上学教学目标认知1知道要按时上学。2知道有事有病要请假。3懂得按时上学是遵守学校常规的表现。情感以按时上学为荣，愿意按时上学。行为1按时睡觉，按时起床，上学路上不贪玩，按时上学。2不随思品教案保持环境卫生教学目标认知1知道应当保护环境卫生。2比较环境是否卫生的不同感受，说明应当保持环境卫生。情感1喜欢卫生环境。对破坏环境卫生的行为反感。2愿意保持环境卫生，以做到保持环境为荣。行为保