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故意的反义词和造句

  故意,[gù yì]。存心;有意识地。品学网小编这里为大家整理了这个词的反义词和造句,希望大家喜欢。
  故意反义词:
  无心,果真,无意,意外
  故意的反义词造句:
  1) 诚心插柳柳不活,无心采花被掌掴。
  2) 天无心,心都在人之心。一人私见固不足尽,至于众人之心同一则却是义理,总之则却是天。
  3) 有心无相,相随心生,有相无心,相随心灭。
  4) 别人无心说一句话,不要有心去扭曲它,听到好话要感恩,听到坏话要善解。
  5) 有时候,有些话言者无心听者有意。
  6) 能自得时还自乐,到无心处便无忧。
  7) 悟道的人无心。无心,就是安详的心、欢喜的心、无上的慈悲心、平等心,无上的喜舍心!没有一样他放不下的,包括他的生命、财产、老婆,没有一样放不下。临命终你眼睛闭上,你放不下能如何?你能如何?
  8) 天平山下白云泉,云自无心水自闲。
  9) 说者无心,听者有意。一句随随便便的话却引起了平地风波。
  10) 落花有意随流水,流水无心恋落花。
  11) 无心非,名为错,有心非,名为恶;过能改,归于无,倘掩饰,增一辜。
  12) 这意外的失败,使同学们一个个像霜打的树叶子,霎时无精打采地蔫了下来。
  13) 人生就像考古一样,总是要不断地探索和寻觅,才会有意外的惊喜出现!
  14) 在人生的旅途中,有些意外的风雨是非常自然的,只要你寻觅的眼睛没有被遮蔽,继续认真地去寻找,相信你一定会找到通向成功的道路。
  15) 应当赶紧地,充分地生活,因为意外的疾病或悲惨的事故随时都可以突然结束他的生命。奥斯特洛夫斯基
  16) 没有侥幸这回事,最偶然的意外,似乎也都是有必然性的。没有一个人能全面把握真理。
  17) 注意外在形象事物并非是什么就是什么,而是是什么就像什么。看不见的东西简直等于不存在。美好的外在是完美的内在的最好说明。
  18) 在一般情况下,往往有必要特别注意使侧翼不致遭到意外的攻击。要做到这一点,配置在侧方的兵力就必须比单纯侦察敌人时强大。
  19) 看两个人的关系,要看发生意外伤痛之际,对方的紧张程度。
  20) 省委书记亲自慰问贫困户,这太出乎意外了!
  21) 省委书记慰问贫困户,简直出乎意外。
  22) 平日做好准备工作,到发生意外时就能从容应付,而不致手足无措。
  23) 学会奉献自己,不会给你带来不利,而会给你带来意外的收获。
  故意造句:
  1) 即使开始时,怀有故意的人,只要自己抱有真实和诚实去接触,就一定能换来好意。
  2) 老天爷似乎故意出难题,弥漫的大雾遮住了视线,海面被雾幕遮得严严实实。
  3) 让一个金枝玉叶的公主来干这重活儿,你是故意为难她呀!
  4) 我们在社会上故意把自己弄得狼狈可笑,仍然是由于虚荣太甚,想从人们的恶意中窃取快乐;别人怕以产生这种恶意,原来也是由于我们激起他们的的嫉妒所致。司汤达
  5) 涵养与修养并非虚伪,故意使人难堪并非率直,这里边有很大分别。
  6) 刘参谋不作声响,故意作出盘马弯弓的姿态,好逼七姑奶往深去谈。
  7) 不忠的人是可怜的,他们不是故意不忠,他们是害怕寂寞。要很多很多的爱才可以一个人对另一个人忠贞。张小娴
  8) 这件事他故意这样做,实在是别有用心。
  9) 恶毒而怕人知道,是大恶;而做善事故意让人知道,是假善。
  10) 我故意努力学习,故意勤奋工作,故意节俭生活,但绝对没故意买不起房。
  11) 主楼是用一色青石起座,直上七层,石条又故意不打磨平整,粗犷凝重,像一个巨人敞露出结实的胸膛和坦荡的襟怀。
  12) 对不起,我不是故意的我是有意的…
  13) 魔鬼为了陷害我们起见,往往故意向我们说真话,在小事情上取得我们的信任,然后我们在重要的关头便会堕入他的圈套。
  14) 如果他有自卑感,即使你故意掩饰自己的优秀,也无法提升他的自尊。
  15) 资本主义故意教育人们彼此敌对,它害怕劳动者的团结。但是我们的党却教育人有深厚的的同志爱和友谊。人的巨大精神力量就在这里:觉得自己是在友好的集体里面。

鸟的天堂第二课时教案一破题激趣,初识天堂美同学们,在你们印象中,什么地方是天堂呢?对呀,天堂就是神话故事中人们想象的幽美舒适快乐的生活环境。描写的是什么的天堂?板书鸟的天堂。同学们,你们想看看鸟的天堂观察中的发现的教案教学过程一图片中的发现(一)引入让学生看唐老鸭拍的照片,引出下面两个环节。(二)游戏(大家来找碴)让学生认真看两组图片,发现其中的不同,并以我发现起头说出来。(三)看图说话1让学生我相信你爱学生,就必须善于走进学生的情感世界,就必须把自己当作学生的朋友,去感受他们的喜怒哀乐,对于学生,他们特别渴求和珍惜教师的关爱,尤其受伤害的孩子。我教的班级有这样一个孩子,她因为假可爱的昆虫教学反思校长工作以来,一直十分重视教育教学工作,我认为教师之所以伟大,很大程度上是因为她在课堂教学中的超凡魅力,智慧闪烁的光环,让孩子们沉醉。我也特别喜欢听好老师上课,易青柯研黄金林畅张红也谈转变美术教学理念教学理念的转变,是深化教学改革的前提,更是关健。由于教学观念及质量第一应试教育等诸多因素的影响,使得社会学校学生认为美术课是非主课,是部分特长学生的需要。按照国家美术新课程标准的要美术教学碎片拾遗要想让学生能更多地表现自我,求异创新,就需要教师多一点引导和鼓励。我在教学中经常问你有什么不同的看法呢?让学生的思维方式不断地有所突破,求异求新。鼓励学生突破美术教材突破教师的讲授小学五年级第三单元的教案教学目标1流利地朗读课文,参考课文下面的注释,理解每个句子的意思。2理解课文,体会杨氏之子的机智聪慧和他的回答的巧妙之处。3认识3个生字,背诵课文。教学过程第一课时一出示课题,感受花脸虎的喷嚏教案范文活动准备1拉线桌面教具一套,胸饰若干。2薄纸每人一张。3表演用服装道具(实物)若干,小篮子九个。活动过程一激趣设疑1幼儿每人一张薄纸,感受喷嚏的威力。(教室中自由活动)3介绍故事名玩泥巴音乐教案设计思路我班幼儿对音乐有一定的兴趣,他们能按音乐的节拍和内容做简单的舞蹈动作和模仿动作。很喜欢音乐和舞蹈,具有强烈的表现欲望。为了进一步培养他们对音乐,舞蹈的兴趣,我选择了旋律优美散步教案范文一教学目的1整体感知课文内容,提高审美情趣。2通过自主合作探究的学习方式,培养尊老爱幼,珍爱生命的情感。3体会文章用人物性格来表现文章主题的写作思路。二教学重点1感悟文章所揭示出来课文生物入侵者的教案一导入(一)播放火蚁电影。像这样的生物入侵给本土人员生态带来的灾难数不胜数。给世界各国带来了不可估量的损失。这场人类自己挑起的一场没有硝烟的战争,不能不引起我们高度警觉,今天,我们
轮椅上的霍金教案设计教材分析本课讲的是被称为宇宙之王的著名科学家史蒂芬霍金在自己完全瘫痪,被长期禁锢在轮椅上的情况下,面对常人难以想象的艰难,仍然孜孜不倦地探索宇宙的未知世界,勇敢顽强地挑战命运,为科管理个人博客信息技术教案教学目标1学会管理日志内容,修饰日志,建立专题(分类),掌握管理评论留言等。2通过整理日志内容分类,管理评论等,了解如何管理个人博客,从而使其成为真正意义上的网上家园。3通过管理个邂逅霍金课文教案教学目标一理清作者思路,把握作者思想感情的变化二体会尊重他人的人文情怀。教学重点把握本文思想感情的变化脉络。教学难点理解本文作者的人文视角和人文精神,由此理解怎样尊重人关心人,特别轮椅上的霍金教案设计第一课时教学要求1学会本课9个生字,两条绿线内的3个生字只识不写。理解词语。从提供的词语中选择两个造句。2能正确流利地朗读课文,理清课文脉络。教学重点能正确流利地朗读课文。教学难点关于小学信息技术教案随着网络的发展,现在的小学生都开始接触网络了,那么,关于小学信息技术教案怎么备课呢?一起来看看吧!一学情分析浏览网页是福建省小学信息技术教材五年级下册第5课的内容。这一课是小学生初北师大版五年级下册品德与社会教案血与火的时代的小学品德教学目标知道在欧洲历史上重要的探险对于人类历史进步的重要意义。学会全面地思考和评价历史事件。粗略了解一些著名的探险事实。教学过程导入。提问学生有关哥伦布麦哲伦的内容,请他们就自己了轮椅上的霍金试教案教学目标1能正确流利有感情地朗读课文。2学会本课的9个生字,两条绿线内的3个字只识不写。理解由生字组成的词语。从提供的词语中选两个造句。3凭借具体的语言材料,了解霍金是一位非凡的科第一章技术及其性质备课教案设计一本章知识体系构建二重难点突破1技术的涵义技术与人技术与社会技术与自然例1下列内容属于技术的社会属性的是()。A一项技术要符合客观规律B技术与工具机器及使用方法关系紧密C技术的应用博大精深成语造句1中国文明博大精深,中国是个伟大的国家,伟大的民族。2乐趣无限让您在多种情境中获得知识,感受汉语文化的博大精深。3马克思主义科技观作为马克思主义博大精深理论体系的重要组成部分,是一托班语言小树叶飞呀飞教案设计活动目标1愿意跟着老师一起念儿歌,能边念儿歌边做动作。2初步感受秋天的特征树叶黄了飘落下来活动准备1秋天挂图一张2卡纸做成的小树叶每人两片(树叶背后用纸条巾上能将手指伸入的圆环)活梧桐树叶脉的秘密教案设计目标1能细致观察梧桐树叶叶脉的结构特征,初步了解叶脉的作用。2能用较清楚的语言讲述自己的观察,理解词语主脉侧脉。活动准备1梧桐树叶脉的秘密记录单(梧桐树叶形状的纸片若干),人手一个