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儿童故事小兔运南瓜

  秋天到了,菜园里的许多蔬菜都成熟了,小兔子决定去菜园里摘些萝卜,当它来到菜园时,发现地里结了许多南瓜,一个一个金黄金黄的,十分诱人。于是,它高高兴兴地摘了一个大南瓜,可发现这个南瓜太大了,它根本搬不动。它想要是能把南瓜扶起来,让它滚着回去也行,小兔试了试,好象推不动。一时间,它感到好为难啊:"这怎么运走呢"?正当它着急想不出办法的时候,小熊哼着歌推着一辆小车往这边走来,小兔子这下可高兴了,立刻跑上前去说:"小熊哥哥,我在菜园里摘了个南瓜,可它长得太大了,我没办法运回家去,麻烦你帮帮我好吗"?小熊听后爽快地答应了。 小熊将它的小车推到菜园的里面,和小兔子一起把南瓜搬到小车上,它们俩小心翼翼地将南瓜运到小兔的家门口,小熊卸下南瓜后又推着它的小车唱着歌走了。这时兔妈妈从屋里走出来,看到门口的大南瓜奇怪地问:"这么大的南瓜,你是怎么把它运回来的呀"?小兔子给妈妈说了事情的经过,妈妈摸着它的头说:"真是聪明的孩子,做事情就是要多想办法,只有多思考,爱动脑筋,才能把困难的事变得容易"。小兔听后认真的点点头。

研究性学习之我见当前,我们在开展研究性学习研究与实验时,需要解决的问题虽然很多,但以下几方面尤为重要和迫切。第一,研究性学习与探究学习的提法问题。目前,研究性学习与探究学习这两种研究在我国基本上是课程改革实验区的实验任务1。基础教育课程改革实验的主要任务是什么?根据教育部颁发的关于开展基础教育新课程实验推广工作的意见,基础教育课程改革实验的主要任务是第一,验证修订并正式颁布各学科课程标准。在基础教怎样筛选课程资源?从当前我国课程改革的趋势来看,凡是有助于创造出学生主动学习与和谐发展的资源都应该加以开发和利用。但究竟哪些资源才是具有开发和利用价值的课程资源,还必须通过筛选机制过滤才能确定。从课消防知识主题班会教案通过这次班会,同学们学习和掌握了一些有关火灾消防减灾的知识,进一步提高消防减灾意识,增强消防减灾技能,认识到消防减灾的重要性,是减轻火灾灾害和火灾影响的有效途径。以下是小编整理的消用科学知识武装头脑的教案教学目标认知1懂得科学文化知识是推动社会发展的重要力量。2懂得少年儿童必须努力学好科学文化知识。情感1热爱科学。2对科学文化知识有浓厚的学习兴趣。行为1认真学好各门文化课,切实打好苏教版小学信息技术第10课保存和调用过程优秀教案教学目的与要求1学会保存过程的方法,会调用保存过的过程来绘图。2通过学习保存和调用过程体会过程的作用,并学会知识的迁移。3通过随时和反复调用过程,初步理解子程序的含义。4计算机程序小学生三年级预防肺结核主题班会教案教案是教师的教学设计和设想。以下是预防肺结核主题班会教案,希望给大家带来帮助!活动目的1让学生认识到肺结核是由于肺结核杆菌侵入人体肺部而引起的一种传染性疾病2使学生了解肺结核病传染2017年秋期小学生食品安全教案导语有一句话,叫民以食为天。由此可见我们的生活与食品有着多么密切的联系啊!以下小编为大家介绍2017年秋期小学生食品安全教案文章,欢迎大家阅读参考!2017年秋期小学生食品安全教案学生体育游戏教案导语以新课程标准为依据,充分发挥学生主体作用,促进学生身心健康,培养学生对体育课的兴趣,力求给学生一个亲切和谐灵活轻松的课堂氛围,使学生真正体验到体验与健康课的乐趣。下面是小编给大初中语文总复习基础知识与运用1问初中语文教学大纲中规定的基础知识包括几部分?内容有哪些?明确三大部分。()汉语知识1。语音汉语拼音规则。2。标点符号复习巩固标点符号知识。3。汉字在小学基础上扩大识字量,达三千品德与社会在学校工作的人们优秀教案教学目标1结合自己的学校,了解学校的组织机构,学校的工作人员及其职责。2通过观察体验采访等方式,学会学习。3懂得尊敬老师,尊重学校工作人员的功劳。教学重点使学生学会关注并尊重学校里
对于下乡镇两个月的教学反思告别了喧嚣的城市,来到了宁静的乡镇,两月教学反思。抛弃了心中杂念,回到了生命的净土。追忆曾经奋斗一切,回归到生命起点。九月来到了太平,心中充满欣喜与焦虑。这儿山清水秀,人杰地灵,陈苏教牛津版英语Nicetomeetyou的教学反思课堂教学是小学英语教学的主要途径,是全面实施素质教育的在主要渠道。如何真正地把素质教育落实到课堂教学,以便促进学生的全面发展,充分地认识自我,积极发展主动性,毫无疑问,课堂所设计的英语Itsamagichat的教学反思下面我从三点来谈谈这节课的特点一采用任务型活动途径和互动式的语言教学,并进行拓展延伸,学活知识,激活知识和引活成就。本节课采用任务型活动途径和互动式的语言教学,配合使用图文并茂声形五年级英语Whatdidyoudo,Gogo的教学反思我这节课的设计是遵循了以人为本的理念,倡导体验实践参与合作与交流的学习方式,在教学过程中让活动贯穿整个英语课堂教学中,鼓励学生主动参与主动探索主动思考和主动实践。一教学内容Unit外研社英语三上册Ninegirls教学反思范文节课是外研社新标准英语(三年级起始)第一册Module5Numbers112的第二课时,其主要内容是继续认识和学习英文数字912,并会用112的英文数字回答数量问题。兴趣是最好的老高三上英语教学反思教学反思,是指教师对教育教学实践的再认识再思考,并以此来总结经验教训,进一步提高教育教学水平。下面就是小编整理的高三上英语教学反思,一起来看一下吧。高三上英语教学反思篇一高三这一年外研社英语三上Ninegirls教学反思整节课我设计了四个教学环节。首先是导入部分,让学生们通过学习TENLITTLEFINGERS这首歌曲来复习数字18。第二个环节是内容呈现部分。在这部分我运用做数学题的形式引入数字9小学英语语音教学反思小学英语语音教学是最基础的学习内容,语音的正确与否直接影响学生英语交际水平的高低。下面是关于小学英语语音教学反思的内容,欢迎阅读!小学英语语音教学反思在小学阶段,应该怎样开展语音教10以内的相邻数大班教学反思范文幼儿有了初步的数与数之间存在某种逻辑关系的概念。根据幼儿形象思维占主体地位,抽象逻辑思维初步发展的年龄特点,幼儿所要学习的知识应在幼儿操作体验中自己去探索,自己去发现。在学习10以校园教学反思范文教师们进行校园教学方面的反思,是为了更好地培养全面发展具有创新意识的高素质人才。下面是小编想跟大家分享的校园教学反思范文,欢迎大家浏览。一建立融洽的师生关系,创建有效的学习氛围前苏影子的教学案例反思今天101班的宋老师上完影子一课后,谈到在引导学生理解影子就像一条小黑狗这一句子时的教学过程,感到花费了很长的时间去解释,在教学过程中宋教师作了许多努力,学生还是讲一些不是很本质的