课程标准要求：
　　1培养学生初步的探究能力。
　　2通过分析科学家们建立学说的过程和方法，学习如何更好地分析事实与证据，并得出既论
　　教学目标：
　　1、使学生了解光合作用发现的过程；学习科学家们锲而不舍的探究精神。
　　2、培养学生初步的探究能力。
　　教学案例：
　　1、重点使学生了解光合作用发现的过程，学习科学家们锲而不舍的探究精神。难点：通过分析科学家们建立学说的过程和方法，学习如何更好地分析事实与证据，并得出结论
　　2、教法学法：教法：引导法，分析法。学法：阅读法理解法，讨论法。
　　教学流程
　　我们已经学过光合作用的在植物生长过程中的重要。那么，光合作用是怎样发现的呢？今天我们就来学习，研究这个问题。（板书课题）
　　请同学们打开书阅读92页－93页前两自然段内容后分组讨论。
　　1、小组汇报交流情况。
　　2、得出结论，海尔蒙特实验证明：水分是植物体建造自身的`原料。
　　3、接着，英国化学家约瑟夫：普里斯特利设计并做了这样的实验：
　　4、分组实验 实验后得出结论：植物有时能把坏空气变好，有时也会把好空气变坏。
　　5、到1779年夏天荷兰科学家英格豪斯做了500多次实验进一步得出结论。
　　6、分组实验后得出结论：只有绿叶和绿枝才能真正把空气由坏变好。
　　7、又经过 瑞士牧师谢尼伯德国科学家末里斯萨克斯等一代又一代科学家不懈的努力。终于了光合作用的秘密：在阳光的作用下，植物的绿叶利用二氧化碳和水合成碳水化合物，产生了氧气。即：水 二氧化碳－>碳水化合物 氧气
　　巩固练习：
　　按照＂土壤汁＂的说法，植物生长的需要的物质全部来自于土壤。你同意这种说法吗？
　　海尔蒙特用实验证明，柳树长大需要的物质来自雨水，他的结论正确吗？
　　普里斯特利设计的实验想证明什么？他得出的结论是什么？
　　豪斯的实验证实了阳光对植物的作用，他的依据是什么？
　　谢尼伯的贡献是什么？
　　为什么说光合作用是生生不息的原动力？你对这句话是怎么理解的？
　　总结：通过学习本课，这些科学家们对科学研究的执着与懈而不舍的精神是那么值得我们学习呀。

幼儿园中班教案台风来了作为一名教职工，常常要根据教学需要编写教案，借助教案可以有效提升自己的教学能力。那么优秀的教案是什么样的呢？以下是小编收集整理的幼儿园中班教案台风来了，欢迎大家借鉴与参考，希望对大跟踪台风的卫星第二课时教学设计教案教学目的1能正确流利有感情地朗读课文，并能分角色朗读。2了解第三代气象卫星的主要作用，激发学生从小学科学，长大用科学为人类为社会造福的志趣。3学会用谈笑风生造句。教学过程一录像导入为和平服务的组织的教案设计为和平服务的组织活动目标1了解为和平服务的组织以及他们的和平行动。2感激维护世界和平的。组织和英雄人物。活动准备1学生分组查找为和平服务的组织的资料，并进行记录。2收看近期新闻，了综合活动珍惜和平活动设计意图伊拉克战争已经开战14天了，连连的战火牵动着每个人的心，我们大班孩子们每天跟着爸爸妈妈一起看新闻，却不太理解战争，他们从电视上看见航空母舰飞机导弹和坦克，认为非常有趣，企盼世界和平的孩子教案设计相关资料1人物介绍雷润民是海湾战争后联合国派驻伊拉克科威特的军事观察员，在维和行动中牺牲，2003年联合国追受予达。哈马金尔德勋章。2联合国1945年成立，是全球的国际政治组织，筹台风来了教学反思为了让幼儿更好地认识台风，了解台风并且懂得如何应急，我们开设台风来了这堂课。下面是关于台风来了教学反思的内容，欢迎阅读！台风来了教学反思台风是多变的，现有的科学水平还达不到完全了解跟踪台风的卫星的教学设计范文教学要求1。读准本课生字，写好怒字，理解谈笑风生这个词语，并能用这个词造句。2。了解台风和卫星各自的特点，有感情地分角色朗读。重点难点1。读好课文中的对话，体会台风气象卫星的特点。兽王的解释及造句兽王拼音注音shouwang兽王解释意思指狮子。兽王造句1我想告诉你的是几乎每个猎人都是兽王。2在混乱之中，一只皇家雄鹿在这个救了它的男孩面前屈膝，让他以兽王的身份骑上它，带他跃过幼师试讲教案模板万能以下就是小编整理的幼师试讲教案模板万能，各位老师，欢迎大家借鉴！教学过程设计（一）复习准备1。怎样计算圆柱的体积？（板书圆柱体的体积底面积高）2。一个圆柱的底面积是60平方分米，高有关水浒传的歇后语70句五千年历史沧桑的沉淀淬炼凝聚成绝妙的汉语言艺术，其中歇后语以其独特的表现力，给人以深思和启迪，千古流传。以下是有关水浒传的歇后语70句，欢迎阅读。NO1武大郎上墙头上不来下不去NO水浒传的歇后语大全导语初中时期的。学生收集水浒传的歇后语是提高语文写作水平是必不可少的事情，以下是小编整理的资料，欢迎阅读参考。1张飞扔鸡毛有劲难使2诸葛亮征孟获收收放放3曹操吃鸡肋食之无味，弃之可