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有关两首古诗的教学设计

  【学习目标】
  1、会认九个生字,会写12个字。
  2、有感情地朗读古诗,背诵古诗,感悟诗人对大自然美景的赞美之情。
  3、激发学习古诗的兴趣,积累古诗中的名句。
  【教学重点】
  理解诗句,感悟诗人对大自然的赞美之情。
  【课前准备】
  李白,杜甫的资料。
  【教学时间】
  2课时。
  【教学地点】
  网络教室。
  第一课时
  〖课时目标
  1、正确,流利有感情地朗读古诗《望庐山瀑布》。
  2、能够理解《望庐山瀑布》的诗意。
  〖教学过程
  一、导入
  1、同学们喜欢古诗吗?谁来背背你记得的古诗。
  (古诗是我国文学史上的璀璨明珠,今天我们要学习两首古诗,板书课题《古诗两首》)
  2、交流有关李白和杜甫的资料信息。
  二、初读古诗,自学生字
  1、自由读古诗,圈出生字自学,想想怎样记住生字
  2、全班交流识字方法
  3、同桌互相用生字卡考考
  三、学习古诗,感受诗意
  1、解题:
  谁能讲讲题目的意思?
  (让学生打开网站看看庐山介绍,感受庐山的美,山上云雾缭绕,瀑布直泻而下,游人愉快谈笑)
  2、解诗:
  ⑴ 根据老师朗读,给古诗画画节奏。
  ⑵ 全班同学根据节奏自己练习朗读。
  ⑶ 小组合作学习,谈谈自己读懂了哪些意思,还有什么不懂。
  ⑷ 全班交流,提出不懂需要解决的问题。
  ⑸ 根据学生提出的银河瀑布等上网查找相关资料,弄懂意思。
  ⑹ 交流古诗诗意,请读懂的同学讲讲。
  (同学边看网站上庐山瀑布的.远景近景,视觉听觉感受庐山的美丽,感受大自然的神奇,从而感悟诗人的感情)
  3、练习有感情的朗读,感悟诗人情感:
  ⑴ 根据你自己的理解诗中哪几句具体写了瀑布?
  ⑵ 看着这么美丽的瀑布,你想说什么?
  4、自主选择方式背诵古诗。
  5、总结:
  今天我们学习了《望庐山瀑布》,感受到了瀑布的美和大自然的神奇,我们为大自然骄傲,更为我们祖国有着这样美丽的风光而自豪。
  第二课时

乡下人家第一课时教学设计范文一学习目标。1正确流利有感情地朗读课文。2了解课文内容,走近乡下人家,感受田园诗情,激发学生对农村生活的兴趣和热爱。3带领学生品味优美语言,积累精彩句段。二教学重点。1带领学生品味幸福是什么优秀教学设计模板教学目标1认识6个生字。2读懂课文内容,知道什么是幸福,受到热爱劳动乐于助人的教育。3能把课文演一演。教学重点1初步形成自己的幸福观。2演课本剧。教学难点1初步形成幸福观。2理解文小班语言好饿的小蛇教学设计范文一活动目标1理解故事,感受小蛇吃各种食物身体变形的故事情节。2运用适当的词汇描述物体的颜色与形状,乐意表达自己的观察与想象。3在理解故事内容的基础上,大胆表现故事中的拟声词,感受故称赞优秀教学设计方案教学目标认识刺猬等十个生字。会写采背等八个字正确流利有感情地朗读课文,体会相互称赞带来的快乐。学会发现别人的优点,学会真诚地称赞别人。教学难点从有感情的朗读中感悟称赞带给别人的快乐了解土壤教学设计你可曾注意过脚下那片广阔土壤?你知道知道土壤是由岩石微粒空气水和腐殖质等组成的混合物吗?以下是小编为大家整理的关于了解土壤教学设计,欢迎大家阅读!了解土壤教学设计(一)一教学目标过大班美术教学设计指纹添画教学目标1。学习在指纹上添加简单的线条,使其变成有趣的动物形象。2。尝试用指纹印画,大胆想象,体验创作的快乐。教学准备1。彩色粉纸水彩笔人手一份。2。红蓝印泥,擦手的毛巾。3。实物一年级美术教学设计大家都来做课时l课时。材料体育用品日常小用品或废弃材料(如小石块沙瓶盖等)小绳子,可提前通知学生搜集准备。教学目的1利用现有材料在操场上做各种造型排列组合练习,培养学生的造型表现能力和综合欣美术教案美术活动漂亮的娃娃供销幼儿园孙都一课题的生成本次活动的主题是设计娃娃,这是一个来源于幼儿生活的美术活动。来源一活动区角中,让幼儿准备娃哈哈瓶易拉罐可乐瓶等废旧材料,课余活动中,发现有许多幼儿给娃哈哈美术教案升旗P题升旗(2课时)P第一课时教学目的通过创作升旗一画,向学生进行热爱国旗热爱祖国的教育学会观察生活学习发散思维方式,善于从中提炼有意的画面。教学重点对人物环境的综合观察与画面处理。美术教案蟹活动名称蟹活动目标1在说说看看玩玩中,体验各种动态蟹情趣。2感受国画的美,理解国画的表现手法,乐意表达表现。活动准备蟹趣图录像带不同材料的纸毛笔颜料瓷砖蟹壳吸管剪刀等。活动过程一观美术教案花被子小班美术活动花被子教学方案一活动背景晨间活动和区域活动中,绘画区总是几张熟悉的面孔出现在那里。为了培养幼儿对绘画的广泛兴趣,我就从一个玩字入手,精心选择绘画的工具材料,创设情境,用
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