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激烈造句精选17句

  激烈造句
  1、激烈的运动对于体力的消耗很大,为了我们身体的健康发展,我们在运动时应该选择有氧运动。
  2、亚运会上,中国的健儿们和对手比拼得异常激烈,为祖国的荣誉而奋斗。
  3、经过激烈的讨论,最终他对这个说法屈服了。
  4、今年的NBA打得实在是太激烈了,太好看了。
  5、这种激烈的竞争使我感到十分的失落。
  6、激烈的"比赛开始了!
  7、我们的热烈欢迎为新同学的到来增光添彩。
  8、那两个赛跑选手竞争激烈在赛程中一直不相上下。
  9、我们热烈的欢迎,为班里带来了激烈的气氛。
  10、战斗进行的十分激烈,造成了十分惨痛的伤亡。
  11、小红用自己的聪明赢得了全场激烈的掌声。
  12、同学们的注意力被赛场上激烈的篮球比赛吸引过去了。
  13、社会竞争太激烈了,惟有知识才能解决一切.为了祖国,学习吧!
  14、这场比赛双方球员打得很激烈,很令我欣赏。
  15、你的这句话引起了大家强烈的反应。
  16、两个人在激烈地争论这个问题的答案。
  17、战斗是非常激烈的;比赛是激烈的;斗争是激烈的。

教务的解释及造句注音jiaowu意思学校中跟教学活动有关的行政工作。教务造句1他从2006年起担任教务长并于次年成为校长。2哥伦比亚大学执行副教务长米切尔克罗预计会有数百万人访问这个新网站,包括退芳泽的解释及造句芳泽拼音注音fangze芳泽解释意思古代妇女润发用的有香气的油,泛指香气。芳泽造句1但是,一些雄蜘蛛知道,即使他们认真准备一个真正的礼物也可以一亲芳泽。2我们曾说过哪些车是我们想去大要的造句大要拼音注音dayao大要解释意思主要的概要。大要造句1恐惧和拖沓是成功的两大要敌。2一个有趣的问题是,Facebook的成功有多大要归功于它在2009年末开始采取的放松隐私控制的运果子教案目标1练习双脚并拢跳,手脚着地爬的动作。2能按颜色将玩具分类放到筐内。3能听懂指令,喜欢模仿动物的动作,积极参与游戏。准备大趣味插子,铃鼓,红黄蓝绿四种颜色的筐子各一个。过程1准备有趣的电线活动目标1任意弯折电线,大胆表现富有创意的造型。2尝试运用多种材料让电线站起来。3培养幼儿大胆尝试勇于探索与表达的精神。活动准备1粗细长短不同的彩色胶皮电线若干2透明胶带橡皮泥积木有趣的鞋子活动名称授课时间2004。6。1。授课班级大班授课老师郑彦珊授课目的进一步了解鞋的类型和作用,体验穿大鞋的乐趣,尝试设计各种新的鞋子。并用画的方式大胆表现。授课准备1让孩子各自从家我有一双明亮的眼睛教学目标体会眼睛在自己和他人生活中的重要作用,对盲人以及其他患有眼疾的人表现出初步的同情心。学习正确的用眼常识,了解不良的用眼习惯对眼睛可能造成的损坏,养成爱护眼睛的良好习惯。教学小苗快快长教学目标1观察春季人们的种植活动,初步理解一年之计在于春的含义。2通过种植与观察记录等活动,感受生命的成长,体验丰收的不易。3培养勇于实践敢于负责做事有始有终的品质。教学重点观察春下学期不做小马虎教学目标认知1结合具体事例,说明学习做事马虎害处大。2知道要从小培养认真细心的好习惯。情感1对由于马虎造成的后果感到惋惜。2愿意做学习做事不马虎的好孩子。行为1学习做事认真仔细,不登的组词及造句登字组词登场登高登记登录登门登山登台登载丰登刊登摩登攀登带登字的成语登崇俊良登峰造极登锋履刃登锋陷阵登高必赋登高而招登高履危登高能赋登高去梯登高望远登高一呼登高自卑登界游方登龙有术诗情画意如何造句1他把小说中的人物安置在一个诗情画意的山谷里。2他似乎是唯一一个真正了解巴黎精神结构和政治重要性城市庄严与魅力诗情画意和公民权的人。3诗情画意的英式景观始于草场。4这些部分(自然通
高一历史欧洲大陆的政体改革教案备课时间上课时间课题三民主政治的扩展课型新授第课时教学目的知识与能力目标1识记巴黎公社失败后在国民议会中的派系和权力之争掌握法兰西第三共和国宪法和德意志帝国宪法的基本内容2对两部宪夏商西周的政治制度从禅让到王位世袭1王位世袭制(1)背景约公元前2070年,禹建立了我国历史上第一个王朝夏。(2)建立禹死启继,王位世袭制取代了原始社会后期的禅让制,家天下的局面逐渐形成。(3)特点第4课ampnbsp明清君主专制的加强教案第4课明清君主专制的加强教案(一)教学重点明清加强君主专制的措施(二)教学难点1。内阁制与宰相制的区别2。明清加强君主专制的影响(三)知识结构一宰相制度的废除明初沿袭元朝制度,在中第2课ampnbspampnbspampnbspampnbsp秦朝中央集权制度的形成第2课秦朝中央集权制度的形成感悟与思考在时下的电视荧屏上,一幕幕宫廷戏方兴未艾,从汉武大帝到唐太宗,从武则天到康熙乾隆,可谓是你方唱罢我登场。这些帝王们或是东征西讨,或是宫廷争斗,学习辅导第3课从汉至元政治制度的演变学习辅导第3课从汉至元政治制度的演变9733图片说明9670汉武帝汉武帝刘彻,汉族,生于长安,幼名彘,是汉朝的第七位皇帝。中国历史上伟大的政治家战略家诗人。汉武帝是汉景帝刘启的第十明清君主专制的加强教学设计第4课明清君主专制的加强课标要求了解明朝内阁清朝军机处设置等史实,认识君主专制制度的加强对中国社会发展的影响。教学目标一知识与能力1。识记明设三司,废丞相内阁制度的由来及演变清内阁第3课从汉至元政治制度的演变一课标要求列举从汉到元政治制度演变的史实,说明中国古代政治制度的特点。二知识结构(一)中央政治制度的演变三公九卿制中朝(内朝)决策机构两汉汉承秦制外朝执行机构东汉扩大尚书台的权力魏高一历史秦朝中央集权制度的形成教学案课标要求知道始皇帝的来历和郡县制建立的史实,了解中国古代中央集权制度的形成及其影响。复习内容从诸侯争霸到秦统一中国至高无上的皇权和中央官制郡县制的全面推行复习重点秦朝中央集权制度的鸦片战争学案第10课鸦片战争三维目标1知识与能力9312识记虎门销烟鸦片战争和南京条约及其附件,第二次鸦片战争和天津条约北京条约9313理解本单元包括这课沿着两条线索展开既是西方列强侵略奴役中第18课ampnbspampnbsp苏联的经济改革第17课苏联的经济改革课标要求概述从赫鲁晓夫改革到戈尔巴乔夫改革的基本历程,认识社会主义改革的复杂性艰巨性和曲折性。一赫鲁晓夫改革1赫鲁晓夫改革的背景l1)二战结束,苏联进入和平建美国1887年宪法二课标要求说出的主要内容和联邦制的权力结构,比较美国总统制与英国君主立宪制的异同。教学目标(1)知识与能力掌握美国1787年宪法的主要内容和联邦制的权力结构,进一步提高阅读和通过多