《我会轻轻》这一社会活动的主要目标是让孩子能够初步懂得在活动室、午睡室等场所要保持安静；学习轻轻走路、轻轻说话、轻轻放物品；喜欢安静的环境。对于小班小朋友来说能够理解＂轻轻＂这一词语，但是让他们学习生活中真正做到＂轻轻＂，是有一定困难的。
　　我在活动中借助了课件，让孩子们观看课件中各种小动物会轻轻地做哪些事情，再让孩子们回忆自己在生活中会轻轻做哪些事情，之后我便提问：＂小猫会轻轻地走路，你会轻轻地做什么？＂有的小朋友说：＂我会轻轻地看书＂，有的说：＂我会轻轻地关门＂还有的说：＂我会轻轻帮妈妈收碗＂等等，从中也看得出，孩子们在生活中有这样的经验。孩子们也能在一段时间注意到做事情或者动作的时候要轻轻，有时候还能提醒其他小朋友做事要轻轻，说明本次活动的效果还是有的。
　　但小班的孩子毕竟年龄小，持久力不够，在后来的学习、游戏环节中，特别是在角色游戏的时候，部分孩子的言行不一致开始表露出来，一些孩子玩游戏时说话声音很大、搬椅子的声音也很大，有个别孩子甚至在同伴的耳朵旁边大声讲话，估计这些孩子已经把＂我会轻轻＂的意识抛在脑后了。这个时候我就采取了榜样示范的作用，我及时表扬了动作很轻的小朋友，通过树立榜样的方法，提醒孩子们要＂轻轻地＂，这时候那些做事大声、不注意的孩子就意识到自己的错误，马上改正了，效果还是不错的。
　　虽然这个活动的目的是想让孩子们有安静、礼貌的行为习惯，并且让孩子们能够在生活中做到，但是对于小班年龄段的孩子来说，要想一下子让他们养成什么都轻轻的习惯是比较难的，好习惯是要长期的坚持培养才行。所以之后我和搭班单老师进行交流，得到统一的共识，就是对孩子们提出要求，只要能坚持在老师要求＂轻轻地＂情况下，老师就会奖励他们一个红苹果。我们相信只要我们坚持，并且请家长和我们一样对孩子提出要求，家园同步，共同努力，孩子的良好习惯一定会养成的。

关于夜深人静的造句夜深人静造句1夜深人静，一片死寂。2夜深人静，在回家的路上，威廉姆斯有时会坐在车里抽泣起来。3如果有坏事，它们总是发生在晚上夜深人静时。4为了让情节更生动些，我们来点疯狂的闪回场景呼风唤雨的世纪教案主旨作者仅用56百字围绕着20世纪是一个呼风唤雨的世纪，生动地介绍了20世纪一百年间的科学技术发展历程，展示了科学技术的飞速发展给人类生活带来的巨大变化和灿烂前景，唤起学生热爱科学语文呼风唤雨的世纪说课稿作为一位不辞辛劳的人民教师，总不可避免地需要编写说课稿，认真拟定说课稿，说课稿应该怎么写呢？下面是小编收集整理的语文呼风唤雨的世纪说课稿，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。语文呼风唤雨的中华世纪坛教学反思今天上完了中华世纪坛这篇写景的课文。这篇课文是按照一定的顺序描写了中华世纪坛，本文在写作方面有许多借鉴之处，如第一自然段的四个方位词东临西接南望北依把世纪坛的位置很好地体现出来了。幼儿园大班社会活动做个守信用的孩子活动目标1通过欣赏故事和事例讨论，知道讲信用的含义。2懂得做一个守信用的人，答应别人的事要说到做到。3感受到守信用对交往的重要性，体验守信用给别人带来的愉快。活动准备布娃娃两个活动典故大全之人体其他人体其他方寸三国志？蜀书？诸葛亮传庶辞先主而指其心曰本欲与将军共图王霸之业者，以此方寸之地也。今已失老母，方寸乱矣，无益于事，请从此别。喻心。唐白居易秋居书怀尽日方寸中，澹然无所欲典故大全之人事志趣人事志趣九万欲抟空庄子？逍遥游北溟有鱼，其名为鲲。鲲之大，不知其几千里也。化而为鸟，其名为鹏。鹏之背，不知其几千里也。鹏之徙于南冥也，水击三千，抟扶摇而上者九万里，去以六月息者也。典故大全之人事冤怨人事冤怨长平苦史记？赵世家廉颇免而赵括代将。秦人围赵括，赵括以军降，卒四十余万皆阬之。王悔不听赵豹之计，故有长平之祸焉。喻指战争惨败。唐李益从军夜次六胡北饮马磨剑石为祝殇辞毕昴不见典故大全之人事雅逸人事雅逸子猷兴参见伦类部？师友访戴。唐李白答王十二寒夜独酌有怀昨夜吴中雪，子猷佳兴发。不设弦参见文明部？礼乐无弦琴。唐黄滔赠友人超然陶子性，留琴不设弦。牛渚吟参见文明部？诗词牛渚咏典故大全之人事行止人事行止舌卷齐城汉书？郦食其传（刘邦）使食其说齐王日王疾下汉王，齐国社稷可得而保也不下汉王，危亡可立而待也。田广以为然，乃听食其，罢历下兵守战备，与食其日纵酒。韩信闻食其冯轼下齐七典故大全之人事睡梦人事睡梦北窗眠参见人事部？雅逸羲皇人。唐许浑元处士自洛归宛陵山居见示詹事相公饯行之什因赠月落尚留东阁醉，风高还忆北窗眠。瓮间眠参见人事部？狂放吏部眠。唐李商隐咏怀寄秘阁旧僚二十六韵