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心照不宣的反义词是什么

  现代汉语反义词在修辞上具有很重要的作用。反义词的正确辨析与熟练掌握、运用,可以充分发挥词语的表义功能,提高我们运用语言的能力.新学期即将来临,童鞋们将又面临一轮的复习,以下是品学网小编收集整理的关于心照不宣的反义词,希望对你有用!
  心照不宣 相关的反义词:
  一窍不通 百思不解
  中文解释:
  【解释】:照:知道;宣:公开说出。彼此心里明白,而不公开说出来。
  【出自】:晋·潘岳《夏侯常侍诔》:“心照神交,唯我与子。”后作“心照不宣”。
  【示例】:哦,哦,那算是我多说了,你是老门槛,我们 ,是不是!
   茅盾《子夜》十一
  【语法】:连动式;作谓语、定语、状语;指彼此有默契
  英文解释
  Both understand from their hearts what the matter is but do not choose to say so in public.;have a tacit (mutual) understanding;no need to express oneself in so many words;no need to say how grateful (I am);tacit ;
  例句
  当他准许我休假时,彼此心照不宣的是我不会一回来就跳槽。
  When he allowed me time off the unspoken agreement was that I would not jump ship on my return.
  如果你们已心照不宣,你会暂时留在公司,那么你就应该这么做。
  If the unspoken agreement was that you would stay around for a while, that is what you should do.
  如果你们已心照不宣,你会暂时留在公司,那么你就应该这么做。很简单,问题在于你是否会信守承诺?
  Honour if the unspoken agreement was that you would stay around for a while, that is what you should do. Quite simply, thequestion is this: are you good for your word or not?
  史密斯说,她不会在“与贝维共进晚餐”(dinner with bevy)的邀请函上声明禁止使用智能手机,而是会发送“心照不宣的信号”来阻止发微博和发短信,比如派送手写的请柬和座位卡片。
  Rather than state on her 'dinner with bevy' invitations that smartphone use is prohibited, ms. smith says she sends 'unspokensignals' to discourage tweeting and texting, such as hand-delivered invitations and seating cards lettered in calligraphy.
  庆幸你没带来心照不宣的那位?
  Glad you didn't bring you know who?

第三节中国的水资源精品教学设计教学目标1。掌握我国水资源的现状。2。了解解决我国水资源不足的主要途径。3。培养节约用水和保护水资源的意识。4。培养搜集和整理信息的能力。重难点1。重点我国水资源时空分布的特点,解人教版一年级数学上册认识钟表教学设计作为一位杰出的教职工,很有必要精心设计一份教学设计,借助教学设计可以提高教学效率和教学质量。如何把教学设计做到重点突出呢?下面是小编精心整理的人教版一年级数学上册认识钟表教学设计,太阳是大家的公开课优秀教学设计模板学习目标1。认识彤陪2个生字,会写彤霞陪趁4个生字,正确读写红彤彤晚霞浪花睡觉睡梦等词语。2。正确流利有感情地朗读课文。背诵课文。3。懂得地球是人类共同的家园,太阳是大家的,人类应七年级地理气温和降水教案降水是指空气中的水汽冷凝并降落到地表的现象。下面是小编为您带来的初一地理气温和降水教案,希望对大家有所帮助。教学目标(一)知识与技能1。知道1月份0等温线经过的地区,能够通过等温线气温和降水教学反思范文本节课共45分钟,第1部分处理综训前一节出错较多的题目,大概花了7分钟左右。第2部分是新课讲授,这一部分3个班进度不同,1班3班进度相同,剩余2个问题,2班慢一些,剩余4个问题。2动手做做看第一课时教学设计一教学目的要求1正确流利有感情地朗读课文,感受故事的趣味,并从故事中受到启发。2学习本课生字,认识生字。二教学重点难点1有感情地朗读课文,感受故事的趣味,并从故事中受到启发。2使学两小儿辩日优秀的教学设计两小儿辩日是一篇有关辩论的故事,这篇课文旨在理解两小儿在争论太阳的什么?为方便教师更好的教学,语文网小编给大家整理了两小儿辩日教学设计,其教学环节之精彩教学设计之精致教学问题之精当二年级数学下册用平均分解决实际问题教学设计教学目标1让学生在丰富的实践活动中建立起平均分的概念。2通过操作交流,自主探索解决问题的办法,体验解决问题策略的多样化。3初步感受平均分在生活中的作用,培养学生解决问题的能力和应用牛郎织女教学设计牛郎织女,为中国古代著名的民间爱情故事,被人们广为流传。下面是小编整理的教学设计,希望对大家有帮助!牛郎织女教学设计1教学要求正确流利有感情地朗读课文,复述课文。学会本课生字,理解古诗两首教学设计范文教学要求了解两首古诗的诗句的意思。了解诗的作者的相关知识。理解诗句所蕴含的道理。江南春作者唐代诗人杜牧。释题江南春,顾名思义,描写江南的绮丽春色。同时又慨叹南朝覆灭,流露兴亡之感,搭石的第二课时教学设计教学目标1流利有感情地朗读课文。2通过对重点词的理解,朗读,想象画面,表演等语文训练手段让学生从乡亲们摆搭石走搭石的一幕幕情景中,体会到其中的人性美并且学习作者从不起眼的小事中发现
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