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学习进入区域的教案范文

  游戏目标:
  1、介绍区域活动,了解区域活动规则。
  2、尝试有序的进入区域活动游戏。
  活动准备:
  进区卡、手工区:学用小蜡笔、纸张
  表演区:各种毛绒玩具
  活动过程:
  导入。
  1、 小朋友:你们看看我们教室里有那么多的地方放了玩具,这些地方就是我们以后要进行区域活动的地方,你们知道吗?
  2、你们看看我们教室里有几个地方是拿来专门让你们玩的呢?(一个有三个地方是专门让小朋友进行区域活动的地方)
  3、每个地方都有它们自己的名字?你们想知道它们的名字叫什么吗?今天老师就来给你们介绍一个地方。
  4、介绍《娃娃家》
  教师带领小朋友有序来到娃娃家:小朋友,你们看看这是什么地方?你们看到里面都有什么东西?(小朋友说:有好玩的娃娃,还有小床、还有很多玩具)
  这里有这么多的玩具、有娃娃、小床、做饭,这么多好玩的玩具,这里就是小朋友喜欢玩的娃娃家。
  5、介绍规则。
  娃娃家里应该怎样来玩呢?我们可以做小娃娃的妈妈。除了可以做小娃娃的"妈妈外,我们还可以做小娃娃的什么呢?(幼儿说:爸爸、哥哥、姐姐、弟弟、妹妹、)小朋友都可以做小娃娃的家人。
  平时我们的爸爸妈妈和爷爷奶奶是怎么杨照顾你们的,我们就可以在娃娃家里来怎样照顾我们的小娃娃,
  效果分析:

二年级音乐上册第六单元教案小动物告别会教学设计教学目标1通过歌曲的学习,培养学生团结友爱珍重友情的精神2通过学唱歌曲,为下一步表演做准备。教学重点注意区分24拍及34拍,并能按要求演唱教学难点表演唱小动物告别会,由于学生第一次小班健康活动宝宝学洗脸的说课稿一说活动教材宝宝学洗脸是南京版五大领域教材中小班上学期的一节健康活动,本节活动的目的是提高小班幼儿自我服务意识和能力,让幼儿通过自己的小手学会洗脸,体验主动洗脸的乐趣,从而愿意做一伯牙绝弦的说课稿伯牙绝弦是篇文言文,安排这一内容的目的,是让学生感受文言文的语言,了解祖国悠久灿烂的文化,进一步培育热爱祖国语言文字的思想感情,并为初中学习文言文打下基础下面是小编收集整理的伯牙绝伯牙绝弦教学设计及说课稿教学目标朗读课文背诵课文了解祖国悠久灿烂的古代文化,感受文言文的特点和魅力,激发学生学习文言文的兴趣能根据注释和工具书理解词句的意思,能用自己的话讲一讲这个故事积累中华经典诗文,感三年级下册美术吃虫草说课稿范文说课的内容一说教材吃虫草这一课在老人美版教材中已作用了十多年,在步入课程改革的今天,它仍然被青睐,仍占有一席之地,是有一定道理的。现在我就对教材展开分析吃虫草是以自然界中奇妙的吃虫口耳目说课稿设计范文今天,我说课的内容是口耳目第一课时,下面我将从教材简析教学重点教学目标教学方法教学程序作业设计板书设计等七方面对本课的设计进行说明。一说教材本课是一年级新教材第一册汉语拼音后的第一我们生活的大洲亚洲说课稿范文尊敬的各位评委老师大家好!我说课的题目是我们生活的大洲亚洲第一课时,我主要从说教材说教法说学法说教学过程四个方面来向大家展示我设计本堂课的思路。一说教材1教材的地位和作用我们生活的行路难的说课稿1抒情诵读。新课标提出79年级的学生诵读古代诗词,有意识地在积累感悟和运用中,提高自己的欣赏品位和审美情趣。在反复诵读中理解诗情诗理和诗味,体会不同情境下的语气语调节奏的变化。2品生活中的圆周运动说课稿范文今天我说课的内容是生活中的圆周运动,本次说课我将分为6个步骤,一教材分析本课是人教版(必修2)第五章的第七节,是圆周运动的应用课,内容丰富,教材中例子的选择都各有特点,很有代表性铁九年级物理比热容说课稿范文尊敬的各位评委大家好!我是4号,我说课的题目是1号比热容,是山东教育出版社出版的九年级物理上册第11章第4节的内容,下面我从教材学情教法和学法教学程序板书设计五个方面来说这节课。一小小的船说课稿范文(共3篇)小小的船说课稿(一)一说教材小小的船是一首优美的儿童诗,作者以丰富的想象描绘出晴天夜空美丽的景象。文中写了个孩子把新月看作小船,联想自己坐到月亮上去,在蓝天中航行,驶过星群,看望星
二年级数学下册轴对称图形教学设计篇一人教版二年级下册轴对称图形教学设计教学内容分析在自然界和日常生活中具有轴对称性质的图形很多。教材通过飞机蝴蝶和天安门的实物图让学生观察分析它们共同的特征,再做剪纸实验,然后揭示莫高窟语文优秀教学设计教材简析这是教科版第四年级上册语文第七单元的课文,我自己制作了PPT,尝试用多媒体技术来执教,因为我认为本课的难点是理解飞天一段的描写,这样容易使学生接受美的熏陶。设计理念1学生是一年级语文风教案撰写教学案例是撰写教学论文撰写课题研究材料的基础,撰写教学论文是撰写教学案例的提高,撰写课题研究材料则是撰写教学案例的升华。接下来,小编为您介绍了一年级语文风教案,感谢您的阅读!教七年级秋天教学设计七年级秋天教学设计1设计简说秋天一诗为写景之作,语言清新活泼富有诗情画意。每一句诗都是一幅画面,三节诗又组成三幅复合画面。画面的组合造成了既流动又整合的特殊氛围。这一氛围具有清静清惠子相梁教学设计模板教学目标1了解作家作品的文学常识。2体会对比对表现人物性格的作用。3学习庄子淡泊名利,崇尚生活情趣的人生态度。重点分析人物形象,把握人物性格。难点比喻在表情达意作用。教学过程1作者课文同形旁认一认教学设计范文教材分析本课的重点是让学生初步学会用同形旁的字归类识字的方法学习生字,从而达到巧识字的目的。课文中国共产党有8个生字,按结构可分成三类上下结构左右结构半包围结构,每一组生字的形旁相课文两个铁球同时着地的教学设计教学要求自学感悟伽利略敢于破除迷信和献身科学事业的精神。结合课文内容,体会含义深刻的句子。有感情地朗读课文。教学重点通过自主合作研讨性学习,弄清伽利略是怎样不盲目迷信权威的话的,体人教版白杨的教学设计一说教材白杨是人教版第十册第一单元第一课。这是一篇精读课文,文章以白杨为线索写了在通往新疆的火车上,一位父亲和两个孩子望着车窗外的白杨展开讨论的事。作者借白杨热情讴歌了边疆建设者服教学设计方案秋天的雨一揭题引入欣赏图片,说说刚才看到的是哪个季节的景象呢?你了解秋天吗?能不能来聊聊秋天?引入秋天,是一个落叶飘飘的季节,是一个景色宜人的季节,是一个瓜果飘香的季节,是一个五谷丰登的季钓鱼的启示教学设计(精选3篇)作为一名无私奉献的老师,就有可能用到教学设计,借助教学设计可以让教学工作更加有效地进行。那么优秀的教学设计是什么样的呢?下面是小编为大家整理的钓鱼的启示教学设计(精选3篇),希望能小学三年级语文上册风筝教学设计一教材简说这篇精读课文是贾平凹的作品,写了我童年时候和伙伴们做风筝放风筝的情景。文章语言朴实,多于白描而极少雕饰,笔调亲切温馨自然。文章既写了我们放风筝时自由自在无拘无束的快乐,也