教学目的：
　　1、熟读全文，掌握生字的读音，理解文中语句的意思。
　　2、领会五柳先生安贫乐道的`精神以及他消极避世的思想。
　　3、教育学生以积极的心态面对生活中的困难和挫折，追求高雅的志趣。
　　教学重点：
　　1、熟读全文，把握课文内容。
　　2、领会五柳先生安贫乐道的精神。
　　教学难点 ：
　　从正反两方面来对照体会五柳先生积极的一面和消极的一面。
　　教学设想：
　　从读入手，了解文章大意，以突出文言文特色；通过引导学生领会五柳先生安贫乐道的精神，感悟他消极避世的思想，并贯穿写人的方法，从而延伸到运用语言的目的上。
　　教学模式：
　　感知 — 品析 — 延伸
　　教具准备：
　　投影机、投影片
　　教学过程 ：
　　一、导入 新课
　　1、 回忆古诗《〈归园田居〉（其三）》，引出作者陶渊明。
　　2、 就《桃花源记》一文提问：文中流露出作者怎样的情感？
　　二、感知
　　采用多种形式读课文，正字音，理解语句的意思。
　　三、品析
　　1、 引导学生分别从生活、爱好、性格等方面来领会五柳先生安贫乐道的精神。
　　2、 结合图片，进一步感受课文内容。
　　3、 讨论：对五柳先生性格中的一点或两点发表自己的看法，并说说理由。
　　四、总结
　　五、布置作业 （任选两题或三题）
　　1、 背诵全文。
　　2、 完成课后练习三
　　3、 给自己或他人写一篇小传。
　　4、 以好朋友的身份给他写封信和他聊一聊，表达你对
　　他的看法。
　　附板书：
　　五柳先生传
　　陶渊明
　　生 活 贫 穷
　　爱 好 读书 嗜酒 著文章
　　性 格 闲静少言 不慕荣利
　　精 神 安贫乐道

七颗钻石教学反思范文七颗钻石是俄国作家列夫托尔斯泰的一篇童话。下面是小编收集整理的七颗钻石教学反思，欢迎阅读参考！七颗钻石教学反思1七颗钻石是俄国著名作家列夫托尔斯泰写的一篇童话故事，它以离奇生动的故汤姆索亚历险记的教学反思范文今天刚上完汤姆索亚历险记这篇文章，这篇文章和前面一篇鲁滨孙河流记一样，篇幅比较长，而且文章也分为梗概和精彩片段两个部分。根据单元目标和教材特点我把这课的目标定为了解梗概内容，初知人三年级上Thisismyfather教学反思本单元的新知点较多A部分的对话句型Thisismyfathermotherbrothersister。其中就包含了家庭成员类的单词需要在授课过程中首先进行讲授和操练对话部分还有Ni教学反思与所得范文经过了半年的顶岗实习，我收获到了许多经验同时也掌握了基本的教学技能，但是，在收获知识的同时我也发现了自己仍有许多不足，需要在日后的学习中进一步完善。我所在的实习学校并不是重点高中，演一棵大树教学反思范文演一棵大树这篇主体课文讲的是阿海在表演小红帽的故事时，把大灰狼这个主要角色让给阳阳演，自己演一棵作为布景的大树，并且演得十分认真，得到了大家的掌声故事。学生们要从学文中体会阿海宽厚青蛙看海教学反思课后感青蛙观海这篇课文主要讲长期生活在湖边的青蛙，很想看看大海，在苍鹰的指点下，跟着松鼠一个台阶一个台阶的跳，最后终于到达山顶，看到了大海，青蛙看海教学反思。根据教材的特点和该年级的教学花钟的教学反思范文前段时间，我代表级部讲了一堂课改的课，上课内容为花钟。现在才静下来细细梳理一番。花钟是人教版语文三年级上册第四单元的第一篇课文，这篇课文按照归纳总结揭示原因实际运用的书，说明一天之花钟的教学反思范文前几天，我们学校举行了一次教学听课活动，由我任教13。花钟一课。这篇课文按照归纳现象揭示原因实际运用的思路，形象例举了牵牛花等9种花不同的开花时间来说明不同的花会在不同的时间开放接花钟的教学反思范文300字花钟是一篇很美的文章，第一自然段介绍了不同的花卉开放的时间也不同，第二自然段介绍了不同植物开花时间不同的原因，第三自然段讲植物学家利用花的这种特点制作了有趣的花钟。对于三年级上期这花钟的教学案例及反思一教材简说课文按照归纳现象揭示原因实际运用的思路，说明不同的花会在不同的时间开放及其原因。作者先讲观察后的发现一天之内，不同的花开放时间是不同的。并形象例举了牵牛花等9种花不同的开关于青年教师的教学反思作为青年教师可能有许多引以为豪的荣誉。如下是精心为你挑选的关于青年教师的教学反思，欢迎大家踊跃阅读！关于青年教师的教学反思篇1一转眼，一个学期又快过去了。这是我到宜良一中工作的第三