主题班会我们需要朋友一班会目的op二班会重点Bop三班会形式Bop四班会准备Bopopop五班会过程Bopopopopopopopopop
我爱我家金汇小学四（3）班执教屠群一教育目的1通过队会，使队员体会集体的温暖和集体的力量。2通过队会，使队员者人人爱集体，集体更可爱。3通过队会，使队员真正认识到自己是家中的一员，感受到
想象实践创造平安小学二（2）班执教蒋玲玲一活动目的通过对事物的，学习科学家大胆，发明创造的故事以及自己动手实践创造，激发学生爱科学学科学的兴趣，开发学生的智力，使学生在活动中领悟只有丰
放飞爱心育秀实验学校五（1）中队执教李忠敏一活动目的1让学生知道孝敬父母尊敬长辈是我们中华民族的传统美德。2激发队员们从小有爱心，树立心中有他人，心中有祖国的情感。二主题在家孝敬父母，在校
交通法规生命之友古华小学六（4）中队执教顾剑波一活动目的教育队员牢记血的教训，自觉遵守交通法规，全身心投入到小手牵大手，共筑平安道的交通活动中去，为建设安全畅通文明的交通环境做贡献。二活动准备交通
共铸明天的辉煌协和实验学校高三（3）班执教陈小红一教育目的通过主题班会，教育同学们要树立正确崇高的人生理想，能够理智地分析现阶段在人生轨道上的重要位置。引导学生懂得实现理想，要有艰辛的付出，要与
自信自强做生活的强者聋哑学校七八年级联合班执教侯纪红一教育目标抓住典型事例，组织学生进行怎样做生活的强者的讨论，使他们懂得要自信自强，热爱生活，做残而有为的生活强者。二活动准备1录像剪辑丑
我的双休日华亭学校初一执教范海红一活动目的1通过了解学生双休日的活动情况，正确引导学生过健康有益的双休日。2通过在班会课上展示自己，让学生树立正确的审美观消费观价值观交友观，让学生能以优秀的
自信，走向成功的阶梯奉贤中学高二（1）班执教黄桂华一教育目的1让学生认识到自卑的危害性及增强心的重要性2帮助学生调整面对挫折时的心态，建立正确的思维模式和方法，培养学生坚韧不拔的意志和
奉城，我们爱您中学初三（1）执教胡群华一教育目标了解家乡，热爱家乡，学好本领，为家乡的腾飞作出自己的努力。二教育主题1教育的针对性初三学生心理逐步成熟，思想活跃，升学与择业意识增强，思
盼回归解放路小学三（3）班执教方英一活动目的通过活动，使学生了解香港澳门台湾自古以来便是中国领土不可分割的一部分，伟大祖国的日益繁荣昌盛才使香港澳门顺利地回到祖国母亲的怀抱。对于迟迟未归
用漫不经心成语的造句1被逼无奈，我不情愿地走到书桌前，漫不经心的翻起了课本。2揣着平淡如水的心情，漫不经心的走在那被卵石镶嵌的小道上，漫步在细雨中。3第一节课是学画线条，我在纸上漫不经心地画来画去，我以漫不经心一词造句的模板漫不经心（解释漫随便。随随便便，不放在心上。）1我是个大脾气，做事总是漫不经心的。2她虽然装出一副漫不经心的样子，实际上对事件的内容可清楚得很。3我没大注意，只是漫不经心的说了一句用漫不经心一词造句1做事时要心神专一，若漫不经心，是很容易出错的。2揣着平淡如水的心情，漫不经心的走在那被卵石镶嵌的小道上，漫步在细雨中。3我最气他那种什么事都漫不经心的样子！4都快考试了，他还漫不关于漫不经心造句大全1我是个大脾气，做事总是漫不经心的。2因为考试考的不好，爸爸很严肃地批评了我，而我却漫不经心。3他漫不经心的散着步，突然发现前面有个似曾相识的年轻人。4小明明明拿了别人的橡皮却漫不警觉同义词是什么警觉是对危险或事变所具有的敏锐觉察。以下是警觉同义词，希望能够帮助的到您！警觉同义词戒备警备鉴戒警醒警悟警卫警戒警告警惕警觉造句1）对不良现象，我们要保持高度警觉。2）一听到犬吠，一年级上册北师大版bpmf教学设计教学目标1学会bpmf四个声母，能认清形，读准音。2学会声母bpmf与单韵母的拼音，会拼读bbpmm等音节。3初步学会读轻声。4会在四线格里照样子誊写bpmf四个声母。课时布置2课动物名片设计大赛教学设计一设计理念九年制义务教育语文课程标准（实验稿）指出写作教学应贴近学生实际，让学生易于动笔，乐于表达。因此，如果能引导启发学生自觉关注现实热爱生活，自觉去发现捕捉感受生活，就能使他们开国大典拓展阅读的教学设计教学要求小组合作，制作演示文稿。教学过程一启发谈话，提出要求师在前阶段的学习中，我们小组的每位同学根据自己研究的专题进行了广泛阅读，并把自己研究专题所需的资料制成了读书卡片，同学们小学课文小小的船教学设计模板第一课时教学目标1认识6个生字和3个会认字。2正确流利地朗读课文，背诵课文。3在朗读课文的过程中培养学生的想象力，激发学生热爱大自然的情感。教学重点1正确流利地朗读课文，背诵课文。西门豹治邺的教学设计一素质教学目标德育目标知道古代西门豹治邺的故事，学习西门豹破除迷信，为民除害的精神。知识目标学会本课生字新词，理解课文内容，能正确回答课后问题，复述这个故事。能力目标给课文分段概括一年级语文iu教学设计一年级语文iu教学设计教学目的1。学会iu三个单韵母，要求读准音，认清形，正确书写。2。学会读iu三个单韵母的四声，要求准确熟练地读带调韵母。教学时间2课时教学重点1。学会iu的音