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在探索中引导学生的创新思维

  在新课程改革中,美术教育开始从传统的接受艺术技巧的教育转向接受艺术能力的教育,也就是说美术课不再只是教会学生画画的技巧,而应让学生参与到各种艺术活动中,从而提高学生的审美能力,培养学生的创新能力。而小班化教育的实施,也为新课程改革提供了更为有利的条件。因此,我结合新的教育理念,在小班化教育中的美术教学中尝试让学生自己去发现去探索。
  有个哲学家曾经说过:"孩子需要的不是灌输,而是激情的激发",他提出要使学生在受教育的过程中满足学生发现的欲望,从中受到启发,然后再去发现。教师应在教学中为学生创造发现的机会,本着这个思路,我改变了以前教学常用的"模仿——创造"教法,改革成"发现——创造",在小班的美术教学中将以教师为中心的教学方法改变为注重发展学生学习主动性,引导学生去发现的教学方法。
  如在版画新授中,按常规教法是"模仿——创造",教师在导入上摆些噱头引起学生的兴趣,然后讲授如何制版、如何拓印,再请同学发挥自己的能动性再创造新画面。这种"创造性"只是停留在很低的层次,其实质还离不开灌输。我在教学中改变了以往这种常规教法,从"版画是怎么产生的,它有哪些种类,它们是怎么制作的"作为课的出发点。课的开始是从几个手印、几片叶子印所产生的美感开始的。让学生发现,通过面的凹凸变化,可以拓印成一幅美妙的画面,由此有了一个新的绘画种类——版画。展示几种类型的版画作品,告诉同学:版画有许多种类,版面的制作可以凸、也可以凹,效果是不同的。谁能"发明"一些制作凹版的方法或凸版的方法?可以用那些与众不同的材料?激动的争论,热烈的讨论之后,教师罗列同学们的"发现"的手法进行归纳,再次引导各种版画作品的欣赏:如木刻、铜板、吹塑纸板和纸板等。
  这样,新知识在学生能动积极的参与下迅速消化吸收,虽然条件限制不能使学生按自己的意愿和设想使用材料进行制版,但由于学生对版面原理已有了深刻的认识,在制版过程中,也对"自己的发明"作了创造性的运用,并能自行解决问题,完全不用教师来"包教包会"。学生不再是浅尝辄止的尝试性的简单操作,而是在高涨的创作激情驱使下对制版精益求精、力求完美。

二年级语文上册我是什么教学反思这篇课文是人教版二年级上学期的一篇描写自然现象的科普文章,但它的描写形式很有童趣。是一篇既有知识的掌握,又有美的感受的一篇好文章。教学中既要注重知识理解又要抓住朗读训练,让学生了解Reviewandcheck教学反思Unit5是复习单元,侧重归纳了本册书第一至第四单元的主要语言项目。通过看图编号,说说讲讲,完成句子等练习,全面系统地复习已学过的词汇语法和交际用语。在复习过程中要着眼于学生运用语林清玄的梅香语文阅读一个有钱的富人,正在自家的花园里赏梅花。那是冬日寒冷的清晨,艳红的梅花正以最美丽的姿容吐露,富人颇为自己的花园里能开出这样美丽的梅花,而感到无比的快慰。突然,门外传来敲门的声音,富2018年幼儿园毕业典礼家长发言稿尊敬的各位老师各位家长,可爱的孩子们,大家好我是大一班桂依林涵小朋友的妈妈,今天很高兴,也很荣幸能有此机会在这里发表几句感言。在这个收获的六月感恩的六月离别的六月,我们大家百感交集强师德素质展名园风采经五路幼儿园是一处有58年办园历史的幼儿园,是一处省市两级实验幼儿园,xx年5月被评为济南市十佳幼儿园,xx年2月被评为山东省十佳幼儿园(文件公布时间)。多年来幼儿园在市中区教育局2018年幼儿评语杨天驰你渴望做一个守纪律的学生,但又常常不能约束自己。每当你上课时专心听讲,用一双充满求知欲的眼睛看着老师时,老师是多么高兴,可是你为什么不能每一天每一次都自觉地这样做呢?杨凯你是幼儿园元旦亲子健康节主持会稿亲爱的家长朋友,亲爱的老师们,大家下午好!首先感谢各位家长在百忙之中参加我们的亲子运动会,共同分享孩子们童年的快乐,欢迎你们!运动使我们健康,游戏让我们快乐!今天,我们一建幼儿园迎六一儿童节幼儿园园长致辞尊敬的各位来宾,各位家长各位老师亲爱的小朋友们大家好!今天,我们怀着阳光般的心情欢聚一堂,庆祝孩子们共有的节日六一国际儿童节。在此,我代表哆唻咪幼儿园全体教职员工以及小朋友们向在座六一儿童节幼儿园教师发言稿尊敬的亲爱的家长朋友们,可爱的孩子们下午好!今天我们怀着阳光般的心情欢聚在这里,共同庆祝孩子们的盛大节日,我代表金蕾幼儿园全体教职工向各位家长表示热烈的欢迎和诚挚的谢意。自开学以来2018年春季学前班幼儿评语椿烨你是一位懂事做事有责任心的孩子,每次老师请你做的事,你都能认真的完成。你有爱心,喜欢帮助同伴,小朋友们都非常喜欢和你一起玩。老师们都很喜欢你上课的表现思维活跃,爱动脑筋,能大胆如何用莫逆之交造句1读者的胃口已经被那些莫逆之交的历险吊了起来,但却无奈要等到2010年该小说第二部出版时,才能与他们再次相会。2后来他和这位小音乐家成了莫逆之交。3王伯伯是爸爸的莫逆之交,也许他会
第1课钱教案自主预习篇语文百花苑金钱花罗隐占得佳名绕树芳,依依相伴向秋光。若教此物堪收贮,应被豪门尽劚将。这是一首托物寄意的诗。金钱花即旋覆花,夏秋开花,花色金黄,花朵圆而覆下,中央呈筒状,形雨霖铃(苏教版)教学目标知识目标1。了解柳永及其词作风格2。了解词牌雨霖铃3。以读带析,在朗读中体味雨霖铃的思想感情和凄清意境4。深刻体会雨霖铃点染的艺术特色。能力目标1。在诵读品味的过程中提高学做客课案示例路遥教学目标1景物描写在小说中的作用。2人物心理刻画展示人物形象(如孙少平)。3了解路遥平凡的人平凡的事不平凡的心灵震撼的写作特点。学习重点目标12教学过程第一课时学习重点预习课文风神初振的初唐诗第二课时诗歌鉴赏(一)风神初振的初唐诗第二课时诗歌鉴赏(一)教学目标1对春夜别友人二首(其一)一篇,教师应在引导学生揣摩具体词句的同时着重体会其于沉静之中见深挚情感的艺术境界。2和晋陵陆丞早春游望一篇,神五载人航天飞行新闻两篇学案(两课时)学习目标1了解神五载人航天飞行的相关知识及航天英雄杨利伟的事迹。2培养爱国情感。树立正确的人生观价值观,学习杨利伟的坚韧品格和为国奉献的精神。3掌握新闻的特点和原则。学习方法练习法一年级上册小小的船第二课时教学设计一教学要求1理解课文内容,了解晴朗的夜空很美。2有表情地朗读课文。3能背诵全文。二教学重点难点1理解课文内容,了解晴朗的夜晚天空很美。2有表情地朗读课文。三教具准备1用硬纸板做一个小溪巴赫教学目标1通过品味语言,理解和领会小溪意象及其与巴赫精神及巴赫音乐之间的内在联系2学习作者将人物品格与意象融合的写作手法3认识巴赫精神及其音乐艺术的伟大之处,学习巴赫的坚韧沉静和执宇宙的边疆教学建议作者人民教育出版社课程教材研究所以前教材中没有出现过解说词,但是在日常生活中,我们经常接触到各类解说词,可以让学生联系实际,了解解说词的特点也可以找来其他科学电视片,结合视觉画面,林黛玉进贾府第二课时导语设计情景导入作品中的人物是围绕黛玉进贾府这一中心事件,通过黛玉的见闻来描写的。黛玉进府按照封建贵族家庭的礼规,必定要去拜望自己的长辈,同辈姊妹也都要见见面。作者选择这个我有一个梦想(苏教版)教学目标1了解演讲的背景及主要内容。2在反复诵读中体会比喻排比等修辞手法的运用。体会全文激情飞扬极富感召力的语言特点,并学习运用到写作中去,提高语言表达能力。3揣縻重要词句,结合文论雅俗共赏教案教学目的一筛选有效信息,提高阅读效率。二了解作者对中国文化发展史的独特认识雅俗共赏的历史发展。三了解作者丰富的积累理性的认识。教学重点雅俗共赏的历史发展。课时安排两课时。教学内容与