宁愿也不造句
　　1、战争时期解放军战士宁愿吃苦受累，也不愿意拿群众一针线。
　　2、因为她宁愿为国家死去，也不愿向敌人投降。
　　3、她宁愿自己受苦，也不愿自己的孩子受苦。
　　4、老师宁愿让自己睡不着觉，也不会让学生们学习不到东西。
　　5、那些人宁愿把垃圾随地一扔，也不愿多走几步把垃圾扔在旁边的垃圾箱里。
　　6、对于他们来说，宁愿被雨淋湿，也不愿带高温帽子。
　　7、老汉宁愿用自己的.生命来拯救村民，也不愿让村民的生命来拯救自己。
　　8、我宁愿饿肚子，也不愿意你们人类再浪费呀。
　　9、但他宁愿让自己热得满头大汗，也不肯让父母帮忙。
　　10、我宁愿把事情做慢点，也不愿意把事情做的草率。
　　11、我宁愿做一只在天空中飞不高的小鸟，也不愿做一只囚禁在笼中的苍鹰。
　　12、老师宁愿多讲一遍，也不愿意学生听不懂内容。
　　13、我宁愿自己把作业做完，也不愿抄袭。
　　14、它们宁愿在杂乱与喧哗的城市生活，也不愿在风平浪静的村子里过日子。
　　15、您宁愿把钱投资到我的学习和给我买书上，也不愿把钱用在您自己买衣服上。

分割等腰三角形的说课稿一教材分析（一）教材内容的地位和作用分割等腰三角形是新教材第十四章三角形之后的探究课，我根据本校班级学生基础知识掌握良好认知能力良好但是思维品质缺乏尖子生凤毛麟角等实际情况下，降低第三世界的兴起和亚洲经济的发展教材教法第十六课教学建议P本课地位第三世界的兴起是第二次世界大战后的重大的事件，对于整个世界格局的变化有着重要影响。亚洲经济的发展在第三世界中非常突出，这其中的经验值得所用发展中国家借鉴。第十八课世界经济的发展教学设计示例一教学目标P基础知识经济全球化。跨国公司。人类面临的共同话题。能力目标通过对世界经济发展的学习，培养学生归纳分析评价等方面能力。情感价值观通过本课的学习，使学生清楚，经济发展是第十八课世界经济的发展教材教法对世界经济的区域集团化和全球一体化的教学处理P讲述世界经济的区域集团化和全球一体化一目时，建议教师着重分析世界格局出现多极化趋势的根源。关于区域集团化和全球一体化的概念原因表现二者西餐礼仪一等奖说课稿各位评委老师，大家好。今天我说课的内容是餐饮服务与宴会管理课程中的第四章节的西餐礼仪。此课程，我将从说课程说教材说教法说教学过程说教学反思五个部分介绍。一说课程餐饮服务与宴会管理是卡罗纳四年级上册语文说课稿各位领导各位同行大家好！首先感谢教研室给我们学校，给我这么一个锻炼学习的机会，感谢我们学校的领导老师对我的关心和支持，感谢各位同行的认真听讲，接下来我把我教学本课的一些设想简单地说生病真难受说课稿各位领导，各位老师大家下午好！下面请允许我就刚才执教的生病真难受进行说课。一说教材生病真难受是浙教版品德与生活一年级下册第二单元第3课。本课由生病真难受我来照顾你两部分组成。第一课为巩固新中国而斗争说课稿最后，报效祖国的方式很多种类。我们学生目前最应该做的是用科技强大我们，让敌人不敢来欺负我们，不战而胜。小结方式师生共同小结。先由学生小结课文内容，教师再补充提升。（新时代最可爱的人小学手工课优秀教案中国结教学目的1使学生了解有关编织知识，学会编织吉祥结。2培养学生耐心细致善于克服困难的好习惯。3培养学生的观察思维动手创新合作能力，培养学生良好的审美爱美情趣和爱国情感。重难点吉祥结的一个中国孩子的呼声说课稿（通用3篇）作为一名教师，就有可能用到说课稿，说课稿有助于学生理解并掌握系统的知识。那要怎么写好说课稿呢？下面是小编整理的一个中国孩子的呼声说课稿（通用3篇），希望能够帮助到大家。一个中国孩子五年级中国画小果子说课稿范文教材分析中国画小果子是小学国画教学课第三节，四年级两节国画课是指导学生认识中国画工具，体会中国画的笔墨趣味，熟悉中国画基本的用笔用墨的技巧。而此课是引导学生运用中国画基本的用笔用墨