教学目标：
　　1、能够按照瓶子的.某一特征进行排序。
　　2、感知10以内的数量并能按数取物。
　　3、能够积极、愉快地投入到操作活动中。
　　教学准备：
　　大小、高矮、材料不同的透明瓶子每人10个，1——10 数字卡片每人一套;黄豆、蚕豆每组一盆;大箩筐10个，贴上1——10数字。
　　教学过程：
　　一、观察比较
　　1、上放的是什么?
　　2、这些瓶子都一样吗?什么地方不一样?
　　二、操作排序
　　1、第一次操作，幼儿自由将瓶子排成一排。
　　你有几个瓶子?
　　2、二次有规律的排序。
　　你是按照什么规律把瓶子宝宝排成一排的
　　3、三次操作，引导幼儿将瓶子排列成中间低两边高的＂V＂字形。
　　三、给瓶子宝宝编号
　　1、请幼儿取出信封里的卡片，看看有哪些数字。
　　2、请幼儿将1——10数字分别粘贴到10个瓶子上。
　　四、给瓶子宝宝喂豆子
　　1、教师提出要求：请幼儿给每个瓶子喂和它身上贴的数字一样数量的豆子。
　　2、幼儿操作，按数取物。
　　3、验证，请幼儿把瓶子给客人老师看一看是否正确。
　　五、分类请幼儿将瓶子送到和它数字一样的箩筐里。

育儿心得家庭对孩子的教育很重要每一个孩子，都是父母心中的宝贝。我们都期望他们能够平安健康快乐地成长。对于孩子的教育，我也一直处在不断的学习探索和反思中，希望自己能够与孩子一起成长，一起磨炼，一起成熟。父母是孩子有玩伴的孩子最快乐不得不感叹，时间过得如此之快，转眼之间xx已经是十个多月大宝了，特别是全职在家带娃后，那更是光阴似箭哈。xx是个不着家的娃娃，每天都必须要到外面寻找他的小伙伴们。早上九点多至十一点鼓励让孩子更加积极小朋友因为刚刚开始上小学，我虽然清静了，但是也担心她在学校里面是否适应，所以每次回来都会问在学校里做了什么？有没有什么好玩的事情啊，她都会跟我一一的说起来，有时候记不住的时候她就说夸奖孩子也要适度好多妈妈说，自己家的孩子不经夸。的确，涵妈也有同感。涵宝出生以来，涵妈一直认为，只要孩子听话懂事，要经常给予夸奖，认为这样可以鼓励她做得更好和增强孩子的自信心。可是只要孩子有一点点记宝宝上幼儿园宝宝上幼儿园宸宝宝是3月1日（周二）开始上幼儿园的，周一上午我先带他到教室跟小朋友老师熟悉了下正好老师在教小朋友儿歌，饼干圆圆，圆圆饼干，啊呜一口，变成小船老师教几遍，然后叫小朋友宝贝幼儿园篇（第一周）不知不觉，宝贝上幼儿园就已经一个多星期了。懂事的宝贝基本上没怎么让妈妈操心，妈妈之前的种种设想种种担心都显得多余了。连老师也表扬宝贝适应能力强。宝贝非常乐意上幼儿园，回来也明显比以小孩子听话好还是不好？前段时间看到一遍文章题目就是，听话的孩子是好还是不好，等到看完了也没有说出个所以然来，不过这个问题我现在真的在仔细的想，因为我家也算是听话吧，我现在开始担心了。先说说问题吧，我家是每晚坚持与孩子交流十分钟转眼孩子已经是幼儿园中班的小朋友了，许多家长都想知道他们每天都做了些什么，但是有时沟通方法不正确，不仅会得不到想要的答案，反而还会影响到亲子关系，我认为每晚睡觉前的十分钟，与孩子进宝宝上幼儿园后脾气暴躁怎么办孩子去幼儿园是他生活中一件大事，出现一些情绪问题是难免的，因为环境变化太大，孩子才30个月，陌生人焦虑还有表现，自控能力也不够好，所以会有问题。脾气暴躁是一种常见的行为。在初入园时宝宝不爱上幼儿园怎么办？在15岁这个年龄阶段，孩子的安全依恋没有形成，几乎所有的孩子都会在一定程度上喜欢粘着妈妈。从七八个月开始，很多孩子喜欢用哭声拴住妈妈，这是孩子在寻求安全感。这种情况在心理学上被称为考察幼儿园的经历分享每个阶段都有不同的事儿在等着我们。给断奶后，下一步就是选幼儿园了。对于入幼儿园的年龄，大家说法不一，有的妈妈说2周岁的孩子入幼儿园过早，3周岁正好但有的妈妈说孩子送幼儿园要早送，等