[教学目标]：
　　1、经历观察、操作、推理、交流等活动，进一步发展空间观念、推理能力和有条理表达的能力。
　　2、经历探索平行线特征的过程，掌握平行线的特征，并能解决一些问题。
　　[教材分析]：
　　教材设置了一个通过测量探索平行线特征的活动，在活动中，鼓励学生充分交流，运用多种方法进行探索，尽可能地发现有关事实，并能应用平行线的性质解决一些问题，运用自己的语言说明理由，使学生的＂推理能力和语言表达能力得到提高。
　　[教学重点]
　　平行线的特征的探索
　　[教学难点]
　　运用平行线的特征进行有条理的分析、表达
　　[设计理念]
　　为学生提供充足的探索与交流的时间和空间，重视学生在实际操作以及在操作过程中的思考，使学生的空间观念、推理能力得到培养。
　　[教学过程]
　　一、巩固旧知，问题引入。
　　巩固平行线的判定方法，并引导学生分析平行线的判定是由一些角的关系得出平行的结论
　　在学生分析的基础上，提出若交换判定中的条件与结论，能否由＂两直线平行＂得出＂同位角相等＂等一些角的关系，从而引入课题。
　　二、实验验证，探索特征。
　　1、教室的窗户的横格是平行的，请看老师用三角尺去检验一对同位角，看看结果怎样?(教师用三角尺在窗户上演示，学生观察并思考)
　　2、学生实验(发印好平行线的纸单)
　　(1)已知，a//b，任意画一条直线c与平行线a、b相交。

第五课第一框人生难免有挫折一课前导学（一）认清目标，明确要求学习目标知识与技能初步了解挫折的含义造成挫折的因素以及挫折与人生的关系懂得面对挫折，不同的人生态度会导致不同的结果能初步培养学生用辩证全面的眼光和学会学习第二十课法律护我成长学程导航第1课时学习成才的阶梯一教学依据1依据初中思想品德课程标准解读二3。2知道公民有受教育的权利和义务，学会运用法律武器维护自己受教育的权利，自觉履行受教育第一单元做自尊自信的人复习学案一复习目标1明确自尊的含义懂得知耻是自尊的表现。2理解自尊与尊重他人相互联系密不可分知道如何树立自尊及如何尊重他人。3明确自信自卑自负的含义和区别懂得它们与成功之间的关系。4掌握增第八课走自立自强之路学案第八课走自立自强之路学案第一框自己的事情自己做教师寄语告别依赖，走向自立。学习目标1知识目标了解自立的表现和重要性知道依赖的危害。2能力培养培养学生分析探究合作活动的能力。3情感和我们的祖国真大幼儿园教案幼儿园我们的祖国真大教案该如何制定？为了让各位有所参考，下面带来我们的祖国真大幼儿园教案，希望能帮到你！我们的祖国真大幼儿园教案一语言活动我们的祖国真大活动目标1感知理解诗歌的内容以此为鉴的意思并造句以此为鉴是一个常见的汉语词汇，是什么意思呢？要怎么造句？以下是小编整理的以此为鉴的意思并造句，欢迎阅读。以此为鉴的意思说明这次犯了错误，或这件事是做错了，并从中学到什么经验以此为鉴行时的造句行时拼音注音xingshi行时解释意思（人或事物）在当时流行，得势。行时造句1指示向表中添加新行时所使用的默认列值。2再一次重申，当您从单个分区上访问行时，这是一个非常好的特性，当小学思想品德团结力量大教案本课是依据课程标准一二年级团结友爱德目中同学之间团结友爱不争吵不打架能举例说明团结起来力量大等要求设置的。设置本课的意图是让学生通过正反事例的比较，懂得团结起来力量大的道理，从而愿拱形的力量教案教学目标科学概念拱形可以向下和向外传递承受的压力，所以能够承受很大的压力。过程与方法根据观察到的拱形产生的形变来推想它受力的状况。情感态度价值观认识到边实验边思考，对不断深入研究的科学和思想的力量教案学习目标1了解伏尔泰等人的基本主张，初步认识思想解放与社会进步的关系。2简述牛顿达尔文和爱因斯坦等人的主要成就，认识科学家在社会发展中的作用。重点难点1重点科学的革命2难点思想启蒙梦想的力量的优秀教案设计教学目标认识个生字，读读记记放弃下旬募捐水泵颠簸节奏簇拥迫不及待辛辛苦苦一声不吭等词语。有感情地朗读课文，继续练习快速阅读，并能简要地复故事。读懂课文内容，体会题目的含义。从字里行