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蜗牛的教学反思范文

  (一)
  小学生对动物有着天生的研究兴趣,但限于他们的观察水平,他们的认识往往是笼统的,片面的。让学生们亲自动手捉蜗牛、画蜗牛、设计实验来了解蜗牛的生活习性,给蜗牛设计一个家,使他们通过观察、提问、设想、动手实验、表达、交流等探究活动,获得对小动物丰富的直接认识。学生们在整个学习过程中,个个兴趣盎然,积极参与到各项活动中,做到会用文字和图画等方式观察记录蜗牛的行为特征,会用简单表格统计、整理蜗牛的食性等情况,活动过程中愿意与他人合作并交流想法。课后很多学生饲养的"蜗牛都产下了卵,孵出了小蜗牛。他们在学习中都体验到照顾小蜗牛、观察它的生活和成长是十分有趣的事。
  (二)
  上课前:为了上好这节课,还特地去菜场做了回"傻子"。(在菜场里收集各种蔬菜残枝,可以不花钱。)
  第一个班的课:相当的精彩!由于是一星期前自己就抓好了蜗牛,一直没怎么喂,几乎都处于睡眠状态。这个时候的蜗牛是最配合的,按照教材流程,孩子们顺利地唤醒了蜗牛,体验了成功的快乐,接着展开吃食物的研究,由于刚刚醒来的蜗牛特别的饥饿,吃起来那个快啊,一点都不害羞。孩子们看的都兴奋的不得了!有的小组的蜗牛甚至连打算的叶子都啃了!
  接下来的5个班:蜗牛已经不需要唤醒了,孩子们很少有唤醒蜗牛的体验,吃食物的实验效果也随着时间的流逝而流逝。到后来蜗牛基本已经吃饱了,幸好孩子们有自己饲养的蜗牛,课堂教学目标还是能够顺利的完成,同时孩子们的积极性也很高!最后一个班,我说要把组里的学习材料送给他们,这些小子居然连吃剩的残枝都拿光了!那个兴奋啊,完全不知道"中计"了,省的我自己清理!呵呵……

精彩极了和糟糕透了的语文教学反思精彩极了和糟糕透了是人教版五年级上册第六单元中的一篇精读课文,文章主要叙述了作者在七八岁的时候,写了人生中的第一首诗,母亲对此的评价是精彩极了,父亲对此的评价是糟糕透了,父亲和母亲气宇的造句注音qiyu气宇解释意思气度。气宇造句1太太婆惊目细看,见他鹤发童颜精神矍铄,气宇不凡。2在好莱坞罗兰艾默里奇著名的电影2012中,我们看到了在电影人脑海中那气宇轩昂的中国制造诺亚似近义词是什么?似近义词是什么?怎样用似来造句呢?以下关于似的内容是小编为各位整理收集的,希望能给大家一个参考,欢迎阅读与借鉴。似的近义词如像类用似造句1)我们决不要让类似的事再次发生。(2)类似敦睦的近义词是什么敦睦的近义词亲善和睦亲睦融洽和好敦睦的近义词详细信息qinshan1亲善示例作为联合国药物管制与预防犯罪办事厅的亲善大使,她常年奔走于世界各国,努力增进人们对于相关工作的了解与重视繁重的解释及造句繁重拼音注音fanzhong繁重解释意思(工作任务)又多又重。繁重造句1他被强加了繁重的任务。2这部新机器将把我们从繁重劳动中解放出来。3今后,机器人必将取代人类的繁重劳动。4这需幸福的猪小弟教学反思初次接触这首歌曲,初次看到这个活动首先想到了这个活动肯定是孩子们喜欢的,故事的导入加上手部动作的演练让孩子们相当感兴趣,图谱的运用更给了孩子们一个直观的感受,使孩子们记忆歌词显得轻用载沉载浮造句1望远镜里作家先生的头在黑流苏上面,载沉载浮像一颗掉到墨水里的包子。2我骑车沿著曼哈坦河岸边的自行车道游荡,欣赏在桥墩间载沉载浮的垃圾。3吾爱,愿我俩就是那白鸟,在那浪花上载沉载浮公堂的造句公堂拼音注音gongtang公堂解释意思()旧时指官吏审理案件的地方。()指祠堂。公堂造句1但是谈判还会继续,双方都在试探这场争论最后诉诸公堂的可能性。2在过去18个月里,银行们不用仔细造句的例句1。他应该仔细考虑一段时间。2。我认真仔细的完成了寒假作业。3。我仔细的阅读这篇课文。4。爸爸在仔细地研究岩石。5。放学后,小明在家里仔细地做作业。6。老师给我们上课的时候讲的很仔含有再接再厉的成语造句1虽然我们同心协力得了第名,但我们还要再接再厉,再创佳绩。2他希望双方再接再厉,将互利友好合作提高到新的水平。3现在,我们必须再接再厉,取得更多的成就。4我不会辜负你们,一定再接再下书的解释和造句注音xiashu下书解释意思书投递书信。下书造句1你能给我递一下书吗?2很不幸我们没有加以太下书,也没有别的信。3然后在要睡的时候用些时间思考一下书中的内容。4执行一下书中给出的例
电脑帮我制表格教学目标1学会在word中制作简单的表格,并输入文字。2在操作过程中培养学生的自学探究能力和合作能力,培养学生的审美情趣和创新精神。教学重难点制作简单的表格。教学准备1多媒体课件。第1课ampnbspampnbsp信息与信息技术探秘第1课信息与信息技术探秘教学目标1知识与技能(1)了解什么是信息信息传递和信息处理的基本知识。(2)了解信息技术及其应用发展的基本情况。(3)了解计算机在信息处理中的作用和地位。2三年级信息技术上册第一课教案第一课初识神奇新朋友一教材分析三年级的学生刚接触信息技术课,本课又是第一课,也是学生第一次进入电脑教室,细节决定成败,习惯决定命运,因此,让他们做到遵守信息技术课的纪律,做到负责任六年级下册信息技术全册教案1第一课复习上学期知识1复习上学期学习的logo知识。2复习网络知识1对遗忘的部分进行复习2对logo进行重点复习教师活动学生活动同学们今天我们是本学期的第一节信息技术课,那我们首先小学信息技术摇身变化真奇妙教案教学反思一教学内容分析摇身变化真奇妙选自佛山市信息技术课程小学版第四册第十一课,本课是第一课时,主要学习如何对图形进行复制变大变小和翻转旋转操作。二学生分析not1认知起点学生已掌握常用画四年级信息技术(上册)1012课教学设计第10课描绘理想剪贴画教学目标1学生在搜集制作儿歌过程中,锻炼写作和操作能力。2熟练掌握word插入图片的方法,培养学生利用计算机学习的意识。3小组协调共同完成儿歌集(使之图文并茂其他教案word文字处理第一单元当个小编辑单元教学目标文字处理的基本操作,文章的编辑排版和保存。单元教学重点Word工具的使用,文字编辑,文章排版。单元教学难点Word的文档窗口,文字块操作和图片处理。单其他教案学会拒绝学会说不教案设计一教学目的学生在与人交往过程中,由于怕失去好友一味地迁就朋友,因而影响了学生的学习生活,学会拒绝他人的无理要求是人际交往的一种重要技巧。在这一次课中,通过学生的活动其他教案思想品德教案思想品德教案第6课注意公共安全一教学要求1掌握公共安全的含义,了解注意公共安全的重要性。2能够明辨是非,知道不注意公共安全的危害性。3使学生在今后的公共生活中,注意公共安全,保护自其他教案Excel2000课题Excel2000(一)授课时间20031015教学时数2课时教学目标熟练掌握Excel2000的基本操作。教学重点编辑单元格,内容的修改插入删除单元格的填充。教学难点分数文本其他教案电子板报制作电子板报制作一教材分析在前一课学习了插入剪贴画之后,进一步学习插入更加丰富多采的文件图片,从而为板报锦上添花。本课还用到前面学过的文本框的插入与编辑知识。为了能让学生创作出丰富多样