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迷惘的季节系列之二生活不是缺少美,而是缺少发现

  今天下午也许是开学以来最愉快的一个下午。下午一点半,我们全班同学在老师的带领下,愉悦的走出了学校,去领略大自然的美,去开拓我们的视野,也就是人们常说的春游。
  迈着轻盈的脚步,我们有说有笑的走在小路上。到达目的地时放眼看去,真是有山有水,有花有草,很多同学们兴奋的脱掉鞋子就往水里跑。而我和罗永芝、赵静萍、陈思、王梦玥、丁波坐在一个竹林旁边,边谈自己的梦想边吃东西。忽然,我们看见一位男子正在一个小水坑里挖沙。于是我们便和他聊了起来。我们问这个小水坑是怎么形成的呢?丁波就说"用挖土机来挖",而他却说是人力挖,要挖几十年呢,是上代人传下来的。我们又问这些沙是怎么来的呢。胡梦欣说是地壳运动而来的,泥都沉淀下去,而沙都在泥上面。但那个人却说,还有一个原因是因为发洪水时,从梨山、桃山那上面冲下来的。我就问,你这样辛苦的干,一天能挣多少钱呢?他回答说"早上要来早,天黑回家,一天能挣30多块钱。没有工作,只有这样。"由此,我想到:如果我现在不好好学习,将来没有工作,那我也会同样这么辛苦。这件事对我感悟很大,也可以说出来没有受到这么大的启发吧。因为以前的我听了或见了某件事受到的启发只是一时的、短暂的。
  最后,我们全班同学合了一张影,依依不舍的返校了。而我脑海的中却无时无刻不在呈现着那幅挖沙的情景。在返校的路上,我们几个都说好了要用今天我们看见的情景来鼓励自己学习。
  卢欣欣(4/21)
  班主任寄语:
  生活不是缺少美,而是我们缺少发现;生活不是缺少快乐,而是我们缺少乐观的姿态。文中的挖沙人工作辛辛苦苦,在我们看来他也许很累,可是在他看来也许他挖的已经不再是沙,而是在充实家庭的物质基础,在为自己的孩子创造学习的机会,在为自己争取生存的权利。我们不能因为他是个挖沙工就鄙视瞧不起他,因为我们人类的工作无所谓贵贱。他挖沙,只能说明他从事的劳动是最基本的。事实上,我们同学中又有多少父母不是在做着和他一样或类似的工作呢?他今天之所以会挖沙,也许就是因为他当年没有认真听取父母的教诲和老师的教育。我想,如果我们大家今天不努力学习,我们明天恐怕也会去挖沙。可是,我们明天会不会还有沙来等着我们来挖呢?要是有一天我们的资源会不会枯竭了,怎么办?我想这应该是我们每位同学需要认真反思的地方。
  曾经有人说,生活、社会就是一本书。的确如此。小小的挖沙工作中,不就充满了学问吗?所以我说,我们同学学习的东西不是枯燥,不是多了,不是无用的,而是我们大家缺少实践,缺少生活的磨砺。

史记田敬仲完世家阅读及答案下文选编自史记田敬仲完世家,阅读后回答问题。威王二十四年,与魏王会田于郊。魏王问曰王亦有宝乎?威王曰无有。魏王曰若寡人国小也,尚有经寸之珠照车前后各十二乘者十枚,奈何以万乘之国而无史记乐毅传的阅读答案附翻译乐毅者其先祖日乐羊。乐羊为瑰史侯将伐取中山。魏文侯对乐羊以是寿。乐羊死葬于是寿,其后子孙因家焉。中山复目,至赵武灵王时复灭中山,而乐氏后有乐毅。乐毅贤,好兵,赵人举之。厦武灵王有沙颜回好学史记阅读答案颜回好学史记原文回年二十九,发尽白,蚤死。孔子哭之恸,曰自吾有回,门人益亲。鲁哀公问弟子孰为好学?孔子对曰有颜回者好学,不迁怒不贰过。不幸短命死矣,今也则亡。译文颜回二十九岁,头发蔺相如完璧归赵论史记廉颇蔺相如列传比较阅读答案阅读下面文字,完成1620题。(共18分,其中选择题每小题3分)相如持其璧睨柱,欲以击柱。秦王恐其破璧,乃辞谢固请,召有司案图,指从此以往十五都予赵。相如度秦王特以诈详为予赵城,实史记萧相国世家阅读练习及答案汉十一年,陈豨反,高祖自将,至邯郸。未罢,淮阴侯谋反关中,吕后用萧何计,诛淮阴侯,语在淮阴事中。上已闻淮阴侯诛,使使拜丞相何为相国,益封五千户,令卒五百人一都尉为相国卫。诸君皆贺,史记田叔列传阅读答案任安,荥阳人也。少孤贫困,为人将车之长安,留,求事为小吏,未有因缘也,因占著名数。武功,扶风西界小邑也,谷口蜀栈道近山。安以为武功小邑,无豪,易高也,安留,代人为求盗亭父。后为亭长史记万石张叔列传节选阅读练习及答案万石君名奋,其父赵人石奋孝谨万石君名奋,其父赵人也,姓石氏孝景帝季年,万石君以上大夫禄归老于家,以岁时为朝臣,过宫门阙,万石君必下车趋,见路马必式焉。子孙为小吏,来归谒,万石君必朝标点符号考试中常见错误例说(一)2004年高考要纳入标点符号的考查,而标点符号的考查难点又在辨认识别上。因此,下面就常见标点符号在试卷中出现的错误举例说明,以帮助学生复习应考。1概数用顿号概数是表示大概的数目,有造成多音多义字的读音的四个原因关于多音多义字的读音有些汉字,有几种读音,不同的读音代表不同的意义,这就是多音多义字。对多音多义字,我们一定要根据它们出现的具体语言环境来确定读音。如扒土b扒手p处分ch处所ch畜孔子拜师评课稿窑山小学叶小玲这次,巫老师执教的孔子拜师是一篇具有较强的人文精神的课文,讲述了我国古代著名思想家教育家孔子拜老子为师的故事,体现了孔子谦虚好学孜孜以求的治学精神和老子诲人不倦爱护晚它的名字叫莲优质说课稿1说教材它的名字叫莲是九年义务教育课本(实验修订本)二年级第二学期第7单元读课文摘录词句的第2篇课文。本篇课文主要写了历代为文人雅士所赞美的莲。课文一开始以四则围绕莲的谜语展开,激
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